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电白教育,路在何方? (4人在浏览)

总是来骂电白教师的水平低是没用,问题是怎么用好现有的教师,其实现在各中学的教学骨干不少是专科生,你不要以为自己读了一个本科很了不起.电白教育搞不好除了读书无用和不尊重教师外,县委县政府对教育的管理也是关键的,不敢说他们不作为,不努力.但是连社保医保这样的大事也不管,每天都有教师查出癌证他们的医疗费用不能解决,会毁了多少家庭知道吗?暂时没有倒下的看着能不手软能不心凉吗?再看看现在哪个校长不是大老板?他们谁都可以让学校背上几千万的债务,他们谁都可以让自己的媒人子媒人女变成主任和书记.教师们的奋斗目标是如何当上校长而不是教好书.教师不能向学生收费,但是人事局却年年可以掏教师的腰包.
 
QUOTE(铁腕扭乾坤 @ 2012年07月06日 Friday, 09:17 AM)
我在这里对你的提问我就不作答了,抱歉。不过,我想把大家反映的问题想法转达县领导,希望能引起重视。谢谢!
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我还想问一个问题,明天水东的教师将要集中县大礼堂受训,如果教师们就社保医保问题集体向县委县政府讨说法算不算犯罪?
 
先把老师们投诉的历史遗留问题解决了再说吧。
 
QUOTE(铁腕扭乾坤 @ 2012年07月06日 Friday, 11:15 AM)
喜见广大网友齐齐为电白教育事业鼓与呼,回与掌声!本人在此鞠躬致谢了。
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铁SIR,我在电白教育混过,对里面的情况也比较清楚。其实,电白的教育光靠提工资是不行滴,电白教师的队伍里,十个人中有七个是不负责任的,除非是镇里搞什么统考抽考之类的,否则,一个个都是拿着工资,一天在凳子坐到晚,在算着手指什么时候能下课。句了解,局里没一学年都会招写高州或者从湖北一些比较垃圾的山鸡大学招回来的大学生,之前一个年轻同事跟我讲,他的大学,总共就去了一个学期,就是最后那个学期去拿毕业证,仅此而已。(文化水平不高)还有就是很多都是家乡转正的老教师,教完学生,还要在家务农呢,课还没上完,早就想着去喂鸡了。我也知道有相当一部分老师是有责任心的,当还是少数。所以,我个人人文,想要提供电白教育,绝对不是提高教师工资就可以了。所谓教师的工资,大家目前也是议论最多啦,很多教师,月综合能拿到2.5K,高的那3.5K没问题。这里包括年终奖,节日补助等。维持生活,我想在电白,还是可以的了。只是,希望各位老师不要把教师当成是一种谋生的手段,越是这样,越会应付了事!强烈建议教局整顿教师新风!另外,我在这里提议,可以参考其他省市的使用聘用制,即五年或者三年考核一次,如果不合格,即清除,空缺的再面向全县公开招聘。这样,教师的积极性就会提高了。
 
QUOTE(山茶树 @ 2012年07月06日 Friday, 12:28 AM)
电白教育形势真的很严峻,呼吁全县人民、全县领导、全县老师一起为电白的教育努力。改善教育现状是提高教学教育质量的关键。本人从事小学教学,我认为小学现在存在的问题有以下几方面:
1、教学设施方面严重不足(大家可以到自己附近的学校看看,了解一下)
2、学校的学习风气差
3、学校管理差。
4、老师被过度地注重表面工作,比如为了检查作业被追
求的是数量而不是质量,备课被要求工整而不是方便自己上课。。。
5、考试过于形式,老师不能也不敢针对自己学生的特点出题特别考试或增加考试,而是统一用教局出的题,这样的考试没有针对性。
6、过度地强调学生安全问题和学校或老师负担的责任,令老师把教育的重心全部放在安全问题上误导了教育的方向。安全要重点教育,但不能捆绑教育工作,为了安全,很多学校没有室外的教育,体育课能免则免,而且有些有创意的室外教学更是不敢进行,要不出了问题,没有人能负责得了。(我读小学写景的一次习作,老师是带我们到一处小山坡上完成的,很多同学都能写出真情实景,教学效果是相当的不错,可是现在。。。)如果只要老师按正常的程序上课,那不该教育者负责的就不应该让老师负责,老师用在教学上的心思肯定比用在安全教育上多得多。教学效果肯定也会好很多。
7、老师的积极性不高。
8、不尊师重教。在这个充满铜臭的环境里,我们寒酸的穷人是得不到任何的尊重的。我教了十五年的书,2400一个月,扣除社保,拿到手的大概是2200,上有老下有小,平时省吃俭用,还可以解决伙食。但是要求神保佑,如果有任何差错就很麻烦。两个月前小儿有手足口病,住院花了两千多,结果是全家吃了一个月的斋,而且买菜时还必须要像做贼一样环顾四周后再讨价还价才能撑完那个月。试问有哪个人看得起一个在菜市场跟人讨价还价的老师?如果得不到尊重,谈何教育啊?另一方面就是不重视教育。现在农村里的很多有钱的大老板都是没多少文化的,而且比现在刚毕业的一些大学生收入好得多了。由于社会的现象误导了很多人,特别是小孩子,很多人都认为不读书也可以赚大钱,因而很多人不重视教育。但是为什么就没有想到他们那一代人因为没有条件,有多少人是被迫不读书的啊。

