讨论 那些为均衡叫好的人，你们有看到现实吗 (1人在浏览)

[电白出路在何方]

学生不许打不许骂，我问你怎么育？
学生上课玩手机，老师只是暂时保管，学生要死要活要跳楼，我问你怎么育？
学生课间不去厕所，上课铃响就去，你让不让他去？
上课几分钟学生才大摇大摆回来，教师连罚他在教室前面站几分钟的权力都没有，我问你怎么育？
学生在学校大闹天宫，学校让家长接回家教育几天，结果学生在外面出事，家长来学校索赔，我问你怎么育？
你在好学校贵族地方生活太久，和民间脱节了，所以你很高尚我理解
。。。

说到点上了，所以那些低分学生去读技校就行了，这些不听话的学生去读高中只会影响到那些想读大学的学生的前途，高中需要一个良好的教学环境。

 

[bihaitian]

学生不许打不许骂，我问你怎么育？
学生上课玩手机，老师只是暂时保管，学生要死要活要跳楼，我问你怎么育？
学生课间不去厕所，上课铃响就去，你让不让他去？
上课几分钟学生才大摇大摆回来，教师连罚他在教室前面站几分钟的权力都没有，我问你怎么育？
学生在学校大闹天宫，学校让家长接回家教育几天，结果学生在外面出事，家长来学校索赔，我问你怎么育？
你在好学校贵族地方生活太久，和民间脱节了，所以你很高尚我理解
。。。

说得太好了，有些人是脱离现实太久了，不是不知现在的情况，是装傻扮梦吧！

 

[政虎]

首先要弄清楚教育的目的，教育就是教而育之，使之成长，成为一个健康高尚有益于家庭、社会和国家的人，其重点在育。

现在的教育产业功利化政绩化，有人从中看到了金钱，有人看到了名誉，有人看到了政绩，就是没人看到育人。

纯粹的追求升学、重点率，随意剥夺人的读书权、求知权，说得再堂皇也是反人类的，更何况这是用纳税人的钱建的学校、养的老师。

[FONT=黑体]看你是一个野蛮人，霸道之人，把孩子的教育推给学校，推给老师，推给社会，其实教育不好，家长有70%的责任。
育人，是教育的首要目的，你的大道理大家都明白，就连一个小孩子都明白，教育成为对社会有用的人，不是你说会成功就会成功。而是由你家长的70%的配合，和从小培养造就，如果你野蛮，你的孩子同样野蛮，有其父必有其子，你的素养与性格直接影响你的孩子，沿海有一个镇，民风彪悍，民众素质低，这个镇教育好不到哪里去。[/FONT]
[FONT=黑体]
读书可以读，读书权与求知权人人平均，小孩子都懂，但是多次违纪打架抽烟泡妞班中当霸王，多次教育不听，影响极坏，就连家长都教育不听，宁愿你一个不读，都不愿你影响整一个班，取你不要人，你太霸道了。九年义务教育就是一些野蛮家长生出的野蛮孩子，祸害教育环境。

“反人类”，家长教育不好，未满16周岁就学会泡妞，飙车，吸粉，抢劫，聚众斗殴等，就你的这种种就是反人类，家长的不负责，生产出来的就是垃圾。社会宁愿少你一个，也不愿祸害一方。[/FONT]
[FONT=黑体]
可怜之人，有可恨之处，茂南有一个家庭，每月有3200元救济款，4个孩子，一个杀人死刑，一个犯罪坐牢，一个犯罪在逃，一个孩子读大学，有很多领了政府的低保钱，有多少个是真正读到书？[/FONT]

 

[计成苍生泣]

[FONT=黑体]看你是一个野蛮人，霸道之人，把孩子的教育推给学校，推给老师，推给社会，其实教育不好，家长有70%的责任。
育人，是教育的首要目的，你的大道理大家都明白，就连一个小孩子都明白，教育成为对社会有用的人，不是你说会成功就会成功。而是由你家长的70%的配合，和从小培养造就，如果你野蛮，你的孩子同样野蛮，有其父必有其子，你的素养与性格直接影响你的孩子，沿海有一个镇，民风彪悍，民众素质低，这个镇教育好不到哪里去。[/FONT]
[FONT=黑体]
读书可以读，读书权与求知权人人平均，小孩子都懂，但是多次违纪打架抽烟泡妞班中当霸王，多次教育不听，影响极坏，就连家长都教育不听，宁愿你一个不读，都不愿你影响整一个班，取你不要人，你太霸道了。九年义务教育就是一些野蛮家长生出的野蛮孩子，祸害教育环境。

“反人类”，家长教育不好，未满16周岁就学会泡妞，飙车，吸粉，抢劫，聚众斗殴等，就你的这种种就是反人类，家长的不负责，生产出来的就是垃圾。社会宁愿少你一个，也不愿祸害一方。[/FONT]
[FONT=黑体]
可怜之人，有可恨之处，茂南有一个家庭，每月有3200元救济款，4个孩子，一个杀人死刑，一个犯罪坐牢，一个犯罪在逃，一个孩子读大学，有很多领了政府的低保钱，有多少个是真正读到书？[/FONT]

人可以没有理想，但不可以没有信仰。一个没有信仰的人，可以有感官的刺激，物欲的满足，但不会有真正快乐。一个没有信仰的民族，是没有前途的。

有些事明知不可而为之，可为却不为之，所谓富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

天底下的职业可以没有理想、没有信仰，只要有职业操守就可以了，唯独教师却不能，因为他们是为祖国的未来浇水施肥，如果老师都没有信仰了，我们的学生还会有理想、有信仰吗?

你可以不满社会，不满政府，可以骂天，骂地，但一一
不能骂学生!
因为他们才是民族的未来!
而你却行将就木。

 

[电白出路在何方]

人可以没有理想，但不可以没有信仰。一个没有信仰的人，可以有感官的刺激，物欲的满足，但不会有真正快乐。一个没有信仰的民族，是没有前途的。

有些事明知不可而为之，可为却不为之，所谓富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

天底下的职业可以没有理想、没有信仰，只要有职业操守就可以了，唯独教师却不能，因为他们是为祖国的未来浇水施肥，如果老师都没有信仰了，我们的学生还会有理想、有信仰吗?

你可以不满社会，不满政府，可以骂天，骂地，但一一
不能骂学生!
因为他们才是民族的未来!
而你却行将就木。

不是剥夺读书权，那些二三百分的确实不适合读高中，不适合，懂吗？可以让其读技校，早日学成造福社会不更好？免得磋砣三年大好时光。

 

[电白啊电白]

话又说回来了，老师除了3000元工资，学校没钱发补助，哪个会很认真积极的管理课堂？还不是上完一节课就算一节课的。

 

[老和尚]

我想知道，这五驾马车，哪驾后劲足？

 

[电白俊男]

我想知道，这五驾马车，哪驾后劲足？

马车想多快？

 

[专业.吃瓜]

我想知道，这五驾马车，哪驾后劲足？

车轱辘子都差不多

 

[风语]

弯道超车可以吗

 

[昊日]

我支持政虎兄的言论。
不当家不知道柴米贵，因材施教，不是所有人都应该找一条路的。试问每科考个40分的读个高中有什么嘞用。去读技校好过咪咪了，又能不祸害旁人，又能帮补家庭，早日为社会创造财富。放去读高中，日日玩手机，日日去教室睡。波聊就去扣妹子，扣男子，要不去外面捞外快。影响校风，影响学风，影响地风。还有些处有钱又假恶个，早早兑处继承家财不好？