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为了我们的教师，说句话。 (3人在浏览)
- 主题发起人 db163
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QUOTE(290530018 @ 2005年10月27日 Thursday, 07:09 PM)
叼~为人师表 什么什么
现在的老师就是贪钱贪财。
还说你们受了很多委屈
我叼
什么都说钱
但是我知道也不全是你们老师的过错
日`
什么职业道德都没有的不配叫老师
我也不想多说了
希望所有老师看到我这张贴
自己想想吧 啊门
这觉得这位仁兄有以下问题：
一是说话“叼、叼”声，这说明这位仁兄没教养。很少有老师在课堂上说“叼”的，这位仁兄的“叼”，应该是从他父母那里学来的。估计这位仁兄读书时极少听课，没有接受老师的教导。既然连课都不听，就没有资格对老师说三道四。
二是对所有老师存有偏见。我不否认有个别老师有这样那样的不足，但这肯定是少数。而你否定所有的老师，说明你有偏执症状。敬请这位仁兄看看心理医生。
三是认为老师都没有教养，都贪钱贪财，都没有职业道德。这不仅是偏见，而且是侮辱。我不知你被老师贪了多少钱和财。如果你被老师贪了数百万，那么说明你家是社会渣宰。因为你家哪来这么多钱？这不是靠抢偷得来的？如果是靠你老爸当官得来的，那么你老爸一定是胡长青之类的人。
我可以肯定，这位仁兄读书时，肯定是一位调皮捣蛋的东西；肯定是最没教养的混混；肯定是为富不仁的纨绔之子；肯定是目中无人的垃圾；肯定是……
我身为电白人，曾当过几十位老师的学生，我对老师尊敬有加。我现在虽然走出社会，有了不同于老师的职业，但我仍然觉得老师这个社会群体是弱势群体，与当官群体比，那是羊与狼的比较；与一般的公务员比，老师是阿里巴巴；与社会上为富不仁的商人比，那是淑女与婊子的比较。老师这个群体只比中国广大的农民伯伯稍好。
叼~为人师表 什么什么
现在的老师就是贪钱贪财。
还说你们受了很多委屈
我叼
什么都说钱
但是我知道也不全是你们老师的过错
日`
什么职业道德都没有的不配叫老师
我也不想多说了
希望所有老师看到我这张贴
自己想想吧 啊门
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这觉得这位仁兄有以下问题：
一是说话“叼、叼”声，这说明这位仁兄没教养。很少有老师在课堂上说“叼”的，这位仁兄的“叼”，应该是从他父母那里学来的。估计这位仁兄读书时极少听课，没有接受老师的教导。既然连课都不听，就没有资格对老师说三道四。
二是对所有老师存有偏见。我不否认有个别老师有这样那样的不足，但这肯定是少数。而你否定所有的老师，说明你有偏执症状。敬请这位仁兄看看心理医生。
三是认为老师都没有教养，都贪钱贪财，都没有职业道德。这不仅是偏见，而且是侮辱。我不知你被老师贪了多少钱和财。如果你被老师贪了数百万，那么说明你家是社会渣宰。因为你家哪来这么多钱？这不是靠抢偷得来的？如果是靠你老爸当官得来的，那么你老爸一定是胡长青之类的人。
我可以肯定，这位仁兄读书时，肯定是一位调皮捣蛋的东西；肯定是最没教养的混混；肯定是为富不仁的纨绔之子；肯定是目中无人的垃圾；肯定是……
我身为电白人，曾当过几十位老师的学生，我对老师尊敬有加。我现在虽然走出社会，有了不同于老师的职业，但我仍然觉得老师这个社会群体是弱势群体，与当官群体比，那是羊与狼的比较；与一般的公务员比，老师是阿里巴巴；与社会上为富不仁的商人比，那是淑女与婊子的比较。老师这个群体只比中国广大的农民伯伯稍好。
QUOTE(290530018 @ 2005年11月01日 Tuesday, 11:21 AM)
不是教养不教养
说到教养~我一定不会比你们这么垃圾差
只是我太气而已~
我是一名学生。
我经历了很多这样的老师~
例如强行收费或是对学生有偏见的等等……
对家有钱的学生好到不能再好。差一点的学生就不屑一顾
难道这样还不是职业道德问题吗？
这样说话的人，也算有教养？除非你把“教养”的意思理解错了。你说老师对学生有偏见。对！老师对像你这种人就应该有偏见。因为你是养大的狗仔奸母狗的人。
不是教养不教养
说到教养~我一定不会比你们这么垃圾差
只是我太气而已~
我是一名学生。
我经历了很多这样的老师~
例如强行收费或是对学生有偏见的等等……
对家有钱的学生好到不能再好。差一点的学生就不屑一顾
难道这样还不是职业道德问题吗？
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这样说话的人，也算有教养？除非你把“教养”的意思理解错了。你说老师对学生有偏见。对！老师对像你这种人就应该有偏见。因为你是养大的狗仔奸母狗的人。
