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事业单位改革 (1人在浏览)

香清溢远

小学二年级
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2010-06-30
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事业单位改革设5年过渡期 涉4000万人
2012-04-17 04:16:43 来源: 京华时报(北京) 

核心提示:2011年3月1日,事业单位改革的指导意见文件引发。2012年4月16日,该文件首次对社会公布。事业单位改革涉及事业单位中4千万人的直接利益。文件要求5年内完成事业单位改革,对未按规定设立或原承担特定任务已完成的事业单位将予以撤销。授权发布:中共中央 国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见

本报讯一份涉及包括离退休人员在内的4000万“事业人”的改革文件,昨天由新华社对社会正式公布,这意味我国事业单位分类改革在试点和探索整整20年后,正式开闸。意见明确了事业单位分类改革的整体思路框架和改革的时间表,其中,5年内事业单位将剥离行政和生产经营的职能,而其公益服务职能将进一步加强。

据了解,这份名为《中共中央、国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》(以下简称“意见”)的文件已于2011年3月1日印发,昨天由新华社首次对社会公布。

意见称,事业单位是经济社会发展中提供公益服务的主要载体,是我国社会主义现代化建设的重要力量。也有统计表明,我国有126万个事业单位,共计3000多万正式职工中,教育、卫生和农技服务从业人员三项相加,占总人数的3/4,其中教育系统人员即达到一半左右,另有900万离退休人员,总数超过4000万人。

因此,这份关系几千万人利益的改革方案,一经发布,即引发社会各界的强烈关注。

意见对事业单位改革进行了总体设计,明确其推进改革的总原则,即“政事分开、事企分开和管办分离”,其目的则是,“进一步增强事业单位活力,不断满足人民群众和经济社会发展对公益服务的需求。”

鉴于事业单位改革是一个长期的过程,意见将总体目标时间设定到2020年。届时,将建立起功能明确、治理完善、运行高效、监管有力的管理体制和运行机制,形成基本服务优先、供给水平适度、布局结构合理、服务公平公正的中国特色公益服务体系。

而今后5年则是专家眼中的“阵痛期”,要将最艰难的清理分类问题放在5年内完成。意见明确,5年内,在清理规范基础上完成事业单位分类,承担行政职能事业单位和从事生产经营活动事业单位的改革基本完成。这意味着,占事业单位约20%比例的承担行政职能事业单位和从事生产经营活动事业单位,都将在5年内完成从事业单位中的剥离。同时,意见明确,今后不再批准设立这两类事业单位。

此外,对于事业单位的“主力军”从事公益服务事业单位,5年内要在人事管理、收入分配、社会保险、财税政策和机构编制等方面改革取得明显进展,管办分离、完善治理结构等改革取得较大突破,社会力量兴办公益事业的制度环境进一步优化,为实现改革的总体目标奠定坚实基础。
 
一个学校教师和学生是按一定比例配制的,可为什么教师和学校领导的比例让人匪夷所思呢?整天说教师超编,要分流来恐吓老师,怎么不说说领导严重超编?既是领导当然要享受领导待遇,课时上半个教师的,年终福利享受1个半教师的,于是我们的老师人心不古的多了,心思用在吹嘘拍马的多了,削尖脑袋捞个所谓的官位的多了,而普通老师的课务无形中也增多了,教师的怨言也多了。。。。。不要说教育局是不承认这些所谓的中层领导,可校长私设、私提这些中层领导的权利又是谁给的???

看着弱智不干实事,却在老师面前趾高气扬、作威作福,不可一世的感觉就让人憎恶
 
老兄,你是那霍中学的代表吗?
 
QUOTE(8AAA8 @ 2012年04月17日 Tuesday, 11:29 AM)
老兄,你是那霍中学的代表吗?
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怎敢,也没这权利。

心情不好出来发一些牢骚而已。毕业几年,一心为教,尽职尽责。但看到身边太多的不公,有时候不好受。
 
一些领导既没水平也没能力,但经常摆出一幅不可一世、一人之下万人之上的感觉。我们老师又不是没付出,又不是没努力,又不是好吃懒做,又不是向你一个小小的芝麻官要饭吃。凭什么???

相信在电白很多学校的老师都应该会有同感
 
老兄,你是上地理的吧?我有个建议,学校主任当不成,干脆当个班主任,在军队里,能管几十号人,至少也是个连长了.开心吧?若果想更富有,干脆不要当臭老九了,以你的才能,当个大老板足足有余,何必在此天天生闷气而伤身体呢?
 