以上全是个人的看法,本人见识短浅,说得不正确的地方欢迎指正,谢绝人身攻击。
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QUOTE(铁腕扭乾坤 @ 2012年07月05日 Thursday, 11:56 PM)
县委、县政府近期多次召开会议,强调教育工作。李玉楷书记、黄爽县长把教育作为振兴电白、建设幸福电白、实现电白阔步向前进的关键举措,提出了“教育强县”的目标要求。

县委县政府领导形成这样的共识:人口大县如果教育抓不好,人口就是发展的包袱,如果教育搞好了,人力资源转变成人才资源,就会成为发展的动力。随着茂名滨海新区建设的不断推进,电白县较大的难题就是人才的缺乏,而要解决这一难题的根本出路,就是大力发展教育,走教育强县之路!

在县委、县政府的推动下,电白尊师重教、教育为先的良好氛围已经形成。县领导甚至把发展教育看成是最重要的工作,把有限的资金尽量用在教育上。

2011年11月18日,中共电白县第十二次代表大会召开,大会规划了电白“十二五”的奋斗目标和发展蓝图,再一次明确:把教育放在优先发展的战略地位。电白,这片历史以来尊礼重教的土地上,教育强县之路正沿着阳光大道不断向前延伸……

在这里,建议关心、支持电白教育事业的广大教育工作者,站在电白教育大局出发,结合电白实际,多提合理化、有建设性的意见和建议,为“教育强县”献计献策,全力助推电白教育事业上新台阶!

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电白的教育发展到今天这个地步,让每一个热爱电白,热爱家乡的人都感到忧心!一直以来,在整个茂名地区,我们电白的教育都是处在落后的位置――远远比不上高州、信宜。甚至连化州,茂南也比不上,而且还有越拉越大的趋势。如果说,那些市、区经济发达还说得过去,但他们不是!在茂名地区,我们电白的经济总量是排名第一的!这只能说明,他们的教育搞得好,是他们的政府重视,人民重视。而我们的落后,前几届的政府是难辞其咎的。
可喜的是,现届政府认识到了教育的重要性,开始关心教育、重视教育。听说李书记下乡调研的时候,都会亲自到学校里走一走、看一看、听一听。还提出了“振兴电白经济,建设教育强县”的要求。现在,连铁S也上来论坛呼吁大家一起关心教育,出谋献策!这是一个好的开始,这是一个好的信号,这让我们看到了电白教育腾飞的希望!
但是,现在还仅仅是一个美好的愿望。要实现这个愿望,需要政府有很大的魄力,下很大的决心,花很大的财力、出很大的力气。我个人认为,至少在这几个方面要做好工作:

一、财政拨出大笔教育资金支持教育事业。“再穷也不能穷教育”,这不应是一句空洞的口号,而应是一种务实的行为。我们的政府要有一种“忍痛割爱”的魄力,一种“务必成功”的决心。信宜能建教育城,我们电白为什么不能?高州,化州的学校能建设得那么漂亮,我们电白为什么不能?要建教育强县,就要改造薄弱学校,新建规范学校。硬件建设是物质基础,我们必须抓好,况且,我们是“滨海新区”,我们是经济强县,我们不能比他们落后。

