QUOTE(湖海山人 @ 2012年12月05日 Wednesday, 12:34 AM)
不要那么激动,我们要将问题提出来。
我说的“次科不能正常上”现象你也已经承认了,我说教育管理者有问题,这算不算其中一个原因呢?
不算,你可以补充出来,你可以说得清楚。
我们得摆现象,分析问题,才有机会解决问题。
不是什么问题都要一步到位的。
你有你的委屈,我有我的痛苦。我一想到没有给孩子正常上音美体,我就是揪心的痛啊!
这种痛苦是你现在还无法理解的。
在几年我都已经听过到,人家下水东读,什么科都有人上的。他们也抱怨农村小学不能给孩子上次科。
面对问题,我目前似乎还没有骂娘,并没有意气用事,你急什么呀?
不过老实说,我倒是觉得你现在就是感情用事。
有时我甚至觉得不值得跟你讨论这个问题。
最后我还是将问题分析出来了,其中包括你说的一些情况。
我重复,事实上我也当过一个学期的农村小学代课老师。
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我没有感情用事,每一句都是实打实的话,你一杆子打翻一船人,实在惹人嫌。
我想我是无聊透了的,才会与你争论,明知胳膊扭不过大腿,我还是去尝试了,因为实在看不眼一些人不问原由,只管嚷嚷。
结果呢,踩了狗屎,惹一身臭,真够悲催的。其实你们不必去指责我们基层老师,有本事上教育局嚷嚷去,从源头开始,什么问题都能解决。你嚷嚷我们也解决不了任何问题,难道这样很有趣吗?
再就是,我说不叫七姑娘,你说我就叫七姑娘,忒搞笑,能再霸道点不?罢了,人老了都会顽固不化么?算了算了,你都对好了,你说的都正确好了,OK吧?我要再说下去,估计改天要霸道的叫我阿猫阿狗了。
最后借花花的一句话:冷啊冷啊,冷啊冷!