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学校向小学生推销学生学习电脑,对吗? (1人在浏览)

报纸上不是说不许收学生补习吗?高州市还规定对违反的老师作调往农村的处理呢?为什么我们电白不收学生补习的老师反而是不正常的了?
 
据我了解,补习在茂名地区是一种普遍现象。市区也不例外,高州就更不用说。电白不是没有控制,只是这是一种社会现象,这种现象已不是某个学校或某个教师能改变的。其实很多家长都知道补习是有用的,可就是那100块钱令很多人有不愤愤不平的心理。回想我们读小学的时候,不也是小学三年级就去上自修了吗?而且那时候没有电也要拿着煤油灯去。再说回来,现在为什么有这么多的家长想把孩子送去补习呢?是因为他们没有文化,不懂辅导吗?当然不是。现代的家长很多都是有文化的人,有的甚至是从名牌大学毕业的。只不过请家教已成了社会的进步的一种表现。我有条件,为什么就不能让孩子享受更好的教育呢?而且社会在进步,现代的家长们很多都在为工作忙碌,把孩子留在家,那多姿多彩的电视,还有那令人寻迷的网络……有多少个家长能放心?为什么有些学生把作业本拿回家后老师就再也看不到他带来呢?试问没有家长在家,有几个孩子能自觉地完成作业?如果他们把孩子送去补习,很多同学在一起,有了学习的氛围,即使平常懒惰的同学也会受到感染,难道说一点用处也没有吗?当然100块钱不算便宜,可是跟请家教比起来实在也不算什么。能像以前一样晚上集体上自修当然好,费用也不高。但我觉得有些家长也会有意见,如果不是家长们太多意见,现在也就不会出现这样的局面。不过,这样其实也好,家长可以选择自己辅导也可以选择送去给老师辅导。在我们班里,我都建议他们留在家里辅导,这样既安全(接送麻烦)又能让家长了解自己孩子的学习情况。
 
以前我也很讨厌补课,现在也一样!尽管我认为有付出就要有回报。但作为老师的你自己说一下:当每天7节课,一周上5天课,这些效果比不上老师周末补的一天课??
如果是这样的话,那我想问,老师平时的5天是怎么教书的???
教学计划是怎样的?教育专家们就这么傻,明知道5天不能把教学计划完成而规定学校教学活动时间一周是五天?????
其实不用使用偷换概念的做法来为自己的行为辩解,你自己都知道不正当!
我不是针对老师,我很爱我的老师,我的老师也对我很好,无论是小学或中学,甚至大学,我的老师都让我觉得无以报答他们对我的教育之恩。
以前我也参加补课,一个很重要的原因是:怕老师会区别对待或者不再重视我。
我现在每次休假都回去看我的老师,他们也和我说过老师辛苦,特别是毕业班的老师,如果不是学校要求,他们是不会自己去要学生补课的。
我小学不在一小,但一小的老师的人品是有所闻的,这不是这两年的事,在10年前就这样,或许一小的老师会接受不了我说的话,但我还是要问:一小有多少老师是通关系进去的?
 
在此声明:一小周末没有任何班补课。也没有人认为周末补课会比5天上课有用。
楼上的,你不要把你儿时的经历在此论,没有什么时代感。
要是说到关系问题,这不但是一小,整个电白都存在这样的情况,水东任何一所小学都有,而且各行各业都有,难道你能否认吗?
 
QUOTE(游侠xp @ 2005年11月10日 Thursday, 12:35 PM)
以前我也很讨厌补课,现在也一样!尽管我认为有付出就要有回报。但作为老师的你自己说一下:当每天7节课,一周上5天课,这些效果比不上老师周末补的一天课??
如果是这样的话,那我想问,老师平时的5天是怎么教书的???
教学计划是怎样的?教育专家们就这么傻,明知道5天不能把教学计划完成而规定学校教学活动时间一周是五天?????
其实不用使用偷换概念的做法来为自己的行为辩解,你自己都知道不正当!
我不是针对老师,我很爱我的老师,我的老师也对我很好,无论是小学或中学,甚至大学,我的老师都让我觉得无以报答他们对我的教育之恩。
以前我也参加补课,一个很重要的原因是:怕老师会区别对待或者不再重视我。
我现在每次休假都回去看我的老师,他们也和我说过老师辛苦,特别是毕业班的老师,如果不是学校要求,他们是不会自己去要学生补课的。
我小学不在一小,但一小的老师的人品是有所闻的,这不是这两年的事,在10年前就这样,或许一小的老师会接受不了我说的话,但我还是要问:一小有多少老师是通关系进去的?
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我不同意你的说法,太偏激了,一小的老师大多数都是好样的,不能够因为个别老师而诋毁整个集体。
 