二、竞争选拔人才管理教育、管理学校。“一个好校长,就能带出一个好学校!”这说明,一个有能力、有责任、热爱教育的好校长,对提升一个学校的成绩是多么的重要。如果整个电白有很多很多这样的“好”校长,那整个电白的教育就会有一个质的变化。所以,建议政府采取竞争上岗的形式选拔人才,从教育局、中心学校、中小学校长来一次实绩考察,发现伯乐,挑选人才。(不只是教育局,其它的部门也应这样选拔人才)对一些真正有能力、有才华、口碑好,成绩好的人才要破格提拔、大胆重用。龚自珍都说:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”。

三、大幅提高工资待遇、重奖之下必有“勇夫”。相对来说,电白的工资确实太低了――不说珠三角,不说深圳广州,就茂名地区来说,电白的工资也是很低的了。这里说的工资不只是教师,还包括公务员,还有各行各业的工人。试想:当一个人生活没有保障(有的单位社保公家部分不交了),生病没钱住院(有的单位医保也没有),你怎么能要求他无私的为社会做出贡献?所以,一些有能力的人才就向珠三角流失了,走不出去的也没有动力做好自己的工作。电白的教育要腾飞,电白要阔步向前进,电白的工资也要大步向前进!

四、真正的尊师重教,是全社会全人民的参与。越发达的国家,越重视教育。但在我们中国,历届政府都说要重视教育,但只是说的多,做的少。教育资金投入的比例远远不能达到世界的平均水平。所以,在中国,中小学教师的待遇低,地位低,这是公认的。要改变这种不利教育的社会环境,这需要政府除了提高教师的待遇,还要提高教师的地位。并且,要大力宣传,积极引导,要让领导重视教育、老板投资教育;要让家长关心教育,学生敬爱教师;要让整个社会的人都真正认识到教育的重要、教师的重要。要让这种尊师重教的思想,尊师重教的行为,成为我们电白大地的良好的氛围,良好的风气!
 
食不饱,力不足,才美不外现,这就是电白教师的写照;做老师连养家的起码条件都没保障,还能安心工作吗?现在的青菜多少钱一斤了?工资怎样分配开支?--------
 
看了回复,心情既激动又沉重。
可喜的是,在电白的教师中,有水平,有见地,有良心,有正义感,有责任心,看问题分析问题都很透彻的老师还是很多的;
可悲的是,连一般的凡夫俗子都可以看出电白教育的问题所在,怎么那些天天在口头上大呼大叫地人民公仆却看不出来呢?他们有没有对得起他们的身份,官位呢?
 
QUOTE(KGB0668 @ 2012年07月06日 Friday, 12:16 PM)
所有责任在政府和教育局,不改变政府重点倾斜支持”民办教育”春华学校的现状,
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私办公助,国家财产,为私人服务,还有哪个地方有???。
 
QUOTE(山茶树 @ 2012年07月06日 Friday, 12:28 AM)
电白教育形势真的很严峻,呼吁全县人民、全县领导、全县老师一起为电白的教育努力。改善教育现状是提高教学教育质量的关键。本人从事小学教学,我认为小学现在存在的问题有以下几方面:
1、教学设施方面严重不足(大家可以到自己附近的学校看看,了解一下)
2、学校的学习风气差
3、学校管理差。
4、老师被过度地注重表面工作,比如为了检查作业被追
求的是数量而不是质量,备课被要求工整而不是方便自己上课。。。
5、考试过于形式,老师不能也不敢针对自己学生的特点出题特别考试或增加考试,而是统一用教局出的题,这样的考试没有针对性。
6、过度地强调学生安全问题和学校或老师负担的责任,令老师把教育的重心全部放在安全问题上误导了教育的方向。安全要重点教育,但不能捆绑教育工作,为了安全,很多学校没有室外的教育,体育课能免则免,而且有些有创意的室外教学更是不敢进行,要不出了问题,没有人能负责得了。(我读小学写景的一次习作,老师是带我们到一处小山坡上完成的,很多同学都能写出真情实景,教学效果是相当的不错,可是现在。。。)如果只要老师按正常的程序上课,那不该教育者负责的就不应该让老师负责,老师用在教学上的心思肯定比用在安全教育上多得多。教学效果肯定也会好很多。
7、老师的积极性不高。
8、不尊师重教。在这个充满铜臭的环境里,我们寒酸的穷人是得不到任何的尊重的。我教了十五年的书,2400一个月,扣除社保,拿到手的大概是2200,上有老下有小,平时省吃俭用,还可以解决伙食。但是要求神保佑,如果有任何差错就很麻烦。两个月前小儿有手足口病,住院花了两千多,结果是全家吃了一个月的斋,而且买菜时还必须要像做贼一样环顾四周后再讨价还价才能撑完那个月。试问有哪个人看得起一个在菜市场跟人讨价还价的老师?如果得不到尊重,谈何教育啊?另一方面就是不重视教育。现在农村里的很多有钱的大老板都是没多少文化的,而且比现在刚毕业的一些大学生收入好得多了。由于社会的现象误导了很多人,特别是小孩子,很多人都认为不读书也可以赚大钱,因而很多人不重视教育。但是为什么就没有想到他们那一代人因为没有条件,有多少人是被迫不读书的啊。

