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爵山教育的败类 (2人在浏览)
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哀鸣
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请楼主小心了，你已经侵犯他人名誉，给被骂人造成精神伤害，诽谤和侮辱罪是逃不掉的了！
一般的，构成名誉侵权，通过民事诉讼解决；情节严重的构成诽谤罪的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
刑法解释：侮辱行为必须公然进行。所谓“公然”侮辱，是指当着第三者甚至众人的面，或者利用可以使不特定人或多数人听到、看到的方式，对他人进行侮辱。公然并不一定要求被害人在场。如果仅仅面对着被害人进行侮辱，没有第三者在场，也不可能被第三者知悉，则不构成侮辱罪。因为只有第三者在场，才能使被害人的外部名誉受到破坏。
公然侮辱他人的行为还必须达到情节严重的程度才能构成本罪。虽有公然侮辱他人的行为，但不属于情节严重，只属于一般的民事侵权行为。所谓情节严重，主要是指多次侮辱他人，使其人格、名誉受到极大损害；根据本条规定，犯侮辱罪的，处3年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
“行为人明明知道自己散布的是足以损害他人名誉的虚假事实,仍然继续实施,并对他人的名誉、精神、财产造成了损害,就是违法的。”市民若发现有人通过网络对自己进行恶意的侮辱诽谤,可以通过报警来维护自己的合法权益。
对事说清楚,对人需谨慎,希望网友能够理性上网,因为不管事实如何,网上骂人的结果是,对方有权追究你的责任,而自己也许也会因此承担相应的法律责任。
一般的，构成名誉侵权，通过民事诉讼解决；情节严重的构成诽谤罪的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
刑法解释：侮辱行为必须公然进行。所谓“公然”侮辱，是指当着第三者甚至众人的面，或者利用可以使不特定人或多数人听到、看到的方式，对他人进行侮辱。公然并不一定要求被害人在场。如果仅仅面对着被害人进行侮辱，没有第三者在场，也不可能被第三者知悉，则不构成侮辱罪。因为只有第三者在场，才能使被害人的外部名誉受到破坏。
公然侮辱他人的行为还必须达到情节严重的程度才能构成本罪。虽有公然侮辱他人的行为，但不属于情节严重，只属于一般的民事侵权行为。所谓情节严重，主要是指多次侮辱他人，使其人格、名誉受到极大损害；根据本条规定，犯侮辱罪的，处3年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
“行为人明明知道自己散布的是足以损害他人名誉的虚假事实,仍然继续实施,并对他人的名誉、精神、财产造成了损害,就是违法的。”市民若发现有人通过网络对自己进行恶意的侮辱诽谤,可以通过报警来维护自己的合法权益。
对事说清楚,对人需谨慎,希望网友能够理性上网,因为不管事实如何,网上骂人的结果是,对方有权追究你的责任,而自己也许也会因此承担相应的法律责任。
yhzs
学前班
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佛教有禅语：“天堂地狱皆自设。”这是教世人要有一个好心态。
记得于丹的《论语心得》里讲过一个故事。
一位心理学家为了了解人们对于同一工作在心理上所反应出来的个体差异，来到了一所在建的大教堂，对那儿工作的建筑工人进行了一次采访。心理学家的问题是：“请问您在做什么？”
一位工人没好气的说：“在做什么？你没看到吗？我在用锤子敲石头呀！这么硬的石头，累得我腰酸背痛的，这真不是人干的活！”
一位工人无奈地说：“我在为每天50美元工作，若不是为了一家人的温饱，谁愿意干这种又累又脏的粗活。”
