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广东省公办民办普通高中面向审批地招生，原则上不得跨地市招生
南都讯 4月29日，广东省招生委员会办公室、广东省教育厅、广东省人力资源和社会保障厅发布《广东省2020年高中阶段学校招生录取工作实施办法》（以下简称《办法》）。
《办法》明确，严禁普通高中学校招收“挂读生”、择校生和变相招收“借读生”。各地公办民办普通高中面向审批地招生，原则上不得跨地市招生。每所优质高中学校要安排不低于50%的招生名额，主要按初中学校在校生数，直接分配到区域内各初中学校（含民办），并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。
严禁普通高中学校招收“挂读生”、择校生和变相招收“借读生”
《办法》提出，当前，面对国内疫情得到有效控制、境外疫情有蔓延趋势的情况下，首要任务就是要确保广大师生和涉考涉招人员生命安全和身体健康，开展高中阶段学校招生录取工作，责任重大，不可有丝毫懈怠。严格按照疫情防控的要求，协调本地医疗防疫部门，科学制定工作标准，确保高中阶段学校招生录取的各项工作顺利进行。
《办法》要求，健全并严格执行高中阶段学校招生管理规定。各地要加大统筹管理力度，按照国家和省高中阶段学校考试招生制度改革的有关要求，积极稳妥推进高中阶段教育招生制度改革，切实做好高中阶段教育招生工作，保障招生工作规范有序，保障招生和教育公平，促进普职教育协调发展。
《办法》明确，严禁普通高中学校招收“挂读生”、择校生和变相招收“借读生”。各地公办民办普通高中面向审批地招生，原则上不得跨地市招生。每所优质高中学校要安排不低于50%的招生名额，主要按初中学校在校生数，直接分配到区域内各初中学校（含民办），并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。名额分配招生采用单独批次、单独录取的招生办法，原则上不得设“限制性”分数线。
规范执行国家规定的特殊群体等加分政策。进一步完善和规范自主招生，根据学业水平考试成绩和综合素质评价等开展自主招生，完善招生信息公开制度，深入实施“阳光工程”；体育、艺术、科技等特长特色类型招生均纳入自主招生范围。严肃招生纪律，规范招生秩序。同时，要积极、稳妥地落实进城务工人员随迁子女参加中考的相关政策；珠三角九市要制订并进一步落实港澳居民随迁子女在粤参加中考的政策。
继续扩大中职毕业生升学的比例
《办法》指出，扎实做好中高职贯通（含五年一贯制和三二分段）招生改革试点工作。
为进一步落实广东省职业教育“扩容、提质、强服务”三年行动计划，提高高等教育毛入学率，主动适应广东经济转型和高质量发展培养更多高素质技能型人才，广东省今年继续在部分高职院校的艺术、体育、护理、学前教育、小学教育以及部分技术含量高、培养周期长的专业中，开展中高职贯通五年一贯制（以下简称“五年一贯制”）单独招生考试改革工作。
招收具有广东省户籍或属于外省来粤务工人员的随迁子女、符合报考地（以地级市为单位）2020年初中学业水平考试报名条件的应届初中毕业生。各有关高职院校要根据有关文件的要求，积极稳妥地开展五年一贯制招生工作，确保招生工作顺利进行。
同时，继续扩大中职毕业生升学的比例，扎实推进中高职贯通三二分段的招生工作。各市要认真做好政策解读和招生宣传工作，将三二分段招生统一纳入高中阶段招生工作。
高职院校要高度重视过程性转段选拔考核工作，在中职学段入学后一个月内向考生公布招生章程和转段考核工作方案。要严格审核报考资格，会同对口中职学校、技工院校共同做好转段考核工作，规范应用职业资格证书，做好高职学段的录取工作，确保招生“公平、公正、公开”。未被高职院校录取的学生，按照教学计划完成中职第三学年的学习，可参加其他类型的高等院校招生考试。三二分段招生学校、招生计划和录取方式另文通知。