以上全是个人的看法,本人见识短浅,说得不正确的地方欢迎指正,谢绝人身攻击。
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我顶你红色部分,很有同感!每次上课前都要点名,不来的打电话通知家长,有学生缺课,就要求神拜佛不要出事,尤其做班主任的,不祈求什么,就要不出事,平平安安就是福了,还谈什么教学质量???那是笑话了!也希望每个老师懂得保护自己,教得不好,最多是校长批评下,如果学生出什么安全事故,那就是吃不完兜着走了,不要把自己的事业和前途都搭上了。
在这样的大环境下,老师的工作不容易啊,不是每天上几节课计算的,老师所承受的心理压力你知道吗?
 
幸福电白?曾几何时电白发过一张什么问卷(几年前的)说让老师在电白每个工作单位都有归属感!同行们,你们有所谓的归属感吗?
县政府曾经规划在一中建公租房,让我们这些住学生宿舍的老师高兴了一会,后来不了了之。现在我们依旧住学生宿舍,快三十了,什么归属感都没!
如果可以,真希望你们做领导的来一中学生宿舍看看我们。千万不要跟一中领导打招呼,否则你们看到的会是另外的一面。
 
QUOTE(校董大人 @ 2012年07月06日 Friday, 12:42 PM)
我还想问一个问题,明天水东的教师将要集中县大礼堂受训,如果教师们就社保医保问题集体向县委县政府讨说法算不算犯罪?
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QUOTE(美丽的云朵 @ 2012年07月06日 Friday, 10:02 AM)
一社会因素。现在的专家都在呼吁要保护孩子,爱护孩子。孩子们不受得一丁点损伤。不能打,即使他打了你,你是老师也不能还手,要动之于情,晓之于理。不能骂,因为这样会伤害了他们弱小的心灵,如果因为你的一句无心之失,学生去寻短见,那你将成为众矢之的,万夫所指。我真搞不动那些专家是这个时代什么产物,难道他们不明白温室的花朵更经不起风浪,难道他们不明白磨练也是人生的一种财富吗,哪个人可以一帆风顺,哪个人不会遇到挫折?都小心翼翼的护着吧,现在生活好了,学生几乎都有iphone,可以随心所欲的找朋友。异性聊天,越聊越灰暗,越聊越心酸,于是自杀率高了,更离谱的是老师对学生说话要客气,如果说的话不合学生的心意,很可能会问候回头,老师还得要赔礼道歉。因为不想惹事,因为最终解释权都是在学生手上,这样的制度,作为老师的还是少一事不如多一事。?课堂纪律当然要管,但是管不了,也没办法。因为你不能体罚他当然把孩子打得遍体鳞伤的做法也是不可取的,但是最起码大惩小戒一下总可以吧,骂他,学生也有嘴巴的,而且他们的词汇要比我们的更丰富,网络最潮的话还是从他们那宣传开的。试问,我们有什么可以制衡学生,我们有什么皇牌可以让他们感到害怕,而收敛自己的行为?有吗?叫家长。好。
二家庭。一般来说在农村学校的家长普遍是文化程度不高的,有些甚至不在家。孩子做什么他们也不知道。有些家长明白事理的,自然也会教导自己的孩子听话,这样老师的工作也比较顺利进行,也给学生明白一个道理,父母是不偏帮自己的。但是遇到野蛮的家长,我们真的无话可说,家长,学生的最高领导者都说他对了,我们还能怎么样。自从九年义务教育以后,学生不用交学费,很多家长是一点压力都没有,反正不用钱,留他在家不知道干嘛,不如送去学校,还有免费保姆看管。这个政策对一些家庭困难的学生来说,的确是件好事。但是却成了一些学生无所忌惮的温床。我觉得学校如果有权力,要求多少名一下的学生要交学费,看看他们父母会不会紧张点。
三学校。有些老师对学生说话的确很不尊重,尤其对女同学,感觉就是和成人说话间的挑逗,或者说是玩笑,有些话对同事说没关系,但是对学生说,就会给人感觉这个老师可怕。会不会对她有所不轨行为。学校也不再是一片净土了,有多少个学校校长不是有许多心腹的,媒人仔,媒人女。全都占据重要根据地。出假账,报假数,最后进的是自己的腰包。肥水不流外人田。有些学校的班主任甚至还要去意思意思校长还可以做。
四经济基础决定上层建筑。这个就不多说了。
五进取平台。教师队伍中不乏进取的老师,但是没有平台可以让他们继续进修。如果说通过考试可以选拔一些老师去学习,再回来为电白县教育事业服务,我觉得这也是一种领头作用吧。也让一些有能力的人有更大的发展空间也有些动力。而不是作秀去听什么培训,交点钱拿本书走人。有什么实际意义?
以上一气呵成,有错字有不对的有不足的,请多包涵。
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你说的很对,很详细。现在的学生大于老师,让一只绵羊来教育老虎,哎!总之现在电白教育搞成这样有很多原因,希望能一步一步去解决,去给我们老师一个好的教育环境吧!我现在都不知道学校是校长的还是所有老师的,呵呵,学校财产都变成校长的私人财产了
 