还有一位工人满怀喜悦地说：“我正参与兴建一个富丽堂皇的大教堂。这座教堂落成后，将会有很多人来做礼拜，来接受上帝的爱！”
同样的工作，同样的环境，不同的人却有如此不同的态度。第一位工人，有的只是对工作的抱怨；第二位工人。对自己从事的工作没有责任感和荣誉感，是为钱工作的人；第三位工人，他把自己的工作看得是如此的崇高，那么的富有责任，充分地享受着工作的乐趣。
于是，我想到了一句话，世界不会因谁而改变，要改变的是我们面对世界的态度。我从事教师岗位多年了，也见到过类似有第一类和第二类工人的看法的老师，他们对工作抱怨、批评，四处发发牢骚，对自己的工作缺乏热情，没有认真地投入到工作中去。对工作的抱怨也影响着他们能力的提高，甚至影响到个人的生活。这样的老师，大多平凡而没有才干，生活质量不高，整天郁郁寡欢。
但类似第三类工人的老师，还是很多的。他们有崇高的职业理想，坚定的工作信念，他们在平凡的工作中做着不平凡的事业，把一天天简单的工作做成了不简单的事业。在这样的岗位上展现了自己的才能，提高着自己的水平，获得了同事家长的尊重，并在辛勤的劳动获得无限的快乐。
美国的教育家贝内特说：“工作是我们要用生命去做的事！”是呀，当我们拥有正确的生命态度的时候，我们就会拥有幸福，拥有尊严！
教师的成长，离不开自身对工作的态度，对工作的热爱。
记得于丹的《论语心得》里讲过一个故事。
一位心理学家为了了解人们对于同一工作在心理上所反应出来的个体差异，来到了一所在建的大教堂，对那儿工作的建筑工人进行了一次采访。心理学家的问题是：“请问您在做什么？”
一位工人没好气的说：“在做什么？你没看到吗？我在用锤子敲石头呀！这么硬的石头，累得我腰酸背痛的，这真不是人干的活！”
一位工人无奈地说：“我在为每天50美元工作，若不是为了一家人的温饱，谁愿意干这种又累又脏的粗活。”
还有一位工人满怀喜悦地说：“我正参与兴建一个富丽堂皇的大教堂。这座教堂落成后，将会有很多人来做礼拜，来接受上帝的爱！”
同样的工作，同样的环境，不同的人却有如此不同的态度。第一位工人，有的只是对工作的抱怨；第二位工人。对自己从事的工作没有责任感和荣誉感，是为钱工作的人；第三位工人，他把自己的工作看得是如此的崇高，那么的富有责任，充分地享受着工作的乐趣。
于是，我想到了一句话，世界不会因谁而改变，要改变的是我们面对世界的态度。我从事教师岗位多年了，也见到过类似有第一类和第二类工人的看法的老师，他们对工作抱怨、批评，四处发发牢骚，对自己的工作缺乏热情，没有认真地投入到工作中去。对工作的抱怨也影响着他们能力的提高，甚至影响到个人的生活。这样的老师，大多平凡而没有才干，生活质量不高，整天郁郁寡欢。
但类似第三类工人的老师，还是很多的。他们有崇高的职业理想，坚定的工作信念，他们在平凡的工作中做着不平凡的事业，把一天天简单的工作做成了不简单的事业。在这样的岗位上展现了自己的才能，提高着自己的水平，获得了同事家长的尊重，并在辛勤的劳动获得无限的快乐。
美国的教育家贝内特说：“工作是我们要用生命去做的事！”是呀，当我们拥有正确的生命态度的时候，我们就会拥有幸福，拥有尊严！
教师的成长，离不开自身对工作的态度，对工作的热爱。
QUOTE(哀鸣 @ 2014年03月02日 Sunday, 09:03 PM)
请楼主小心了，你已经侵犯他人名誉，给被骂人造成精神伤害，诽谤和侮辱罪是逃不掉的了！
一般的，构成名誉侵权，通过民事诉讼解决；情节严重的构成诽谤罪的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
刑法解释：侮辱行为必须公然进行。所谓“公然”侮辱，是指当着第三者甚至众人的面，或者利用可以使不特定人或多数人听到、看到的方式，对他人进行侮辱。公然并不一定要求被害人在场。如果仅仅面对着被害人进行侮辱，没有第三者在场，也不可能被第三者知悉，则不构成侮辱罪。因为只有第三者在场，才能使被害人的外部名誉受到破坏。
