电白县领导到电白一中新校区现场办公时要求 (1人在浏览)

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确保今秋新校区按时投入使用

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http://www.maomingdaily.com.cn 发表日期: 2006-07-21

电白县领导到电白一中新校区现场办公时要求

确保今秋新校区按时投入使用

　　本报讯 7月18日，电白县县长李日添，县委常委、宣传部长邱锦昌，常务副县长潘生，副县长阮汉到电白一中新校区现场办公，为新校区建设解决实际问题。李日添要求，各有关部门要密切配合、加快为新校区建设排扰解难。各施工队要再接再厉，加快施工进度，坚定不移地按时间、按质量完成任务，确保今秋新校区按时投入使用。

　　电白一中新校区是电白县委、县政府为适应新形势下的教育改革与发展需要，按国家级示范性普通高中标准兴建的一所现代化学校，该校区将建成一个布局合理、建筑造型美观、人文景观内涵丰富、绿化景观清新优雅，能充分体现南方现代海滨特色的新校园。新校区建设在水东湾畔，交通方便，空气清新，环境幽静，规划用地总面积500亩，总建筑面积13万平方米，校园分为教学、运动、生活、休闲四大功能区。主要建筑包括教学楼、科学楼、实验楼、图书馆艺术楼、体育馆、学生宿舍、食堂等。建设有100个班，可容纳学生6000多人。

　　当日下午，李日添、邱锦昌、潘生、阮汉带领该县教育局、公安局、电力工业局、自来水公司等电白一中新校区建设工程指挥部成员单位的领导到新校区现场办公，了解现阶段施工情况。李日添一行首先在新校区建设工程指挥部听取各有关部门和各施工队关于建设工程的进度和存在问题的汇报。在认真听取各有关部门和各施工队负责人的发言后，对迫切要解决的通电、通水等问题，李日添当即要求电力、供水等部门要切实落实，保证工程顺利完成。李日添指出，电白一中新校区是电白历史以来建设面积最大、投入资金最多、地理条件最复杂的建设工程，也是建设质量最高的工程之一。他要求，各有关部门要互相协调，密切配合，为新校区建设排忧解难。各施工队伍要确保按时间、按质量完成建设任务。一是要抓紧工程施工的进度。二是要按照工程规划设计标准安装好各种配套设备，确保质量过关。三是要加快市政工程进度。各有关部门要尽职尽责地协作完成工程。四要抓好新校区消防、治安等问题。五要抓好验收工作。六要抓好接收工作。电白一中要尽快把教学设施搬进来，确保9月1日正式开学使用。

　　随后，李日添一行参观了电白一中新校区食堂，认真察看了厨房设备。看到宽阔、明亮的餐厅，李日添高兴地说，电白一中新校区的食堂可以与外地大学城媲美。李日添要求，新校区要高度重视食堂食品卫生工作，抓好配套建设，加强食品卫生管理。（何玉梅）

《茂名日报・B版》（2006-07-21 第二版）

 

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砸锅卖铁也要办好教育 ――茂名市大力发展教育事业纪实

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发表日期: 2004-09-14

砸锅卖铁也要办好教育

――茂名市大力发展教育事业纪实

南方日报记者 曾礼 李文才 特约通讯员 杨良瑞 孔庆锋 谢东

　　新学年开学之际，茂名教育系统处处洋溢着喜庆气氛。

　　茂名市教育局长刘九权最开心，今年高考茂名市获得骄人的成绩：一举夺得全省2个总分“状元”和3个单科“状元”；上重点线人数2844名，比去年增加871名，增幅达44.2％；上省专科线以上人数连续3年稳居全省第二，仅次于广州市。这是茂名市近年来大投入办教育的丰厚回报。

　　茂名市经济并不发达，财政并不宽裕，在全省各市综合竞争力排名榜中茂名居第12位。但近3年来全市投入14亿元办教育，特别是他们投资8.5亿元创办5所示范性高中令全省瞩目。

茂名为何这么舍得花钱办教育？他们如何筹措资金建现代化学校？新学年开学之际，我们深入茂名市教育系统采访，所见所闻真令人感叹。

把一代人培养好 就是造最大的福

　　当了9年教育局长的刘九权说，茂名市一直以来都重视教育，但像近年这样抓教育、办学校则是前所未有的。

　　刘九权告诉我们，市委书记周镇宏多次对各级干部说：“落实科学发展观，以人为本就是要以教育为本。如果你们要出政绩，办好教育就是最大的政绩。为官一任，造福一方，把一代人培养好，就是造最大的福。”

　　“砸锅卖铁都要把教育搞上去”，这是茂名市各级党委和政府的决心。

　　高州非常重视教育，全市财政支出教育系统占了47％。但为了满足教学需要，高州近3年增加了近2000名教师。高州市副市长何祖干说，只要能把教育办好，让更多的孩子读好书，财政再困难也要支持。2002年，为了创建示范性高中，市里将原来已规划建迎宾馆的“风水宝地”拿来兴建高州中学，校园占地280亩，投资1.3亿元，2003年建成投入使用。高州中学和其他中学的扩容，使全市高中入学人数由3年前4000人增加到今年的11000人。

　　最令人惊叹的是信宜教育城的建设。信宜地处山区，经济并不发达，但他们筹措2亿多元用10个月的时间，建起占地面积1500亩、建筑面积29万平方米、汇集9所学校、可容纳2.7万名师生的教育城。2002年9月，参加全省示范性高中建设现场会的代表，看到信宜教育城这样的规模，这样的水平，个个都赞叹不已，连一些经济发达地区的代表都自叹弗如。

