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客观公正评价电白县高考 (1人在浏览)

我们首先就输在起跑线上了,所以要追溯根源,小学、初中阶段的教育非常重要,几个好点的公办老师和尖子学生都在某种势力与权力的和谐作用之下挤堆为资本家服务了,其他学校只有自己掏腰包请水平一般的农村留守妇女当临时代课教师,不误人子弟都算不错了,悲催啊,电白教育…………………
 
QUOTE(一群电白人 @ 2012年06月29日 Friday, 09:49 PM)
1、希望电白的教育能脚踏实地。
2、不要象春华学校那样初中以4个班为诱饵,其余大量收钱。
3、老师素质也要加强。
4、同志们,努力啊!!!!!!!!!!
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教师素质怎么加强?每学期由人事局每人收上百块集中到大会堂听党校的老师上一节课就加强了吗?
 
QUOTE(老和尚 @ 2012年06月30日 Saturday, 08:09 AM)
按我说,电白民众对教育的重视,远不如别处,在小学,很多的家长不知道自己的孩子读什么年级,更不说平时辅导孩子了。

平时家访,家长对我们老师也不理不睬的,好像孩子不是他们的亲生子,成绩好点差点没有关系。

但如果有学生欺负了他们的孩子,或者老师用小竹枝打了他们的调皮的孩子,那些家长啊,非要弄明白个是非曲直,给他们认了错,赔了钱,才罢休!

老师的心寒啊,少了尊重,我们还敢把他们的孩子当成自己的孩子一样地批评教育吗?还敢对学生严要求吗?我们只敢轻轻地批评一声,不敢再打骂学生了,让他们自生自灭,……

哪个地方对老师尊重,对知识的重视,哪个地方的教育一定好。否则,将会导致部分的老师出岗不出力。小学、初中的双基差了,高中能补回来吗?

只重视高中的投入,不重视小学、初中的投入,那真是舍本求末。
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同意!
在高州,如果我说我是老师,人们会对你客气十分,喜欢跟你说话;在电白,我说我是老师,大多数人都视而不见,那表情告诉你,当个老师有什么了不起。在我还没参加工作之前,老师在我心目中的形象是高大的,令人敬畏的。来到电白,当了老师,的确发现有些老师的品行并没有我学生时代对老师的形象中那样的美好。这里的人们对老师的信任度也不高。
 
今年电白高考怎么了?!单单挂几条标语、放几个烟花、自吹自擂、自欺欺人是没什么意思的・・・・・・・・・反思吧,权贵们!
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无需太多借口,无需太多理由,只需扪心自问:我为电白教育做了一点什么?!作为一介草民,斗胆提请电白权贵全面深入反思电白教育:电白教育没有落后的理由!它又确确实实沦陷了!有多少人是真心办教育的?!有多少人借办教育之名,行谋取一己之利之实!・・・・・・・・电白教育,你叫我如何拯救你?!・・・・・・・・・・・
 
每年到了现在这个时候,有多少人“瞄”上了电白教育,招生关系条子满天飞,连一些权贵的司机也在贩卖招生指标,每一指标(听闻)少则三几千,多则一万・・・・・・・・县城中小学的招生处于失控状态・・・・・・・・招生这一关都把握不了,更不用说什么教育教学管理了・・・・・・・・
 
整个社会都是浮躁的,茂名地区的上层领导竟然烂成这个样子,哪能不浮躁呢?老师也是人,也有七情六欲,连享受国务院特殊津贴的广东工业大学校长、大叫兽、著名大装假周镇宏该养尊处优时都耐不住寂寞。
与时俱进,不能用封建时代的老眼光去要求老师仔了,今天的老师仔也不会低眉垂眼、唯命是从。物价飞扬,房地产没完没了地飙升,那点可怜的工资,杯水车薪,坚强一点的盼望着明天会更好,悲观的像那个河北老师就跳楼了。当他们面临着生存空间越来越窄的时候,他们必然会呐喊甚至抗争。
普九教育是普到学生没书上课玩过家家游戏的教育,把想一切问题留在高中去解决,晚了,完了!
 
若论工资、物价,电白的老师和高州、化州、信宜差距多大?
 
听说很多学校的校长都换了轮岗了,下一步应该整顿下教师队伍了。把那些什么借调的乱七八糟的都哪里来回哪里去,让基层学校也有教师才行,吃闲饭的都抬回家吃去。再然后整顿招生,不能再把学生都塞到水东来了。
看看电海的发展速度,比唯利是图的工厂扩张得还要快,看看那些稍微有点口碑的小学教室里密密麻麻的脑袋,就知道这个教育跟泡沫没区别了。
 
我不太赞成楼主的话。电白比不过其他地区只是教育的原因吗?经济不发达怎么搞好教育?只靠教育带动经济,以电白现在的水平是不可能的事,经济和教育要双管齐下。还有,电白一中也有很多权贵的子女,俗称太子班。这也是电白一中沉沦的原因,界限划分的太分明了,理科班和权贵子女享受了大部分资源,让学生心理不够平衡,怨气很大。再者,学校为了敛财,大肆招收学生,自然就鱼龙混杂,这种体制不改变,电白一中永远无法超过茂一。
 
楼主所言极是!
问题有他的复杂性。
我10个315分以下的学生高考,考上一个本科,你100个595分以上的学生高考,考上10人本科,应怎么解析,楼主?!
 
楼主所言极是!
问题有他的复杂性。
我10个315分以下的学生高考,考上一个本科,你100个595分以上的学生高考,考上10人本科,应怎么解析,楼主?!
 
楼主所言极是!
问题有他的复杂性。
我10个315分以下的学生高考,考上一个本科,你100个595分以上的学生高考,考上10人本科,应怎么解析,楼主?!
 
电白教育给废人给弄废了!
是你吗?反正不是我――我已经回家种田很久了,现在也搞点副业――用三脚鸡在三X墟做搭客仔!
 
大学毕业证不能换钱,基层教师在跪教,官爷的党员证是买来的,电白整个大环境,教风学风不再往日。谁还能力挽狂澜---何以何以解忧,唯有杜康!还有个消息,一般人我不告诉他,电白是培养技校生的基地。高考这活让别的地区去搞。
 

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