公然侮辱他人的行为还必须达到情节严重的程度才能构成本罪。虽有公然侮辱他人的行为，但不属于情节严重，只属于一般的民事侵权行为。所谓情节严重，主要是指多次侮辱他人，使其人格、名誉受到极大损害；根据本条规定，犯侮辱罪的，处3年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
“行为人明明知道自己散布的是足以损害他人名誉的虚假事实,仍然继续实施,并对他人的名誉、精神、财产造成了损害,就是违法的。”市民若发现有人通过网络对自己进行恶意的侮辱诽谤,可以通过报警来维护自己的合法权益。
对事说清楚,对人需谨慎,希望网友能够理性上网,因为不管事实如何,网上骂人的结果是,对方有权追究你的责任,而自己也许也会因此承担相应的法律责任。
请楼主小心了，你已经侵犯他人名誉，给被骂人造成精神伤害，诽谤和侮辱罪是逃不掉的了！
一般的，构成名誉侵权，通过民事诉讼解决；情节严重的构成诽谤罪的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
刑法解释：侮辱行为必须公然进行。所谓“公然”侮辱，是指当着第三者甚至众人的面，或者利用可以使不特定人或多数人听到、看到的方式，对他人进行侮辱。公然并不一定要求被害人在场。如果仅仅面对着被害人进行侮辱，没有第三者在场，也不可能被第三者知悉，则不构成侮辱罪。因为只有第三者在场，才能使被害人的外部名誉受到破坏。
公然侮辱他人的行为还必须达到情节严重的程度才能构成本罪。虽有公然侮辱他人的行为，但不属于情节严重，只属于一般的民事侵权行为。所谓情节严重，主要是指多次侮辱他人，使其人格、名誉受到极大损害；根据本条规定，犯侮辱罪的，处3年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
“行为人明明知道自己散布的是足以损害他人名誉的虚假事实,仍然继续实施,并对他人的名誉、精神、财产造成了损害,就是违法的。”市民若发现有人通过网络对自己进行恶意的侮辱诽谤,可以通过报警来维护自己的合法权益。
对事说清楚,对人需谨慎,希望网友能够理性上网,因为不管事实如何,网上骂人的结果是,对方有权追究你的责任,而自己也许也会因此承担相应的法律责任。
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QUOTE(yhzs @ 2014年03月03日 Monday, 07:08 PM)
佛教有禅语：“天堂地狱皆自设。”这是教世人要有一个好心态。
记得于丹的《论语心得》里讲过一个故事。
一位心理学家为了了解人们对于同一工作在心理上所反应出来的个体差异，来到了一所在建的大教堂，对那儿工作的建筑工人进行了一次采访。心理学家的问题是：“请问您在做什么？”
一位工人没好气的说：“在做什么？你没看到吗？我在用锤子敲石头呀！这么硬的石头，累得我腰酸背痛的，这真不是人干的活！”
一位工人无奈地说：“我在为每天50美元工作，若不是为了一家人的温饱，谁愿意干这种又累又脏的粗活。”
还有一位工人满怀喜悦地说：“我正参与兴建一个富丽堂皇的大教堂。这座教堂落成后，将会有很多人来做礼拜，来接受上帝的爱！”
同样的工作，同样的环境，不同的人却有如此不同的态度。第一位工人，有的只是对工作的抱怨；第二位工人。对自己从事的工作没有责任感和荣誉感，是为钱工作的人；第三位工人，他把自己的工作看得是如此的崇高，那么的富有责任，充分地享受着工作的乐趣。
于是，我想到了一句话，世界不会因谁而改变，要改变的是我们面对世界的态度。我从事教师岗位多年了，也见到过类似有第一类和第二类工人的看法的老师，他们对工作抱怨、批评，四处发发牢骚，对自己的工作缺乏热情，没有认真地投入到工作中去。对工作的抱怨也影响着他们能力的提高，甚至影响到个人的生活。这样的老师，大多平凡而没有才干，生活质量不高，整天郁郁寡欢。
但类似第三类工人的老师，还是很多的。他们有崇高的职业理想，坚定的工作信念，他们在平凡的工作中做着不平凡的事业，把一天天简单的工作做成了不简单的事业。在这样的岗位上展现了自己的才能，提高着自己的水平，获得了同事家长的尊重，并在辛勤的劳动获得无限的快乐。
