〖天涯头条〗我们该敬佩另一种志愿者――代课老师
http://www.tianya.cn/new/publicforum/conte...lag=1&hotid=926
作者：徽归兮 提交日期：2006-11-8 15:44:00
１１月６日《兰州晨报》报道，甘肃庆阳市宁县良平乡惠家小学４２岁的代课教师惠志敏，一“代”就是２１年。教学成绩非常突出的他，却在教师队伍管理的改革中被一脚踢出，不得不走上进城搬石头的谋生之路。
这是一则让人心酸的新闻。代课老师是历史条件下形成的特殊教育模式，几十年来，在中国农村教育中起着主导作用，他们拿着只有正式教师几分之一的工资，双脚泥中来，手把桃李栽，付出的艰辛甚至正式教师还要多，而如今说改革，便一脚把他们踢开不管了，他们的辛酸谁去真正的理解过？
这是另一种志愿者们，他们是中国农村最庞大的教育师资队伍，他们生活在最偏僻最贫困的地区，他们拥有着最执着最让人敬佩的精神，但他们却最被人们忽视的群体。
记得在去年贵州走访时，遇到的境像还一直在停留在脑海中：某位于孤山上的学校，山高无路，乱石丛杂，该校四个班近两百名学生，有四名老师。校舍是几十年前建成的，当时该村没有学校，便集资建了这样一所小学，如今一到下雨，就漏水无法上课。自学校建成时的两名老师依然坚持在教学岗位上，从未加入过新的青年老师，后来的两位老师也是村里稍有文化的农村补进来的。四名老师没有一名是公办的，每天和学生一起上山下山。我们在攀谈时，老教师表达了深深的焦虑：一是学校太高太破，学生不方便，学生也舍近求远，到其它的学校上课了。二是学校没有老师，几名老师都已高岁，按说早已不能再进行教学了，但为了学生不得不坚持下来。
某代课教师身有先天性残疾，其妻双目失明，上面两位老人，下有一对子女，全家收入仅靠微薄的代课工资维持，代课工资每月200元。后来，经过努力，我们又给他每月200元的补助。
由此回想到我曾经就读的小学，全校七八名教师有一半的是代课的，几年后，所有的公布老师因各种原因调走，留下的全为代课老师不足五人，最终倒致学校解散。
2005年，一纸通文：逐步清退代课老师，这其中固然有代课老师文化水平低，教学水平落后等的原因，但农村落后的教育条件，以及教育体制的不健全吸引不到老师走向基层才是最主要的。换句话说，同样是教师，西部的永远不如东部的，村里的永远不如城镇的，因为这样简单的道理，使农村教育陷入不得不使用代课老师的尴尬境地。然而在通文下来后，被清退下来的代课老师怎么办？他们同样为教育付出了几十年的汗水，甚至抛却自家的活计，在得不到任何保障的情况下，干净利落的回到土地。在没有办法下，于是出现了“惠志敏”这样糊口境地。
国家的政策如天气般说变就变，种粮人也只能望天兴叹。代课老师们为中国教育的普及奉献了自己的汗水，他们的精神是高尚的，他们该享受正式教师的保障。呼吁社会正视代课老师，关爱代课老师！――他们是我们生命的启蒙者！
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作者：徽归兮 提交日期：2006-11-8 15:44:00
１１月６日《兰州晨报》报道，甘肃庆阳市宁县良平乡惠家小学４２岁的代课教师惠志敏，一“代”就是２１年。教学成绩非常突出的他，却在教师队伍管理的改革中被一脚踢出，不得不走上进城搬石头的谋生之路。
这是一则让人心酸的新闻。代课老师是历史条件下形成的特殊教育模式，几十年来，在中国农村教育中起着主导作用，他们拿着只有正式教师几分之一的工资，双脚泥中来，手把桃李栽，付出的艰辛甚至正式教师还要多，而如今说改革，便一脚把他们踢开不管了，他们的辛酸谁去真正的理解过？
这是另一种志愿者们，他们是中国农村最庞大的教育师资队伍，他们生活在最偏僻最贫困的地区，他们拥有着最执着最让人敬佩的精神，但他们却最被人们忽视的群体。
记得在去年贵州走访时，遇到的境像还一直在停留在脑海中：某位于孤山上的学校，山高无路，乱石丛杂，该校四个班近两百名学生，有四名老师。校舍是几十年前建成的，当时该村没有学校，便集资建了这样一所小学，如今一到下雨，就漏水无法上课。自学校建成时的两名老师依然坚持在教学岗位上，从未加入过新的青年老师，后来的两位老师也是村里稍有文化的农村补进来的。四名老师没有一名是公办的，每天和学生一起上山下山。我们在攀谈时，老教师表达了深深的焦虑：一是学校太高太破，学生不方便，学生也舍近求远，到其它的学校上课了。二是学校没有老师，几名老师都已高岁，按说早已不能再进行教学了，但为了学生不得不坚持下来。
某代课教师身有先天性残疾，其妻双目失明，上面两位老人，下有一对子女，全家收入仅靠微薄的代课工资维持，代课工资每月200元。后来，经过努力，我们又给他每月200元的补助。
由此回想到我曾经就读的小学，全校七八名教师有一半的是代课的，几年后，所有的公布老师因各种原因调走，留下的全为代课老师不足五人，最终倒致学校解散。
2005年，一纸通文：逐步清退代课老师，这其中固然有代课老师文化水平低，教学水平落后等的原因，但农村落后的教育条件，以及教育体制的不健全吸引不到老师走向基层才是最主要的。换句话说，同样是教师，西部的永远不如东部的，村里的永远不如城镇的，因为这样简单的道理，使农村教育陷入不得不使用代课老师的尴尬境地。然而在通文下来后，被清退下来的代课老师怎么办？他们同样为教育付出了几十年的汗水，甚至抛却自家的活计，在得不到任何保障的情况下，干净利落的回到土地。在没有办法下，于是出现了“惠志敏”这样糊口境地。
国家的政策如天气般说变就变，种粮人也只能望天兴叹。代课老师们为中国教育的普及奉献了自己的汗水，他们的精神是高尚的，他们该享受正式教师的保障。呼吁社会正视代课老师，关爱代课老师！――他们是我们生命的启蒙者！