班主任想推都推不掉,当然除开加强班及初三的,这可是领导们的肥差。网上有个顺口溜就是形容我此类人的:起得比鸡还早,睡得比猫头鹰还晚,责任比主席还大,吃得比猪还差,催作业比黄世仁还狠,态度比孙子还好,名声比汉奸还差,赚得比民工还少。
 
看来老兄你是入错行了,或许到其他单位干干会有更好的感受的.你能把你的业绩晒晒吗?或许我能帮你评评理喽.你说对吗?钟老师.
 
做班主任的,现在该去查班了吧?还在这里网着就是你的不是了,如果你是真金又何怕炉火呢!发唠嗉是仕途上的大忌,证明我们欠胸怀,领导是最怕我们这类人的,我虽然不与你同行,但我深有感触,我们共同努力吧!
 
啥叫事业单位?啥叫非事业单位?解释来听听
 
有些人,是不用理会的,你当他是领导,他就是领导,你不当他是领导,他就什么也不是。
 
起得比鸡还早,睡得比猫头鹰还晚,责任比主席还大,吃得比猪还差,催作业比黄世仁还狠,态度比孙子还好,名声比汉奸还差,赚得比民工还少。
 
QUOTE(过克 @ 2012年04月17日 Tuesday, 12:47 PM)
有些人,是不用理会的,你当他是领导,他就是领导,你不当他是领导,他就什么也不是。
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赞同!记得一次一个小头目在我面前发号施令,我就不鸟他,于是这厮就有点凶巴巴的样子,我就大声说:你凶什么凶?也许你自己把自己当官看,在我眼里,你连个人都不是!如不服,咱俩空身(不带钱)去闯江湖,看看谁死先!
 
QUOTE(香清溢远 @ 2012年04月17日 Tuesday, 11:28 AM)
一个学校教师和学生是按一定比例配制的,可为什么教师和学校领导的比例让人匪夷所思呢?整天说教师超编,要分流来恐吓老师,怎么不说说领导严重超编?既是领导当然要享受领导待遇,课时上半个教师的,年终福利享受1个半教师的,于是我们的老师人心不古的多了,心思用在吹嘘拍马的多了,削尖脑袋捞个所谓的官位的多了,而普通老师的课务无形中也增多了,教师的怨言也多了。。。。。不要说教育局是不承认这些所谓的中层领导,可校长私设、私提这些中层领导的权利又是谁给的???

看着弱智不干实事,却在老师面前趾高气扬、作威作福,不可一世的感觉就让人憎恶
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现在的哪个单位这是这样?别少见多怪了!
 
QUOTE(过克 @ 2012年04月17日 Tuesday, 12:47 PM)
有些人,是不用理会的,你当他是领导,他就是领导,你不当他是领导,他就什么也不是。
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来电白县环城中学吧,环城中学欢迎你。这里有你想象中的乐土,拿几千元来给校长,你想做什么都行,要官得官,要房有房,想上什么课就可以上什么课,想做什么工就可以做什么工,你不想上课他还帮你找借口,说是xx领导打电话来要这样安排的・・・・・・呵呵!
 
QUOTE(wobudaibiaoshui @ 2012年04月17日 Tuesday, 10:44 PM)
来电白县环城中学吧,环城中学欢迎你。这里有你想象中的乐土,拿几千元来给校长,你想做什么都行,要官得官,要房有房,想上什么课就可以上什么课,想做什么工就可以做什么工,你不想上课他还帮你找借口,说是xx领导打电话来要这样安排的・・・・・・呵呵!
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比那霍中学更甚
 
麻岗中学的吴明权说过,你不但要肯做,还要会做!
 
呵呵 我知道一个区区不到2千学生的学校 有20个领导班子。
 
既然如此,不如各位老师点点各校的领导、教师、学生的人数报上来比较下谁高低。如下:
正校长1人
副校长3人(有局批文2人)
其他领导共30人(有局批文4人)
除领导外教师余60人
学生18班共1800人
以上纯属虚构,如有雷同,纯属巧合。
(或者可以更详细)
有请各校
 
那霍中学给我的印象一点都不好。记得我孩子在那霍中学读书,将放寒假的时候竟然收齐学生的作业,拿到头当废品卖,可见一斑。
最近几年接触了一些那霍中学的老师及领导,感觉很失望,也为那霍的教育担扰。
十年树木,百年树人。一味追求分数的高低是短见的做法。
 

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