官盖满电白
高中二年级
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孩子教育，家长不能缺席
――家校合作教育案例
天河区沐陂小学 龙萍
教育是一个复杂的网络体系，对于孩子的教育问题，不仅是学校，还有
社区、街道、家庭的教育，孩子受到的教育一方面来自于学校，更多的时候来自家长。所以
家长的教育观念、教育策略尤为重要。但是在很多时候，家长还是没有放下“把孩子交给学
校就没事”的思想，不顾小孩的教育，使得孩子在家庭教育那方面缺失较重。下面以我班学
生的一个案例予以说明。
“老师，我跟你说一件很恐怖的事情。”班上的一位女同学有点胆怯又有点惊讶的跟我
说，“你不要跟其他同学说是我告诉你的。”看到她这样的表情和说话的语气，我立刻意识到
事情可能比较严重。于是低声对对她说：“放心吧。什么事？你说吧。”之后这位女同学把事
情详细的告诉了我，之后我通过了解，却有其事。事情缘由大致是这样的：班上某位男同
学，因为平时喜欢和另外几位男同学一起去网吧上网，并且经常是自己出钱请他们吃东西上
网。长此以往，他的这种行为被网吧的其他几位社会青年看在眼里，却起了敲诈勒索的念
头，因此他们每天在放学后守在校门口对他们进行敲诈。一开始只是敲诈几块钱，但是久而
久之贪念在作祟，从几块钱到几百块钱。作为一个没有经济来源的学生来说，无疑是困难
的。但是这位男同学不但没有告诉家长和老师，反而起了偷窃家长钱财的念头并付诸了行
动，以此来满足勒索者的欲望。就在我得知这件事情的前一天，被他父母发现，在严刑逼供
下他才一五一十的交代了这件事情。
作为他的老师和班主任，我在了解了事情之后也及时做了一些工作，和家长沟通事情
的处理情况，沟通对孩子的教育问题，同时做好该学生和全体学生的教育工作。从对该生的
了解和与家长沟通得知，该生平时比较好动，也爱面子，有很多自己的想法但是不怎么跟大
家沟通。从四年级开始就经常有上网和偷窃父母的钱财的现象。而在家长方面，平时虽然妈
妈在家负责小孩的教育问题，但是他妈妈还是抱着“把孩子交给学校就没事”的思想，忽视了
对孩子的家庭教育，经常是孩子出现了什么不听话的事情，不是打，就是骂，然后再打电话
给老师说，要老师帮忙进行教育。更甚至，在第一次发现他有偷窃钱财的时候，没有很严厉
的进行教育，也没有管理好自己的财务，因此导致后期有更多次的行动，也更导致了此次事
件的发生。通过这件事情，不禁让我思考：对于孩子的教育，家长怎能缺席？
其实像这一类的家长还有很多。父母是孩子的第一任老师，良好的家庭
教育对孩子的成长有着至关重要的意义。教育学的基本理论告诉我们，孩子的教育受到家
庭、学校、社会三方面因素的作用和影响。其中，以父母为核心的家庭因素对孩子的影响和
作用为最大。古代先贤说：养不教，父之过，父母是孩子最好的老师。都说明了父母(家庭)
对孩子的教育作用，而且，这种作用是不可替代的。那么家长如何配合好学校教育
好孩子。我认为，首先要努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关
爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。
其次，要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，
那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适
当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信；在羞辱中生活，他将学会自卑；在平等中生
活，他将学会公道；在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和
冷漠……，再次，家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺
点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度；不保守，善于接受新生事
物的特点；少世故，对人对事的真诚直率；孩子的这种优势，作为家长应充分的给予肯定、
鼓励和赞扬，不可忽视、指责、甚至扼杀。另外还要积极的与老师沟通孩子的教育问题，当
出现了问题不是只把问题抛给老师，而是和老师一起商量如何才能让学生纠正和进步，这样
才能起到真正教育的作用。
总之，家长在孩子教育方面有着及其重要的作用，家长是不能缺席的。
参考文献
1、罗宽. 父亲不能“缺席”孩子的教育[J].中国早教网，2010.8