QUOTE(举头望明月 @ 2012年07月06日 Friday, 03:06 PM)
电白的教育发展到今天这个地步,让每一个热爱电白,热爱家乡的人都感到忧心!一直以来,在整个茂名地区,我们电白的教育都是处在落后的位置――远远比不上高州、信宜。甚至连化州,茂南也比不上,而且还有越拉越大的趋势。如果说,那些市、区经济发达还说得过去,但他们不是!在茂名地区,我们电白的经济总量是排名第一的!这只能说明,他们的教育搞得好,是他们的政府重视,人民重视。而我们的落后,前几届的政府是难辞其咎的。
可喜的是,现届政府认识到了教育的重要性,开始关心教育、重视教育。听说李书记下乡调研的时候,都会亲自到学校里走一走、看一看、听一听。还提出了“振兴电白经济,建设教育强县”的要求。现在,连铁S也上来论坛呼吁大家一起关心教育,出谋献策!这是一个好的开始,这是一个好的信号,这让我们看到了电白教育腾飞的希望!
但是,现在还仅仅是一个美好的愿望。要实现这个愿望,需要政府有很大的魄力,下很大的决心,花很大的财力、出很大的力气。我个人认为,至少在这几个方面要做好工作:

一、财政拨出大笔教育资金支持教育事业。“再穷也不能穷教育”,这不应是一句空洞的口号,而应是一种务实的行为。我们的政府要有一种“忍痛割爱”的魄力,一种“务必成功”的决心。信宜能建教育城,我们电白为什么不能?高州,化州的学校能建设得那么漂亮,我们电白为什么不能?要建教育强县,就要改造薄弱学校,新建规范学校。硬件建设是物质基础,我们必须抓好,况且,我们是“滨海新区”,我们是经济强县,我们不能比他们落后。

二、竞争选拔人才管理教育、管理学校。“一个好校长,就能带出一个好学校!”这说明,一个有能力、有责任、热爱教育的好校长,对提升一个学校的成绩是多么的重要。如果整个电白有很多很多这样的“好”校长,那整个电白的教育就会有一个质的变化。所以,建议政府采取竞争上岗的形式选拔人才,从教育局、中心学校、中小学校长来一次实绩考察,发现伯乐,挑选人才。(不只是教育局,其它的部门也应这样选拔人才)对一些真正有能力、有才华、口碑好,成绩好的人才要破格提拔、大胆重用。龚自珍都说:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”。

三、大幅提高工资待遇、重奖之下必有“勇夫”。相对来说,电白的工资确实太低了――不说珠三角,不说深圳广州,就茂名地区来说,电白的工资也是很低的了。这里说的工资不只是教师,还包括公务员,还有各行各业的工人。试想:当一个人生活没有保障(有的单位社保公家部分不交了),生病没钱住院(有的单位医保也没有),你怎么能要求他无私的为社会做出贡献?所以,一些有能力的人才就向珠三角流失了,走不出去的也没有动力做好自己的工作。电白的教育要腾飞,电白要阔步向前进,电白的工资也要大步向前进!