今天，学校门庭若市，来了几十个参加面试的求职者，有博士、硕士及北京师范大学的本科生。因此校长得意，昨天在教师大会上“语重心长”：“老师们啊，要好好珍惜自己的饭碗。有进的，必然有出的；能力不足、态度好，我们心软下不了手；能力差、而态度又不好的，要坚决清退……”
台下鸦雀无声，百感交集，沉闷的压抑令人窒息。
本地晚报有一则消息。某本科生毕业后，任教城区某中学，月收入不足一千元。每天很早到校，一个班六七十个学生，讲起课来很费力，有的学生一点不听招呼。她不到半年便辞职，专门做起了家教。目前接到三份家教，月收入上千，而每天只工作两个小时，早上睡觉，还有时间逛逛街，感觉很自由，而且找到了传道授业解惑的快乐。年轻是本钱，赢得起也输得起。不年轻的老师，不敢特立独行。现在用饭碗拿捏人，已成为管理者百试不爽的宝贝。面对各种培训与考核，老师们理直气虚不敢出声。领导的奖金多，老师的奖金少。一次闲谈时，校长对某个超工作量的老师说，你的奖金比我多。这个老师答：“明的我比你多……（暗的你比我多）”学校有“肥田”。基建、校服、食堂、小卖部等等，无一例外搞承包。东西比外面卖得贵。租赁合同到期，有教师要求换人，呼之不应。这中间的“猫腻”，谁来道破？过去还强调待遇向一线员工倾斜，今天强调领导也是人。今天，领导权力利益化，已是不无可争议的事实。要求领导吃苦在前、享受在后，脑子似乎是进了水。换个思维才有救。做官吧，一做官什么都有了，而且心情愉快。
你听，校长又在大会上谆谆告诫：“我看有的人，一天到晚在埋怨与愤怒之中，我看你活得累，我相信你活得不精彩。”高论。生杀予夺尽操我手，才有这般自信。有人事权就有话语权。权力是最好的武器，比性欲更强大。怪不得有些领导一退位，生活没规律，找不到感觉，没活几年便失去了生命。
校长是老板，教师是打工的，给你饭碗才有饭碗，谈什么《教师法》的规定。讲工作不要讲条件，不要待遇，而要讲奉献，要忍辱受气，低三下四，对校长百依百顺。我敢说，今天的教师比校长更敬业，因为教师除了教书之外，百业不通，百无一用。我有同学早为官，每次聚会，第一杯酒肯定敬我，开始我很感动，后来我很难受。他们的祝酒词：“来！为我们还在当教师的傅一河先生喝一杯。”他们做官，发财，出国，潇洒得很，地位比我高，日子比我好，再有聚会我就不去了。教师做了官，才有出息，才能扬眉吐气。可我想明白、看清楚这一点，不做教师已晚矣。所以要好好珍惜自己的饭碗。(稿源：红网)(作者：傅一河)(编辑：杨国炜)
台下鸦雀无声，百感交集，沉闷的压抑令人窒息。
本地晚报有一则消息。某本科生毕业后，任教城区某中学，月收入不足一千元。每天很早到校，一个班六七十个学生，讲起课来很费力，有的学生一点不听招呼。她不到半年便辞职，专门做起了家教。目前接到三份家教，月收入上千，而每天只工作两个小时，早上睡觉，还有时间逛逛街，感觉很自由，而且找到了传道授业解惑的快乐。年轻是本钱，赢得起也输得起。不年轻的老师，不敢特立独行。现在用饭碗拿捏人，已成为管理者百试不爽的宝贝。面对各种培训与考核，老师们理直气虚不敢出声。领导的奖金多，老师的奖金少。一次闲谈时，校长对某个超工作量的老师说，你的奖金比我多。这个老师答：“明的我比你多……（暗的你比我多）”学校有“肥田”。基建、校服、食堂、小卖部等等，无一例外搞承包。东西比外面卖得贵。租赁合同到期，有教师要求换人，呼之不应。这中间的“猫腻”，谁来道破？过去还强调待遇向一线员工倾斜，今天强调领导也是人。今天，领导权力利益化，已是不无可争议的事实。要求领导吃苦在前、享受在后，脑子似乎是进了水。换个思维才有救。做官吧，一做官什么都有了，而且心情愉快。
你听，校长又在大会上谆谆告诫：“我看有的人，一天到晚在埋怨与愤怒之中，我看你活得累，我相信你活得不精彩。”高论。生杀予夺尽操我手，才有这般自信。有人事权就有话语权。权力是最好的武器，比性欲更强大。怪不得有些领导一退位，生活没规律，找不到感觉，没活几年便失去了生命。
校长是老板，教师是打工的，给你饭碗才有饭碗，谈什么《教师法》的规定。讲工作不要讲条件，不要待遇，而要讲奉献，要忍辱受气，低三下四，对校长百依百顺。我敢说，今天的教师比校长更敬业，因为教师除了教书之外，百业不通，百无一用。我有同学早为官，每次聚会，第一杯酒肯定敬我，开始我很感动，后来我很难受。他们的祝酒词：“来！为我们还在当教师的傅一河先生喝一杯。”他们做官，发财，出国，潇洒得很，地位比我高，日子比我好，再有聚会我就不去了。教师做了官，才有出息，才能扬眉吐气。可我想明白、看清楚这一点，不做教师已晚矣。所以要好好珍惜自己的饭碗。(稿源：红网)(作者：傅一河)(编辑：杨国炜)
