新闻 电白一中突破一本500人大关！ (2人在浏览)

[劳伦斯]

也就那样吧，上线人数多不是考好了，而是学校扩招了。

 

[水湖]

一中在进步，只有了解一中家底的人才有发言权，横加指责的人都是外人。一中的优质生源不是一朝一夕能留 得住。茂一的生源很多应是电一的。

有哪些

一中在进步，只有了解一中家底的人才有发言权，横加指责的人都是外人。一中的优质生源不是一朝一夕能留 得住。茂一的生源很多应是电一的。

那方面进步了？

 

[佛系中年]

好好的楼主为什么把内容删了？

 

[电白一中不能少]

我作为一中的校友，我为母校这样的成绩感到羞耻。

真希望你不是一中毕业生

 

[电白一中不能少]

好好的楼主为什么把内容删了？

杠精太多出乎我的预料

 

[行来行去]

杠精太多出乎我的预料

这算啥！这里发言是自由的！你发上来，就准备有杠精的出现！

 

[电白一中不能少]

这算啥！这里发言是自由的！你发上来，就准备有杠精的出现！

第一次发言，学会了！！

 

[电白一中不能少]

也就那样吧，上线人数多不是考好了，而是学校扩招了。

你没了解今年全省报考人数也多了呢，扩招是有原因的。

 

[佛系中年]

杠精太多出乎我的预料

也很多人支持和理解

 

[电白一中不能少]

也很多人支持和理解

我非常感谢那部分支持和理解的电白人民

 

[bihaitian]

一中进步，值得表扬，但下面五架马车的情况如何呢？如果五架马车也进步，哪可喜可贺，要是五架马车退步明显，哪一中进步的也是抢占了生源，以前的招生方法，下面几架马车还可以抢到一两个一中的生源，现在的招生，是不可能抢到一中分数的生源了，接近的都招不到，好点的上不了一中，怕给分到一些学校，到隔壁去读了

 

[山野闲人]

我就说嘛，看到进步就应该有掌声及鼓励的，打击踩贬是没有一点益处，同样道理，看国家建设亦应是用发展的眼光来看待的，而不是用热嘲冷讽的态度。应该多点建议，少点讽刺！毕竟我们大家生于斯长于斯，我们的子孙后代亦是。
用科学的眼光，用发展的眼光，用宽容的心胸，打造更好的宜居宜业的好环境。

 

[wdfb]

楼主所说属实，要挽救电白优质生源流失不是一朝一日之事，要在电白高考慢慢回暖的前提下才能实现，正如中国的顶尖科学家流失到美国，在中国慢慢强大之后才回到中国。

春华有高中部了，不知能不能给电白教育争点气。

 

[1026683989]

多在自己身上找原因，人人心中都有一把秤的！

 

[碧海清心]

现在学校的官僚主义作派已够够了，“县管校聘”是否会助长这种风气？“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，促进教育的抓手在哪？还要说白吗？

 

[琅江情怀]

有进步应该给予肯定，不要老是盯着那些陈年旧事不放，校风好转了成绩进步了大家就看不到吗？否定一切的破坏性批评会让电白的教师更加心灰意冷。

 

[琅江情怀]

看到自家的孩子从400分进步到500分难道不应该给予点肯定？难道还要说你看看人家茂一的学生个个考六七百分，你怎么就那么差？眼中就看不到闪光点？

 

[孔子老婆]

看到自家的孩子从400分进步到500分难道不应该给予点肯定？难道还要说你看看人家茂一的学生个个考六七百分，你怎么就那么差？眼中就看不到闪光点？

今早6点多在某微信群看到这几句话，觉得有点道理。

退步就要打屁股，进步就要鼓舞，这样才能渐渐向高信化说不。

教育是一场马拉松，人家现在你前面五六公里处闲庭信步，你想捏着拳头憋着一口气在下一秒钟就超过这显然是不现实的，我们需要学会中途换气，小步快跑，逐步逼近目标。

如我所说不对，欢迎大家批评。

 

[水湖]

前几年是真的不好

领导给了你好处你就讲好，学校不重用你，你就讲差，人品有问题

 

[水湖]

有进步应该给予肯定，不要老是盯着那些陈年旧事不放，校风好转了成绩进步了大家就看不到吗？否定一切的破坏性批评会让电白的教师更加心灰意冷。

你是一中的职工？

 

[水湖]

浏览附件330139
今早6点多在某微信群看到这几句话，觉得有点道理。

退步就要打屁股，进步就要鼓舞，这样才能渐渐向高信化说不。

教育是一场马拉松，人家现在你前面五六公里处闲庭信步，你想捏着拳头憋着一口气在下一秒钟就超过这显然是不现实的，我们需要学会中途换气，小步快跑，逐步逼近目标。

如我所说不对，欢迎大家批评。

是前二年毕业的复读生今年考上的，不要再车了，也不要在此做广告，你只会纸上谈兵，夸夸其谈，教书育人不是你的长项，

 

[孔子老婆]

是前二年毕业的复读生今年考上的，不要再车了，也不要在此做广告，你只会纸上谈兵，夸夸其谈，教书育人不是你的长项，

感谢水湖先生的回复，回复即关注！

第一，何校无复读生？何年无复读生？

第二，教书育人的确不是我长项，最起码在相关领导眼里是这样认为的，我也的确从未拿过什么优秀或先进，我不问，他们也不给。

第三，我是茂名一职的，不是电白一中的，没必要为电白一中车，我只是对事不对校或对事不对人的说两句，你仅凭这两句话就能得出我不适宜教书的结论，堪称孔明再世，有空喝一杯，顺便教教我怎么当老师。

 

[琅江情怀]

你是一中的职工？

不是，我只觉得进步应表扬，退步也应指出不足，找出原因。一味的批评指责不是一种正确的方式，应理性对待。

 

[XAD]

不跟它们比质量，跟它们比数量，不过数量嬷

 

[水湖]

感谢水湖先生的回复，回复即关注！

第一，何校无复读生？何年无复读生？

第二，教书育人的确不是我长项，最起码在相关领导眼里是这样认为的，我也的确从未拿过什么优秀或先进，我不问，他们也不给。

第三，我是茂名一职的，不是电白一中的，没必要为电白一中车，我只是对事不对校或对事不对人的说两句，你仅凭这两句话就能得出我不适宜教书的结论，堪称孔明再世，有空喝一杯，顺便教教我怎么当老师。

你在上面发言叫人批评你，所以我对你提出了狠狠的批评，以后你要踏实些，少点讲虚伪的话。