四、真正的尊师重教,是全社会全人民的参与。越发达的国家,越重视教育。但在我们中国,历届政府都说要重视教育,但只是说的多,做的少。教育资金投入的比例远远不能达到世界的平均水平。所以,在中国,中小学教师的待遇低,地位低,这是公认的。要改变这种不利教育的社会环境,这需要政府除了提高教师的待遇,还要提高教师的地位。并且,要大力宣传,积极引导,要让领导重视教育、老板投资教育;要让家长关心教育,学生敬爱教师;要让整个社会的人都真正认识到教育的重要、教师的重要。要让这种尊师重教的思想,尊师重教的行为,成为我们电白大地的良好的氛围,良好的风气!
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QUOTE(qtlau @ 2012年07月06日 Friday, 09:32 PM)
我顶你红色部分,很有同感!每次上课前都要点名,不来的打电话通知家长,有学生缺课,就要求神拜佛不要出事,尤其做班主任的,不祈求什么,就要不出事,平平安安就是福了,还谈什么教学质量???那是笑话了!也希望每个老师懂得保护自己,教得不好,最多是校长批评下,如果学生出什么安全事故,那就是吃不完兜着走了,不要把自己的事业和前途都搭上了。
在这样的大环境下,老师的工作不容易啊,不是每天上几节课计算的,老师所承受的心理压力你知道吗?
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学生的安全用去了老师教学的一半时间了。每个星期都要用2节课程讲教育,还有用2节课来讲纪律,规则,2节课让学校写保证书,发保证书,收保证书,讲保证书的内容,用意。用2节课程来讲德育方面,每个星期一还要用第一节课来开周会,还要用2节课来处理学生打架,不尊守纪律的事情。好了,一周又过了,下周还是这样
 
鄙人认为,教育改革应多管齐下,逐步推进。一是改革与教育有关的政风、德风。杜绝吃拿卡要,严格控制学校财务。推进各级教育机关廉洁自律建设,教育局,中心学校,中小学各级领导要带头示范,每学期对政风、德风管理较好的、公平廉洁的各级教育机关予以奖励。二是培育学风、师风。对学生引进竞争机制,学生按成绩高低每学期分班,差生变优后向优等班推进,优等生变差退向差班,校长、老师一样,管理好,教好的向大学校、好班级倾斜和调入,并由教育局或县政府每学期予以重奖励。校长管理差的及教育不好的老师调到偏远的地方。确实达到淘汰的,依法予以开除。三是改革学校学习环境,重点是课室、试验室、体育场所,学生宿舍等建设完备,要倾全县之力,特别要搞好学生集体小套间、教师小套间建设,推进各年级科任老师集体坐班办公建设。大力推进学校食堂建设,引入食堂竞争,严禁食堂私利化,确保改善学生伙食条件。对在校园发生的违法犯罪公安机关依法予以严惩,不管他是来自校外还是校内。个人观点,不足为凭。
 
[quote=人民教师不爱人民,2012年07月06日 呵呵,学校财产都变成校长的私人财产了
这是环城中学的写照。
 
叼,,尊师重教。。我重你妈呀。。现在教师都给学生打了,学生出了事情,校长就把责任往老师身上压,现在还要签了个合同。出事老师负责,与学校无关。。老师起的比鸡早,吃的比猪差。干的比牛累。。一个月下来,出了社保和公积金,和租房的钱。。吃都没的吃,,我日。。。不提工资没公理了。。。过不了多久就暴动。。。
 
1.政府先保证基层学校的硬件措施(教室和宿舍),再严管学校治安问题(校园治安应为地方治安之首),保证老师和学生都能有个稳定的生活环境。

2.初中应就读附近中学,优秀生源不应集中到水东地区。虽然短暂会给水东地区带来一定的影响,但这对地方教育是长久之计,没有一定的优秀生源,学校的教育质量是举步维艰的。

3.对于教师的绩效工资,应该从长计议,或者加大投入,真正做到在一个学校里奖勤罚懒,多劳多得,做与不做有差别,做好与不好也应有差别。

4.政府部门应该摒弃所有的形式主义,让每个学校都把自己的真实情况摆出来,不要再搞那些形式的检查,不要只是想着政绩和结果。要脚踏实地地去做真正需要做的事情。基层学校不够好的不要老是批评,要问问你们高层的领导究竟有没有扶助过,基层学校在发展的过程中你们帮助了多少,谁都希望结果是好的,但关键过程有多少人在努力?

