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投诉 电白教育形式主义 (1人在浏览)

新风街群众

初中二年级
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2020-12-07
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一天到晚布置网络任务,平台好几个,不是注册这个就是注册那个,各种调查问卷,各种各种选择题,网络任务填表提交。这些任务压下给老师,老师又打给家长,隔三差五不间断,不看群又忽略了,老群又大堆信息又是爬梯子,搞得人快疯了。特别是要看大堆视频的那种,小孩大堆作业写不完,每天写到九点十点,还搞这搞那,大门不踏出一步户外活动就洗澡睡觉,这简直就是让大人学习那些东西折磨大人,不完成就在群里点名,有时候真的是纯粹给面子老师好交差,这些东西就是典型的形式主义。那些重视为什么课堂不排少许课多教教,还有某些学习连音乐美术都没有的,一年级开始就没发过课本,是不是教育经费没钱了还是人文教育不重要?世界都在前进,你科学在先进,政治再先进,你人文素质显得比人家笨,显得比人家愚昧,这不是中国人该有的形象,电白教育值得反思。
 
慢慢适应吗?谁不想望子成龙?换作你当老师也会如此。
 
这不利于促进经济内循环,不利于各商业区各景区景点各道路街巷的人气人文环境,电白妹仔201314快出来批判这种现像:biggrin::biggrin:
 
慢慢适应吗?谁不想望子成龙?换作你当老师也会如此。
老师怎么啦?老师也是受害者,一天到晚要听领导话发那些惹众怒东西。
 
一天到晚布置网络任务,平台好几个,不是注册这个就是注册那个,各种调查问卷,各种各种选择题,网络任务填表提交。这些任务压下给老师,老师又打给家长,隔三差五不间断,不看群又忽略了,老群又大堆信息又是爬梯子,搞得人快疯了。特别是要看大堆视频的那种,小孩大堆作业写不完,每天写到九点十点,还搞这搞那,大门不踏出一步户外活动就洗澡睡觉,这简直就是让大人学习那些东西折磨大人,不完成就在群里点名,有时候真的是纯粹给面子老师好交差,这些东西就是典型的形式主义。那些重视为什么课堂不排少许课多教教,还有某些学习连音乐美术都没有的,一年级开始就没发过课本,是不是教育经费没钱了还是人文教育不重要?世界都在前进,你科学在先进,政治再先进,你人文素质显得比人家笨,显得比人家愚昧,这不是中国人该有的形象,电白教育值得反思。
只因小时不努力,现在就要重新努力,只是苦了孩子。
 
人天性喜欢宽松自在,放任自由,学校这一波操作确实不大顺应人心,只是放逸致懒,放任生闲散,学习这事还真是劳逸结合,多努力点应该是不错的。
 
我目前只有一个安全学习,偶尔要陪看一下下!
 
真是八得依老母了,学校能不能让学生安安静静的学习?
手机已经下了N多的学习任务软件了
 
好像整个茂名地区,乃至广东都要注册国家应急管理部消防救援局统一部署的这个“全民消防安全学习平台”吧,不是单单电白啦,楼主应该说这个Biggrin@2x
 
刚又完成一小交待的任务~关注中国消防学习消防知识4课时!什么全民学习,一个一年级的学生字都未识多个整天在网上这个平台那个平台来做一些问卷答题!还不是家长来完成!典型的形式主义……
 
孩子的成长之路深受家长的心态影响,正能量父母是孩子一生的幸运

对于孩子来说,父母是他们人生第一任教师,也是终身的榜样,可以说家长的一言一行能够影响孩子的所思所想,千万不要忽略自己对孩子榜样作用。

父母言行中传递出来的是正面还是消极的能量,对于孩子今后的成长也会起到关键的作用。有的人习惯性地唉声叹气,做什么事情都是怨天尤人,觉得错误都在别人的身上而不是自己的问题。没有人喜欢这样负能量爆棚的朋友,但是作为孩子他们不能够选择拒绝这样负能量的家长。

也就是说,家长的言行能够直接影响孩子的所思所想,而且孩子是不能拒绝的,充满负能量的父母对于孩子的影响是深远的。

爱抱怨的父母,孩子会成为最大的牺牲品,如果家长把孩子看成是一切,没有自己的事业或者是想要完成的梦想,就很容易将所有的寄托都放在孩子的身上,孩子做任何事都会牵动家长的神经。

这样时间久了自然就会造成家长喜欢抱怨的性格,因为生活中很多事情都是不如意的,这样的家长付出得并不比别人少,但就是因为心态的问题,从而导致自己看问题的方式比较浅,很容易受到一些风吹草动的影响,从而觉得是自己做得不好,或者是孩子的教育有问题。

不自觉间就会把自己放在受害者的角度上,觉得受委屈最大的是自己,负面思维模式一旦形成就很难转变,经常认为自己受到了委屈,觉得生活对自己是不公平的,久而久之就会不自觉地散发出负能量。

敏感的孩子如果被这样负能量爆棚的家长教导,就会形成负面思考的行为方式,家长抱怨自己的不幸不光会影响自己,同样也会影响到孩子。

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心态好的父母孩子才能够更加幸福,孩子的成长之路深受父母的心态影响,正能量的父母和负能量的父母会带给孩子不一样的影响。

如果家长内心充满着希望,孩子对未来一样也会有更好的期待,一个正能量的父母带给孩子的永远是对生活的热爱和希望。
 
提高学生及家庭成员的消防等安全意识,;提高更多群体对消防隐患的警惕;提高更多人在灾难发生时的自救、逃生能力。
这怎么就变成了负担?
大家每每在提起教育时都说要素质教育、能力教育,这不也是一个不可忽略且极其重要的一项吗?
难道在灾难发生只会大喊救命而让灭火器在墙脚那处静静地呆着时才会想起当初的“负担”?
 
提高学生及家庭成员的消防等安全意识;提高更多群体对消防隐患的警惕;提高更多人在灾难发生时的自救、逃生能力。
这怎么就变成了负担?
大家每每在提起教育时都说要素质教育、能力教育,这不也是一个不可忽略且极其重要的一项吗?
难道在灾难发生只会大喊救命而让灭火器在墙脚那处静静地呆着时才会想起当初的“负担”?

灭火器很多人估计不会用,连基本的灭火器是否在有效期都不会观察(指针指向红色区域区/绿色区域?)!就会埋怨学习安全知识浪费的时间。
 
灭火器很多人估计不会用,连基本的灭火器是否在有效期都不会观察(指针指向红色区域区/绿色区域?)!就会埋怨学习安全知识浪费的时间。
就是。真是无语啊!
 

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