百年大计 教育为本
W wdfb 荣誉主席 注册 2005-09-04 帖子 9,717 反馈评分 296 点数 191 2007-08-21 #5 想不到文革都过去二十年了，老师的地位还是如此低微。依然还是个“臭老九”（知识分子在文革其间的社会地位极其低下,排在地、富、反、坏、右、叛徒、特务、走资派之后,位列第九而得其名。）这算不算是文革后遗症呢？ 一场文革把中国的尊师重教的优良传统都给毁掉了，真是作孽。 不过楼主也不必这么悲观灰心的，尊师重教还大有人在的。
想不到文革都过去二十年了，老师的地位还是如此低微。依然还是个“臭老九”（知识分子在文革其间的社会地位极其低下,排在地、富、反、坏、右、叛徒、特务、走资派之后,位列第九而得其名。）这算不算是文革后遗症呢？ 一场文革把中国的尊师重教的优良传统都给毁掉了，真是作孽。 不过楼主也不必这么悲观灰心的，尊师重教还大有人在的。
R rO 学前班 注册 2006-03-14 帖子 58 反馈评分 0 点数 0 2007-08-21 #7 增强师生及做家长间的沟通和理解，欢迎下载电影《高三》来看看。 大家就可以知道，做老师的艰辛和幸福，做学生的苦和快乐。
蛙子 在温饱线下苦苦挣扎。 荣誉会员 注册 2006-02-13 帖子 12,673 反馈评分 188 点数 101 所在地 孤岛 2007-08-21 #10 尊重一个人不是看他的职业，而是看他的人品。
U ufi 小学六年级 注册 2006-01-02 帖子 365 反馈评分 2 点数 1 2007-08-22 #12 99%教师对学生没有不想教不好的，但问题是家长要理解并大力支持学校的教育手段，不要把对待其他行业的不满态度对待教师。比如说补课，中学生花多点时间在学校读书有什么不好，高州的中学经常补课，家长们非常乐意，很配合学校工作，因此每年这么多人考上大学。其实教师跟家长的想法一样，都希望他们能有作为，但一些家长只看结果，不重视过程。
99%教师对学生没有不想教不好的，但问题是家长要理解并大力支持学校的教育手段，不要把对待其他行业的不满态度对待教师。比如说补课，中学生花多点时间在学校读书有什么不好，高州的中学经常补课，家长们非常乐意，很配合学校工作，因此每年这么多人考上大学。其实教师跟家长的想法一样，都希望他们能有作为，但一些家长只看结果，不重视过程。