2、佚名.学校教育：家长不可缺席.2012.6
――家校合作教育案例
天河区沐陂小学 龙萍
教育是一个复杂的网络体系，对于孩子的教育问题，不仅是学校，还有
社区、街道、家庭的教育，孩子受到的教育一方面来自于学校，更多的时候来自家长。所以
家长的教育观念、教育策略尤为重要。但是在很多时候，家长还是没有放下“把孩子交给学
校就没事”的思想，不顾小孩的教育，使得孩子在家庭教育那方面缺失较重。下面以我班学
生的一个案例予以说明。
“老师，我跟你说一件很恐怖的事情。”班上的一位女同学有点胆怯又有点惊讶的跟我
说，“你不要跟其他同学说是我告诉你的。”看到她这样的表情和说话的语气，我立刻意识到
事情可能比较严重。于是低声对对她说：“放心吧。什么事？你说吧。”之后这位女同学把事
情详细的告诉了我，之后我通过了解，却有其事。事情缘由大致是这样的：班上某位男同
学，因为平时喜欢和另外几位男同学一起去网吧上网，并且经常是自己出钱请他们吃东西上
网。长此以往，他的这种行为被网吧的其他几位社会青年看在眼里，却起了敲诈勒索的念
头，因此他们每天在放学后守在校门口对他们进行敲诈。一开始只是敲诈几块钱，但是久而
久之贪念在作祟，从几块钱到几百块钱。作为一个没有经济来源的学生来说，无疑是困难
的。但是这位男同学不但没有告诉家长和老师，反而起了偷窃家长钱财的念头并付诸了行
动，以此来满足勒索者的欲望。就在我得知这件事情的前一天，被他父母发现，在严刑逼供
下他才一五一十的交代了这件事情。
作为他的老师和班主任，我在了解了事情之后也及时做了一些工作，和家长沟通事情
的处理情况，沟通对孩子的教育问题，同时做好该学生和全体学生的教育工作。从对该生的
了解和与家长沟通得知，该生平时比较好动，也爱面子，有很多自己的想法但是不怎么跟大
家沟通。从四年级开始就经常有上网和偷窃父母的钱财的现象。而在家长方面，平时虽然妈
妈在家负责小孩的教育问题，但是他妈妈还是抱着“把孩子交给学校就没事”的思想，忽视了
对孩子的家庭教育，经常是孩子出现了什么不听话的事情，不是打，就是骂，然后再打电话
给老师说，要老师帮忙进行教育。更甚至，在第一次发现他有偷窃钱财的时候，没有很严厉
的进行教育，也没有管理好自己的财务，因此导致后期有更多次的行动，也更导致了此次事
件的发生。通过这件事情，不禁让我思考：对于孩子的教育，家长怎能缺席？
其实像这一类的家长还有很多。父母是孩子的第一任老师，良好的家庭
教育对孩子的成长有着至关重要的意义。教育学的基本理论告诉我们，孩子的教育受到家
庭、学校、社会三方面因素的作用和影响。其中，以父母为核心的家庭因素对孩子的影响和
作用为最大。古代先贤说：养不教，父之过，父母是孩子最好的老师。都说明了父母(家庭)
对孩子的教育作用，而且，这种作用是不可替代的。那么家长如何配合好学校教育
好孩子。我认为，首先要努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关
爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。
其次，要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，
那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适
当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信；在羞辱中生活，他将学会自卑；在平等中生
活，他将学会公道；在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和
冷漠……，再次，家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺
点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度；不保守，善于接受新生事
物的特点；少世故，对人对事的真诚直率；孩子的这种优势，作为家长应充分的给予肯定、
鼓励和赞扬，不可忽视、指责、甚至扼杀。另外还要积极的与老师沟通孩子的教育问题，当
出现了问题不是只把问题抛给老师，而是和老师一起商量如何才能让学生纠正和进步，这样
才能起到真正教育的作用。
总之，家长在孩子教育方面有着及其重要的作用，家长是不能缺席的。
参考文献
1、罗宽. 父亲不能“缺席”孩子的教育[J].中国早教网，2010.8
2、佚名.学校教育：家长不可缺席.2012.6