南都讯 4月29日，广东省招生委员会办公室、广东省教育厅、广东省人力资源和社会保障厅发布《广东省2020年高中阶段学校招生录取工作实施办法》（以下简称《办法》）。
《办法》明确，严禁普通高中学校招收“挂读生”、择校生和变相招收“借读生”。各地公办民办普通高中面向审批地招生，原则上不得跨地市招生。每所优质高中学校要安排不低于50%的招生名额，主要按初中学校在校生数，直接分配到区域内各初中学校（含民办），并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。
严禁普通高中学校招收“挂读生”、择校生和变相招收“借读生”
《办法》提出，当前，面对国内疫情得到有效控制、境外疫情有蔓延趋势的情况下，首要任务就是要确保广大师生和涉考涉招人员生命安全和身体健康，开展高中阶段学校招生录取工作，责任重大，不可有丝毫懈怠。严格按照疫情防控的要求，协调本地医疗防疫部门，科学制定工作标准，确保高中阶段学校招生录取的各项工作顺利进行。
《办法》要求，健全并严格执行高中阶段学校招生管理规定。各地要加大统筹管理力度，按照国家和省高中阶段学校考试招生制度改革的有关要求，积极稳妥推进高中阶段教育招生制度改革，切实做好高中阶段教育招生工作，保障招生工作规范有序，保障招生和教育公平，促进普职教育协调发展。
《办法》明确，严禁普通高中学校招收“挂读生”、择校生和变相招收“借读生”。各地公办民办普通高中面向审批地招生，原则上不得跨地市招生。每所优质高中学校要安排不低于50%的招生名额，主要按初中学校在校生数，直接分配到区域内各初中学校（含民办），并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。名额分配招生采用单独批次、单独录取的招生办法，原则上不得设“限制性”分数线。
规范执行国家规定的特殊群体等加分政策。进一步完善和规范自主招生，根据学业水平考试成绩和综合素质评价等开展自主招生，完善招生信息公开制度，深入实施“阳光工程”；体育、艺术、科技等特长特色类型招生均纳入自主招生范围。严肃招生纪律，规范招生秩序。同时，要积极、稳妥地落实进城务工人员随迁子女参加中考的相关政策；珠三角九市要制订并进一步落实港澳居民随迁子女在粤参加中考的政策。
继续扩大中职毕业生升学的比例
《办法》指出，扎实做好中高职贯通（含五年一贯制和三二分段）招生改革试点工作。
为进一步落实广东省职业教育“扩容、提质、强服务”三年行动计划，提高高等教育毛入学率，主动适应广东经济转型和高质量发展培养更多高素质技能型人才，广东省今年继续在部分高职院校的艺术、体育、护理、学前教育、小学教育以及部分技术含量高、培养周期长的专业中，开展中高职贯通五年一贯制（以下简称“五年一贯制”）单独招生考试改革工作。
招收具有广东省户籍或属于外省来粤务工人员的随迁子女、符合报考地（以地级市为单位）2020年初中学业水平考试报名条件的应届初中毕业生。各有关高职院校要根据有关文件的要求，积极稳妥地开展五年一贯制招生工作，确保招生工作顺利进行。
同时，继续扩大中职毕业生升学的比例，扎实推进中高职贯通三二分段的招生工作。各市要认真做好政策解读和招生宣传工作，将三二分段招生统一纳入高中阶段招生工作。
高职院校要高度重视过程性转段选拔考核工作，在中职学段入学后一个月内向考生公布招生章程和转段考核工作方案。要严格审核报考资格，会同对口中职学校、技工院校共同做好转段考核工作，规范应用职业资格证书，做好高职学段的录取工作，确保招生“公平、公正、公开”。未被高职院校录取的学生，按照教学计划完成中职第三学年的学习，可参加其他类型的高等院校招生考试。三二分段招生学校、招生计划和录取方式另文通知。