我不会因为某一个人诋毁整个群体,老师是我很尊敬的。
但论坛上的那么多老师,你们真的做得很好吗?
我不是说现在的学生的做法或者说法对,但你们去这个论坛的各学校的板块看,学生对老师的评价怎样。起码也反映某些问题吧。
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回复小诵老师:
如果现在的学生有我们这些人那么听话,做老师的感觉会怎样?
如果老师都能用心去爱护学生而不一味想这赚钱(当然,我知道电白的老师苦,一个月的工资可能比不上某些人一餐饭钱)
如果老师能一心教书而不去经商
如果老师能把看六合彩报的时间去备课
我想社会对老师的评价会高很多。
我不否认“关系”存在,我们无时无刻都在利用着关系,我的意思是说较其他小学而言,一小的“关系户”更多。
补课对小学生来说,真的很没必要,中学毕业班补课倒还无可指责,但小学生是否...

关于时代感,呵呵,我还年轻,不是老头,由于亲戚朋友中有老师,也有在各级读书的,所以我对县城的教育不陌生,我不是凭"儿时记忆"来说话的,呵呵.
如果某些地方冒犯您,我愿意道歉,我愿相信你是个好老师.

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我想现在也不用说很多,大家都知道老师的声誉正在下降 ,当“禽兽”和老师联系在一起的时候,当媒体把“不良老师”当卖点的时候,我不知道论坛的老师是否想过,你们能为老师这个群体做点什么?
这些也不能说明一切,但我想这起码可以说明一些存在的问题。可能有人受不了这些责问,但如果你愿意选择逃避,没有人会逼你去回答。
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来这在这论坛也有点时间了吧,老师们给克扣工资或者权益受到侵犯的事情让我很同情也很愤慨。但我最终还是得出一个结论:很多老师就饭后发发牢骚而已,真正让你去维护权益的时候,你愿意站出来?大家的哲学都是“枪打出头鸟”总是指望别人去帮你维护权益,实际上是不可能的拉,你的那一套别人也在用着呢。
 
我想谁也帮不了老师,老师自己更没能力去争什么权益.所以他们除了发发牢骚最多只能做一些他们认为能对得起自己良心的事.多赚点钱或少干点活.我们能怪他们吗?只要他们不把我们教坏!很多同学都这样想:我交了学费你老师就要尽力教我.可哪里知道老师们也会这样想:我尽力工作就应该得到合理的报酬!
 
如果教师因为私人原因而影响教学,当然是一件极不应该,应受到指责的事。
作为教师中的一份子,我也在时刻要求自己不能因为个人问题而影响工作。
我相信电白也有很多教师都是这样做的,我身边就有不少这样的同事:
自己的孩子生病了,也一样不会请假带孩子看病,自己生病了就更不用说了。
在我们的教师队伍中也有很多教师连“麻雀”都不会打,更不要说什么是“六合彩”了。如果说有教师为了“六合彩”,或者所谓的“生意”赚钱而影响了教学,的确是一个很大的错误,但总不能因为这样就否定一切教师吧!
我不算是一个好教师,因为我不知道怎么样的教师才是好的,但是我会做一个对得起家长和学生的教师。
 
能做一个有责任感的教师,做一个无愧于别人也无愧于自己的教师,我仅能做到这样而已。
 
小诵老师:你们小学老师算不错了,家长对你们的不满除了补课收钱外一般没有工作上的问题.而我们的中学老师面对的是一群十七八岁的小青年.他们除了会顾住自己的腰包外.还会说你这样不行那样不行.你说吧我们的老师都读过大学的总还可以应付中学教学吧.当然谁人没有不足呢?可学生就是抓住你的缺点不放!
 
无论是小学还是中学,我想沟通是一个很重要的问题。曾经我也以为“恶”可以吓倒学生,但是现在我却又有了新的想法,学生最需要的还是关爱。尤其是现代的孩子,天不怕地不怕还会怕你老师吗?但是老师却可以感动学生。我就有很多成功的例子。
 
向小诵老师致敬 !我女儿明年读一小时希望能在小诵的班。
 
其实一小还有很多负责任的教师。我只是希望大家能对一小的教师有个合理的评价,不要对我们一票否决,毕竟我们真的付出了很多。
 
QUOTE(半个人 @ 2005年11月03日 Thursday, 10:40 AM)
488可以买到旧的奔腾3主机,不含显示器,大概配置是P3 500 ,128内存,15-20G硬盘。
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哪里有卖?应该有主板吧(说旧的奔腾3主机).
装个xp 也可以了
 
我的侄子在二小,一天他拿了一张纸回来说要买手提电脑。我告诉他,你把我的笔记本拿去给你老师看看他会不会用?此后再元下文,肯定不是强迫的,弱智才买那玩意呢。
 

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