5.把全县吃空响的位子都去掉吧,吃了就吃了,既往不咎。目前主要是向前看,让大家一条心办好教育。领导如果有意见,那就没办法,不过这里可以告诉领导,那一天电白的教育好起来了,少花一点自己也会感到光荣。人一辈子,吃喝并不一定是最重要的。

6.教育部门或者可以学习公安局,在论坛安排一个像铁S一样的发言人。一方面方便社会监督所有的教师(师德师风问题),另一方面可以集全社会的力量来协助教育事业。在电白论坛里,教师和公职人员是不少的。本人严重鄙视那种走形式化的“民生热线”

7.冰冻三尺非一日之寒,努力也是需要过程,更需要正确的方向。电白的领导们,我们在等着,希望你们指出一条阳光大道!
 
什么建议都是假的。工资是永远无法满足人的需求的、治安永远都是偶发的、教育投入永远都不够的、领导检查永远都是好的、学校领导永远都是竞争上岗的、绩效工资永远是多劳多得的、学生永远是对的、家长永远是上帝的。一句话:没有群众监督与监督机制不完善什么都是假的!
 
QUOTE(大树上的猴子 @ 2012年07月07日 Saturday, 07:49 PM)
1.政府先保证基层学校的硬件措施(教室和宿舍),再严管学校治安问题(校园治安应为地方治安之首),保证老师和学生都能有个稳定的生活环境。

2.初中应就读附近中学,优秀生源不应集中到水东地区。虽然短暂会给水东地区带来一定的影响,但这对地方教育是长久之计,没有一定的优秀生源,学校的教育质量是举步维艰的。

3.对于教师的绩效工资,应该从长计议,或者加大投入,真正做到在一个学校里奖勤罚懒,多劳多得,做与不做有差别,做好与不好也应有差别。

4.政府部门应该摒弃所有的形式主义,让每个学校都把自己的真实情况摆出来,不要再搞那些形式的检查,不要只是想着政绩和结果。要脚踏实地地去做真正需要做的事情。基层学校不够好的不要老是批评,要问问你们高层的领导究竟有没有扶助过,基层学校在发展的过程中你们帮助了多少,谁都希望结果是好的,但关键过程有多少人在努力?

5.把全县吃空响的位子都去掉吧,吃了就吃了,既往不咎。目前主要是向前看,让大家一条心办好教育。领导如果有意见,那就没办法,不过这里可以告诉领导,那一天电白的教育好起来了,少花一点自己也会感到光荣。人一辈子,吃喝并不一定是最重要的。

6.教育部门或者可以学习公安局,在论坛安排一个像铁S一样的发言人。一方面方便社会监督所有的教师(师德师风问题),另一方面可以集全社会的力量来协助教育事业。在电白论坛里,教师和公职人员是不少的。本人严重鄙视那种走形式化的“民生热线”

7.冰冻三尺非一日之寒,努力也是需要过程,更需要正确的方向。电白的领导们,我们在等着,希望你们指出一条阳光大道!
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在论坛上有部分老师一谈教育,就强调待遇不好,无心教学。
你不给我钱,我就不教或出工不出力教学生。
让你学生差差的以要挟社会。
让学生,家长,社会都成为他们和政府谈判的筹码。
高考成绩差,不感脸红,还在幸灾乐祸````
严格来说,在电白取财政工资的,教师并不比县长少多少块。
也不会比铁警少多少块。
你可能说他们可能都有灰色收入。但那是不当有的,你教师也不当有。
所以你不教好书,工资你都不配有```````
 
前两个学期曾有教育局一些职员到各个学校调研,叫各校老师发表改变电白教育现状的看法,还耐心地做了会议记录。
我认为是徐局当副县长时的举措,后来悄无声息,估计是徐局升迁,没人接管此事。
现在铁S来论坛公开纳谏,我认为也是雷声大雨点小的事儿,是今年高考电白太差,大人们脸上无光,吩咐德高望重的铁S来忽悠一下广大网民而已,大家不必当回事,大人们很快会好了伤疤忘了疼。
 

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