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其他 请问不考试孩子成绩好吗?老师积极性提高吗? (1人在浏览)

名都风情

幼儿园
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2021-10-27
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本学期没考试,
孩子变懒了,
成绩怎样家长也不知道了,
老师也放松了,
没有包袱了,
没有压力了,
孩子成绩好差与她没关系了,
上课玩手机了,
微信聊天了,
行吗?
 
本学期没考试,
孩子变懒了,
成绩怎样家长也不知道了,
老师也放松了,
没有包袱了,
没有压力了,
孩子成绩好差与她没关系了,
上课玩手机了,
微信聊天了,
行吗?
不考试不可能吧?
 
没考试,,

有测试,,
作业也适中!
小孩成绩也知道!
 
教改吧,两免立法,孩子闲。对国家社会可能没啥大影响,或者整体对孩子更好。对个体升学来说有喜有忧,长远看是好事
 
目前在读孩子都做了教改试验品 孩子时间多了,相应配套设施没跟上,比如图书馆…感觉一个镇要有最少一公共图书馆,一间中学要有一个图书馆……管区那种阅览室基本是摆设没啥意思,其他要什么有想到的请补充
 
教改感觉是向八十年代学校教育回归,当然孩子肯努力自学成绩排名可能更容易爬升

话回来如果社会持续开放,就业环境保持宽松,读个大学跟读个职业学院可能差别不是太大,职业生涯不仅学历一个要素,很多普通家庭孩子读个大学跟技术学院区别不会太大,就业不仅拼学历,可能更拼爹拼家庭。当下大学学历不似八九十年代是稀缺资源了
 
孩子闲下来了,也许会回归教育本质而不是成绩导向,比如学生A、B、C 教改前A上一本,B上两本C上技术学院,那么教改后,A、B、C部分各少了50分,那么结果是A一本B二本C技术学院……基本前提是招生规模不变
 
孩子变懒了 未必是坏事,说这些可能会被喷
 
县区学校对学生学习可能放松了,但大城市就不同,经常考试,测试,但不排名,对学习抓得更紧!
 
县区学校对学生学习可能放松了,但大城市就不同,经常考试,测试,但不排名,对学习抓得更紧!
十个校长九个不赞成排名,特别是民办学校。
 
双减政策下来,江苏这边作业还是一样,数学英语基本每周测试
 
学校一样排名,只是不告诉学生。想知道,问老师也会说
 
班级或学校排名公开,起到很好作用。1.引起校长对教学重视。2.提高老师积极性。
 
班级或学校排名公开,起到很好作用。1.引起校长对教学重视。2.提高老师积极性。
学生弱小的心灵需要照顾,同理,班主任和校长的弱小心灵也需要照顾。
 
你们发现没?双减有没有减轻孩子们书包重量?
还有孩子们作业质量和40分钟上课质量,又是怎样?
 
对于考试,个人认为每次考试便是一次试错,试错次数越多,把握知识也跟着提高,前提是学生要用心。
不过若是利用考试来排名,难免有打击成绩差生上进心的可能性,种种可能都会有
 
考试个人认为类似打关过程,完全没有考试也不行。只是要提高好试卷的质量才好
 
一考定终生不行,平时的也要记上才科学合理
 
现在的老师在课堂上混日子而已,想学真本事晚上去她家里学吧。200大元一小时就可以学真知识。
 
一考定终生不行,平时的也要记上才科学合理
这个不好操作,平时的考试没那么严格,试卷也没统一,水分很大。
 
粤西电白这些地方谈双减真是笑掉大牙!
 
考试都限制不了特权,不考试,上大学就只是有钱有权人的事了。
 

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