QUOTE(mmzqb @ 2016年06月29日 Wednesday, 02:54 PM)
真的不想争吵。可能我的话伤了一些老师。再次道歉。
回应下吧(我这死脾气!)
一、从人文地理学的角度来分析,电白的教育现状其来有自其情可原
----2-4倍的差距,不是情有可原。
二、请勿以高考分数论英雄,因大学入学率不是检验教育的唯一标准
----全国通病,先从学校传出。成绩好不是英雄,当然了!
三、电白的教育硬件越来越硬,成绩有目共睹,
----看到了,基础条件不错。
四、请勿总是戴着有色眼镜来污辱电白教育,在用人选人方面,电白已迈上新台阶,连续两批校长人才库便是力证。
----请以成绩说话。
五、请勿总是外行人滥评内行人,电白的教育再也经不起折腾,虽须砖头,更须鲜花。
----我无骂街,而是以数据来说话,以数据在表达我的失望心情。至少不会想把老师“按在尿缸里,狠狠地踢他两脚,把他的大脑踢坏”。
六、电白的教育需要休养生息,而非胡乱比较。
-----每年都有上万名学生从电白出来。你可以休养生息,但是现在的高二的每一名学生都在乎,就如海滩上退潮回不去的那些鱼。这一条在乎,那一条也在乎.......
七、众多网友皆关注电白教育,再加上电白人聪明睿智,电白务必飞黄腾达。
-----骂的这么厉害,就是为了这一点。
八、滨海电白堪弄潮,芝麻开花节节高;我劝诸君向前看,电白教育必灿烂!
-----好诗,也仅仅是诗而已。
一个小道消息。我听说电白水东的很多老师的孩子都在十六中、十七中读书,是不是?希望是个否定的答案。
好了,对此问题不再回应。就此罢战。因为你赢了我又如何?我赢了你又如何?电白教育就在那儿,电白的孩子就在那儿,电白的未来就在那儿。可以看一下,今年复读的学生,是选择高州还是电白!用脚来选择!公道就在脚下,公道就在人心。网络上的争吵真的一点意义都没有。仅希望老师履行好职责而已,不需要发这么大脾气吧!
祝电白全体师生安好!
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电白教师都死了,你还怎么把他的头按在尿缸里?
你文字通顺,有条有理,怎么看问题就不能全面一些呢?
曾经,为了把一个学生拉回来,我买了一箱苹果去家访,最后家长几乎是哽咽着说,老师你可以用扫把打他,不死就行……
曾经,为了把一个半夜突患疾病的学生送去医院,我的残摩差点在雨夜的路中摔倒……
请问,这些你都知道吗?你就看到我们哭工资,我们为什么要哭工资呢?你知道这三十多年来,这百分之四为什么就一直不能兑现吗?
好吧,你累了,我也累了,各自安好吧……