美国的教育家贝内特说：“工作是我们要用生命去做的事！”是呀，当我们拥有正确的生命态度的时候，我们就会拥有幸福，拥有尊严！
教师的成长，离不开自身对工作的态度，对工作的热爱。
睿智的领导关键就是要让下属热爱自己的工作，而不是让下属恐怕自己的工作。
2000年前参加工作的都知道，当时电白教育局有这么的一个领导，他在身败名裂之前，在教师大会上稀里哗啦的，动不动就来个“就地免职”、“下岗”什么的，给教师的压力挺大呀！唉――
佛教有禅语：“天堂地狱皆自设。”这是教世人要有一个好心态。
记得于丹的《论语心得》里讲过一个故事。
一位心理学家为了了解人们对于同一工作在心理上所反应出来的个体差异，来到了一所在建的大教堂，对那儿工作的建筑工人进行了一次采访。心理学家的问题是：“请问您在做什么？”
一位工人没好气的说：“在做什么？你没看到吗？我在用锤子敲石头呀！这么硬的石头，累得我腰酸背痛的，这真不是人干的活！”
一位工人无奈地说：“我在为每天50美元工作，若不是为了一家人的温饱，谁愿意干这种又累又脏的粗活。”
还有一位工人满怀喜悦地说：“我正参与兴建一个富丽堂皇的大教堂。这座教堂落成后，将会有很多人来做礼拜，来接受上帝的爱！”
同样的工作，同样的环境，不同的人却有如此不同的态度。第一位工人，有的只是对工作的抱怨；第二位工人。对自己从事的工作没有责任感和荣誉感，是为钱工作的人；第三位工人，他把自己的工作看得是如此的崇高，那么的富有责任，充分地享受着工作的乐趣。
于是，我想到了一句话，世界不会因谁而改变，要改变的是我们面对世界的态度。我从事教师岗位多年了，也见到过类似有第一类和第二类工人的看法的老师，他们对工作抱怨、批评，四处发发牢骚，对自己的工作缺乏热情，没有认真地投入到工作中去。对工作的抱怨也影响着他们能力的提高，甚至影响到个人的生活。这样的老师，大多平凡而没有才干，生活质量不高，整天郁郁寡欢。
但类似第三类工人的老师，还是很多的。他们有崇高的职业理想，坚定的工作信念，他们在平凡的工作中做着不平凡的事业，把一天天简单的工作做成了不简单的事业。在这样的岗位上展现了自己的才能，提高着自己的水平，获得了同事家长的尊重，并在辛勤的劳动获得无限的快乐。
美国的教育家贝内特说：“工作是我们要用生命去做的事！”是呀，当我们拥有正确的生命态度的时候，我们就会拥有幸福，拥有尊严！
教师的成长，离不开自身对工作的态度，对工作的热爱。
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睿智的领导关键就是要让下属热爱自己的工作，而不是让下属恐怕自己的工作。
2000年前参加工作的都知道，当时电白教育局有这么的一个领导，他在身败名裂之前，在教师大会上稀里哗啦的，动不动就来个“就地免职”、“下岗”什么的，给教师的压力挺大呀！唉――
QUOTE(shengzi @ 2014年03月02日 Sunday, 05:05 PM)
杨广顺是爵山教育的败类，语言无聊，口出狂言，所说的话无一句是真，一个人面前说一种话，他所说的话教办主任全无当一回事。所负责的教研工作全县倒数，是一个无用之人。狗血淋头杨广顺，吃晒米杨广顺。
老师的狭~、自私、攻讦、阴暗、小气、无用，真是可见一斑。
楼主只会在网上来骂人，藏在角落里发投枪，口出污言，暗箭伤人，肆无忌惮，这样的老师，接近人渣了，还怎么为人师表？！
杨广顺是爵山教育的败类，语言无聊，口出狂言，所说的话无一句是真，一个人面前说一种话，他所说的话教办主任全无当一回事。所负责的教研工作全县倒数，是一个无用之人。狗血淋头杨广顺，吃晒米杨广顺。
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老师的狭~、自私、攻讦、阴暗、小气、无用，真是可见一斑。
楼主只会在网上来骂人，藏在角落里发投枪，口出污言，暗箭伤人，肆无忌惮，这样的老师，接近人渣了，还怎么为人师表？！
