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QUOTE(小生有礼 @ 2013年06月27日 Thursday, 09:30 AM)
高考制度虽然不能说是完成合理，但至少现在来说是合理的，是国家选拔人才的重要方式，难道西方国家不用考试就能入读大学吗？试问世界上哪个国家是不用考试就能读大学的？除开文革时期的工农兵大学生。
选拔人才不是不要考试，而是不能用一次考试来决定一个学生的终身大事。选拔人才最好向西方一些国家学习，综合考虑学生过往成绩，考试和实操结合，在注重文化考试分数的同时，也要考虑学生其它方面的素质。学生分数不代表一切就是这个意思。
当然体制方面的原因，我们谈了也扯蛋，目前大家仍要适应高考制度。但作为家长的我们，在重视孩子的分数外，还要考虑孩子其它方面的发展，这是可以的。
高考制度虽然不能说是完成合理，但至少现在来说是合理的，是国家选拔人才的重要方式，难道西方国家不用考试就能入读大学吗？试问世界上哪个国家是不用考试就能读大学的？除开文革时期的工农兵大学生。
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选拔人才不是不要考试，而是不能用一次考试来决定一个学生的终身大事。选拔人才最好向西方一些国家学习，综合考虑学生过往成绩，考试和实操结合，在注重文化考试分数的同时，也要考虑学生其它方面的素质。学生分数不代表一切就是这个意思。
当然体制方面的原因，我们谈了也扯蛋，目前大家仍要适应高考制度。但作为家长的我们，在重视孩子的分数外，还要考虑孩子其它方面的发展，这是可以的。
QUOTE(百年大计 教育为本 @ 2013年06月27日 Thursday, 12:39 AM)
电白籍的全部下岗了，招高州的来就行了
我想说的是，并不是高州的老师就比电白的优秀。我是高州人，高中是在高州一中读的，我敢说我校大部分老师都跟高州的一样积极优秀。真正不一样的是现在的学生跟我们那一代，现在的孩子都太娇了，自觉性低。我们那时候学校要求晚上六点四十分回到教室自习，五点十分下课，七点十分晚读，但六点钟就坐有大半人了。读高中就是奔本科而去的，一般成绩差的不是去打工就是读职校去了。在我村如果参加高考没考上本科，几乎是没脸出来见人的了！我们村有个习俗，考上本科的每年清明节都得出一头猪，家长都是以这个为荣。今年我们一房人（应该是村的三分一人口）就出了六头猪。有钱虽然是底气足，但孩子的学习成绩更是件光荣的事。我觉得电白教育真要上去，初中阶段就少点民办高价生吧！都在自己镇上的中学，镇与镇竞争，好生源都流走了，下面镇中学哪还有热情教学呀！家长也少点埋怨老师，管好自己小孩，培养他们多点独立自觉性，少给他们过多的物质享受，要让他们明白，将来食粥食饭得靠他们自己去创造。在教师工资待遇方面，我认为工资再高大家都一样，没了对比竞争，教师的积极性也难提高。我不赞成只加工资不发福利，教学好、工作量大、超课时的教师应得到更多的福利待遇。很多老师认为高州的福利好，可你知道他们每年收的择校费有多少吗？我知道的，高州中学万八，一中二中四中万五，石古中学都万二了！我读书那时高州一中的择校费是万二，我班共82个人，我是刚好到分数线的排46名，也就是我之下的三十几个全是择校的了。
电白籍的全部下岗了，招高州的来就行了
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我想说的是，并不是高州的老师就比电白的优秀。我是高州人，高中是在高州一中读的，我敢说我校大部分老师都跟高州的一样积极优秀。真正不一样的是现在的学生跟我们那一代，现在的孩子都太娇了，自觉性低。我们那时候学校要求晚上六点四十分回到教室自习，五点十分下课，七点十分晚读，但六点钟就坐有大半人了。读高中就是奔本科而去的，一般成绩差的不是去打工就是读职校去了。在我村如果参加高考没考上本科，几乎是没脸出来见人的了！我们村有个习俗，考上本科的每年清明节都得出一头猪，家长都是以这个为荣。今年我们一房人（应该是村的三分一人口）就出了六头猪。有钱虽然是底气足，但孩子的学习成绩更是件光荣的事。