今天我意外发现,我小学五年级班主任,现在树仔镇中心学校(即教办)当官,他的档案现在只比我大2岁,我笑破了肚皮!我13岁小学五年级时,他起马30左右了.哎~我都好快退休了,他还那么年轻有为.
更可笑的是,这次工资调整,他即再而三叫老师们要在"保密"前面加个"绝对"两字,不能互相讨论,对照.有什么不合的,来教办查就好了.什么什么意思?拿多少奉禄也不能说吗?难道其中有什么不可告人的秘密吗!可想而知~~~~~
还有一个是要说说,树仔镇全镇教师财政工资的有200左右人,有50多人以各种原因长期请,我校就有2名这样的,听说都是家里有钱,不想上班,或到珠三角当民师,做生意等.但又想享受退休后的代遇.把工资本交回中心校,工资由中心校拿,再请些社会人代课.遇有上头调查时,电话招他们回来,应付过关.这样的事全县都有吧!!县财政白白开支了这笔费用,而这些代课老师的素质也是嘛嘛地, 这样的老师结构怎能保证教学质量,我树仔人材怎能培养得出来?误人子弟呀~~~
更可笑的是,这次工资调整,他即再而三叫老师们要在"保密"前面加个"绝对"两字,不能互相讨论,对照.有什么不合的,来教办查就好了.什么什么意思?拿多少奉禄也不能说吗?难道其中有什么不可告人的秘密吗!可想而知~~~~~
还有一个是要说说,树仔镇全镇教师财政工资的有200左右人,有50多人以各种原因长期请,我校就有2名这样的,听说都是家里有钱,不想上班,或到珠三角当民师,做生意等.但又想享受退休后的代遇.把工资本交回中心校,工资由中心校拿,再请些社会人代课.遇有上头调查时,电话招他们回来,应付过关.这样的事全县都有吧!!县财政白白开支了这笔费用,而这些代课老师的素质也是嘛嘛地, 这样的老师结构怎能保证教学质量,我树仔人材怎能培养得出来?误人子弟呀~~~