　　信宜市教育局长罗信熙告诉我们，信宜有十几万人外出打工，经过调查发现，大学毕业生的每月收入普遍比中学毕业生高出一大截，而没有文化的人月收入则只有区区数百元。因此，普通老百姓都知道只有读好书才有出路。依托城区优势，集中资源办优质教育，让农村的孩子也能到城里读高中，既是普通高中发展方向，也是广大群众的迫切愿望。他们在新建信宜中学的同时，扩大城区华侨中学、信宜二中、信宜三中等优质学校的办学规模，目前，全市80％以上的高中生都在城区就读。信宜市今年高中招生达到11942人，比2000年增加了3倍多，其中省市一级学校招生8920人，优质学位达80％，位居全省县市前列。

　　茂名一中新校建设被教育系统称为“钥匙工程”。茂名市政府在市中心无偿划出130亩土地，财政拨款1.3亿元，在全省率先创建示范性高中，教学楼、科学楼、艺术楼、图书馆、综合演示室、体育馆、400米跑道的运动场、游泳池，应有尽有，而学校不用出一分钱，政府建好后将“钥匙”交给校长。根据市民对优质学位的迫切需求，今年市里又作出决定再扩建一中，占地300亩，投资1.2亿元。校长黄家祥激动地说：“市委、市政府这么支持，我们一定要把一中办成全省最好的学校，培养更多优秀的学生。”他欣喜地告诉我们，今年高考茂名一中出了2个全省总分“状元”，1个数学单科“状元”，总分800分以上的有12人，清华大学在广东录取了65名考生，茂名一中就占了10名。

最好的建筑是学校 最美的环境是校园

　　“最好的建筑是学校，最美的环境是校园。”这个评价在茂名市已没有人质疑了。

　　到过信宜教育城参观的人，无不感叹他们的气概和创意。教育城坐落在信宜市南郊锦江河畔，从幼儿园、小学、初中、高中一级级依山而建，气势磅礴。教育城按园林式科学设计，所有建筑风格各异，设计新颖别致，特别是总长330米、建筑面积3万多平方米的信宜中学教学大楼，气势恢宏。

　　化州创建示范性高中虽然起步较晚，但气势不甘人后。市政府在陵罗两江交汇的茂化公路旁，划出600亩的土地建设新化州一中，总投资1.5亿元，总建筑面积达16万平方米，可容纳6000多名师生。目前，新校区建设正密锣紧鼓地进行，一幢幢设计新颖的现代化教学楼拔地而起。校区山环水绕、环境清幽，荷塘、亭榭点缀其间。化州一中新校区与周边的化州成人中专、电视大学、第八中学等学校连成颇具规模的教育城。

　　电白县每年财政收入1.2亿元，但两年就投入1.2亿元办教育。为了把电白一中办成示范性高中，县里划出500亩土地、计划投入2亿元建新校。这块地部分已被一港商购买准备建商贸城，县领导专程到香港与客商洽谈，最后市政府用3000万元赎回。新校今年4月开始动工，计划在年底建成。

　　电白县长李日添很自信地说：“我们电白起步最晚，但也可以后来居上嘛！我们建不了全市最大的学校，但一定要建茂名最靓的学校，不信你们明年来看。”

　　我们专程参观建设中的电白一中。在县城东南濒海的一大片土地上，手脚架高高耸立，塔吊忙个不停，教学楼等主体建筑已见雏形。在工地指挥部办公室里，我们看到电白一中的效果图：整个校园长880多米，宽150―200多米，像一艘停泊在海边的航空母舰。校园内分为教学区、生活区、运动区、休闲区。学校正面一条滨海大道，海边一片红树林，站在教学楼上面对蔚蓝的大海，凉风习习，潮声阵阵，真是令人心旷神怡。

贷款办教育 银行很支持

　　茂名市建设示范性普通高中3年投入了8.5亿元，资金筹集主要采取“几个一点”的办法，即“财政拨一点，银行贷一点，社会捐赠一点，择校费收一点，行政规费减一点”。

　　茂名社会各界尊师重教蔚然成风，港澳台胞、海外侨胞和在外地经商的老板对发展家乡的教育事业满腔热情，纷纷慷慨解囊。据统计，创建示范性高中工程全市收到社会捐款2000多万元。曾为公益事业累计捐资2000多万元的信宜籍香港同胞刘军先生，看到家乡建教育城，又捐资400万元建教学楼。

　　除了财政拨款、规费减免、社会捐赠筹措部分资金外，大部分资金还是要向银行贷款。贷款办教育，这是茂名人的壮举。

　　贷款办学银行愿意吗？学校如何偿还呢？

　　“银行很支持，也很乐意。”向银行贷款8000万元建新校的高州中学校长黄庆辉跟我们算了一笔账：省一级学校按规定可招收25％择校生，自筹资金扩大办学规模的比例更高。学校每年大约可招收500多名择校生，择校费上千万元，几年时间就可以还清贷款。从银行来说，只要你能按期付息，他是不想你还本的，他们知道百年名校高州中学只会越办越好，绝对不会倒闭，风险很小，所以他们很放心。 （原载《南方日报》2004年9月13日）

《茂名日报》 （2004-09-14 第四版）

 

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呵呵，怎么说好！新一中的投入我们是看到了，收获与投入是否成正比，我们且拭目以待吧。

 

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