我觉得电白教育真要上去，初中阶段就少点民办高价生吧！都在自己镇上的中学，镇与镇竞争，好生源都流走了，下面镇中学哪还有热情教学呀！家长也少点埋怨老师，管好自己小孩，培养他们多点独立自觉性，少给他们过多的物质享受，要让他们明白，将来食粥食饭得靠他们自己去创造。在教师工资待遇方面，我认为工资再高大家都一样，没了对比竞争，教师的积极性也难提高。我不赞成只加工资不发福利，教学好、工作量大、超课时的教师应得到更多的福利待遇。很多老师认为高州的福利好，可你知道他们每年收的择校费有多少吗？我知道的，高州中学万八，一中二中四中万五，石古中学都万二了！我读书那时高州一中的择校费是万二，我班共82个人，我是刚好到分数线的排46名，也就是我之下的三十几个全是择校的了。
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QUOTE(稻草人MM @ 2013年06月28日 Friday, 01:05 PM)
我想说的是，并不是高州的老师就比电白的优秀。我是高州人，高中是在高州一中读的，我敢说我校大部分老师都跟高州的一样积极优秀。真正不一样的是现在的学生跟我们那一代，现在的孩子都太娇了，自觉性低。我们那时候学校要求晚上六点四十分回到教室自习，五点十分下课，七点十分晚读，但六点钟就坐有大半人了。读高中就是奔本科而去的，一般成绩差的不是去打工就是读职校去了。在我村如果参加高考没考上本科，几乎是没脸出来见人的了！我们村有个习俗，考上本科的每年清明节都得出一头猪，家长都是以这个为荣。今年我们一房人（应该是村的三分一人口）就出了六头猪。有钱虽然是底气足，但孩子的学习成绩更是件光荣的事。我觉得电白教育真要上去，初中阶段就少点民办高价生吧！都在自己镇上的中学，镇与镇竞争，好生源都流走了，下面镇中学哪还有热情教学呀！家长也少点埋怨老师，管好自己小孩，培养他们多点独立自觉性，少给他们过多的物质享受，要让他们明白，将来食粥食饭得靠他们自己去创造。在教师工资待遇方面，我认为工资再高大家都一样，没了对比竞争，教师的积极性也难提高。我不赞成只加工资不发福利，教学好、工作量大、超课时的教师应得到更多的福利待遇。很多老师认为高州的福利好，可你知道他们每年收的择校费有多少吗？我知道的，高州中学万八，一中二中四中万五，石古中学都万二了！我读书那时高州一中的择校费是万二，我班共82个人，我是刚好到分数线的排46名，也就是我之下的三十几个全是择校的了。
高州的学风真的不一样啊
我想说的是，并不是高州的老师就比电白的优秀。我是高州人，高中是在高州一中读的，我敢说我校大部分老师都跟高州的一样积极优秀。真正不一样的是现在的学生跟我们那一代，现在的孩子都太娇了，自觉性低。我们那时候学校要求晚上六点四十分回到教室自习，五点十分下课，七点十分晚读，但六点钟就坐有大半人了。读高中就是奔本科而去的，一般成绩差的不是去打工就是读职校去了。在我村如果参加高考没考上本科，几乎是没脸出来见人的了！我们村有个习俗，考上本科的每年清明节都得出一头猪，家长都是以这个为荣。今年我们一房人（应该是村的三分一人口）就出了六头猪。有钱虽然是底气足，但孩子的学习成绩更是件光荣的事。我觉得电白教育真要上去，初中阶段就少点民办高价生吧！都在自己镇上的中学，镇与镇竞争，好生源都流走了，下面镇中学哪还有热情教学呀！家长也少点埋怨老师，管好自己小孩，培养他们多点独立自觉性，少给他们过多的物质享受，要让他们明白，将来食粥食饭得靠他们自己去创造。在教师工资待遇方面，我认为工资再高大家都一样，没了对比竞争，教师的积极性也难提高。我不赞成只加工资不发福利，教学好、工作量大、超课时的教师应得到更多的福利待遇。很多老师认为高州的福利好，可你知道他们每年收的择校费有多少吗？我知道的，高州中学万八，一中二中四中万五，石古中学都万二了！我读书那时高州一中的择校费是万二，我班共82个人，我是刚好到分数线的排46名，也就是我之下的三十几个全是择校的了。
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高州的学风真的不一样啊
