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两会上全国政协委员、复旦大学教授葛剑雄：我要求教育部部长道歉！“委员起身问泄题
要求教育部彻查
昨日上午，在教育界别委员的联组讨论会上，全国政协委员、复旦大学教授葛剑雄起立说，“我昨天报名，要求有两分钟的发言”。
还没等工作人员把麦克风递过去，葛剑雄就说，在今年全国硕士研究生入学考试过程中，出现了英语试题泄露事件。
这牵扯到160万考生的切身利益，以及考试的权威性。
葛剑雄向列席教育界别联组会的教育部部长袁贵仁提出，要彻底清查根源究竟在什么地方。
葛剑雄说，“因为这种问题已经不是发生第一次了”，并要采取切实措施，“怎么样弥补考生的损失，要有具体的措施”。
他还提出，要彻查历来发生的类似事情，教育部或考试中心内部是否存在腐败或犯罪的行为，严肃查处。
”摘自：（南方网http://china.nfdaily.cn/content/2012-03/08/content_39904233.htm）
我认为这事只是向考生道歉，还远远不够，还应该向生活在广大的农村学生以及广大的教育工作者道歉，因为他们把教育拖入了一个死泥潭里。学生对学习失去动力，读书无用论已深入每个学生及家长的心里，多读书，多花钱，读出书，不挣钱。广东号称经济强省，但基层的教育工作者却为生活困境挣扎着，很多教师出来工作十多年，工资低，住房无，有住的，也是几个教师共同挤迫住在一个改造的教室里，卫生间都无。有些住校外的，只能跟父母兄弟或姐妹挤在几十平方地方住，或在亲戚处借住，还有部分无父母亲戚在附近的只能租房住。如租房住，生活费用都大受影响，且还病不起。
绝大部分教师无医保，无住房公积金等，有的也是很少很少的，有教师苦笑称：工作一辈子连一平方的卫生间都买不起！社保方面，教师应交的部分咬住牙交上了，但学校的哪部分如何交？义务教育阶段的学校没收入，财政返拨款按规定不能用于缴交社保，学校在这政策下也很受伤。
学生在学习、教育方面存在问题多多，教师本应享受到的待遇都无法实现，许多学校教育教学环境还处在大锅饭时代模样，教育资源分配不公，等等诸如此类的问题多多！难道教育部不应向他们道歉吗？
要求教育部彻查
昨日上午，在教育界别委员的联组讨论会上，全国政协委员、复旦大学教授葛剑雄起立说，“我昨天报名，要求有两分钟的发言”。
还没等工作人员把麦克风递过去，葛剑雄就说，在今年全国硕士研究生入学考试过程中，出现了英语试题泄露事件。
这牵扯到160万考生的切身利益，以及考试的权威性。
葛剑雄向列席教育界别联组会的教育部部长袁贵仁提出，要彻底清查根源究竟在什么地方。
葛剑雄说，“因为这种问题已经不是发生第一次了”，并要采取切实措施，“怎么样弥补考生的损失，要有具体的措施”。
他还提出，要彻查历来发生的类似事情，教育部或考试中心内部是否存在腐败或犯罪的行为，严肃查处。
”摘自：（南方网http://china.nfdaily.cn/content/2012-03/08/content_39904233.htm）
我认为这事只是向考生道歉，还远远不够，还应该向生活在广大的农村学生以及广大的教育工作者道歉，因为他们把教育拖入了一个死泥潭里。学生对学习失去动力，读书无用论已深入每个学生及家长的心里，多读书，多花钱，读出书，不挣钱。广东号称经济强省，但基层的教育工作者却为生活困境挣扎着，很多教师出来工作十多年，工资低，住房无，有住的，也是几个教师共同挤迫住在一个改造的教室里，卫生间都无。有些住校外的，只能跟父母兄弟或姐妹挤在几十平方地方住，或在亲戚处借住，还有部分无父母亲戚在附近的只能租房住。如租房住，生活费用都大受影响，且还病不起。
绝大部分教师无医保，无住房公积金等，有的也是很少很少的，有教师苦笑称：工作一辈子连一平方的卫生间都买不起！社保方面，教师应交的部分咬住牙交上了，但学校的哪部分如何交？义务教育阶段的学校没收入，财政返拨款按规定不能用于缴交社保，学校在这政策下也很受伤。
学生在学习、教育方面存在问题多多，教师本应享受到的待遇都无法实现，许多学校教育教学环境还处在大锅饭时代模样，教育资源分配不公，等等诸如此类的问题多多！难道教育部不应向他们道歉吗？
