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谁唯恐三中不乱 (2人在浏览)
- 主题发起人 住绵瓦屋的黄老师
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QUOTE(冬天的雨 @ 2011年11月18日 Friday, 06:49 PM)
我可以作证，这位女同仁住的地方洗澡的时候要用板做门勉强遮光，下雨睡觉的时候床顶要吊把雨伞遮雨，三急的时候跑到目的地人都差不多成了目的地！这是出圣人的好地方啊！
看到你说这样的话，我不得不问一句――这位同志，你可以作证？你看到过我洗澡么，你观察过我睡觉么？连我三急你都注意过？说话不带这样的！讽刺得也太不高招了。
如果你是学校领导之一，那你真的该好好反省了。
我刚来这个学校的时候，学校叫我们几个住在科学楼的一间空教室里，就是一般的教室，以前也住过老师，我们看里面没有水，也没有厕所，我们要跟同一层楼的百来个学生共用厕所，用水也要到厕所去取，所以我们就问带我们看宿舍的领导还有没有其他的，他就说除了这个就剩下学校的绵瓦屋了，于是我们就说宁愿要这个绵瓦屋！
我没有说过我们是圣人，我们之所以选择这个破烂的绵瓦屋是因为我们想要更加方面自己的生活罢了。听说这四间屋子以前是给建教学楼的工人住的，后来也给过其他的几个老师住过。我们刚来的时候除了一间给了一个学生住，其他三间都没人住，放了一些杂物。这三间屋子都是一样，房里用砖头水泥隔开了一个小小的洗澡房，里面有一个水龙头。我们三个女老师，每人一间这样的房子。现在其中一位调走了，就还有我跟另一个女老师住在这里，三间房中的其中一间变成了我们两个共有的厨房。这个学期，学校领导还想把我们当做厨房的一间给另一位老师，我们因为不想再在睡觉的屋子里煮饭，所以自私地不肯给出来！
还有，这三间房子都漏水，补过不知道多少次了。最初的时候是买一些油毡纸回来铺在上面，后来这些纸被风吹走了，学校就找工人买了一些新的绵瓦回来又铺了，后来又漏了，学校又买了沥青纸回来给我们钉好，但是由于屋顶太薄，有些钉子透过了绵瓦，还是引水滴进来，这次学校就找了工人用水泥给我们把钉了钉子处给糊上了。但是并不是就不漏水，下大雨的还是有些地方有水滴进来，只是因为不是床正对的地方滴水，所以我们就没再去烦学校了，因为不止学校领导被我们无数次打电话烦死了，连我们自己都烦死了！
相关的领导谁敢说我说的不是实话，谁敢说我以上说的有一句编造出来的！！！这些事情本来我是不想说的，因为这一年多来，我们确实也因为这个破房子给学校领导带来很多麻烦，但是居然看到一个人这样说话，实在是不可忍啊。
我可以作证，这位女同仁住的地方洗澡的时候要用板做门勉强遮光，下雨睡觉的时候床顶要吊把雨伞遮雨，三急的时候跑到目的地人都差不多成了目的地！这是出圣人的好地方啊！
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看到你说这样的话，我不得不问一句――这位同志，你可以作证？你看到过我洗澡么，你观察过我睡觉么？连我三急你都注意过？说话不带这样的！讽刺得也太不高招了。
如果你是学校领导之一，那你真的该好好反省了。
我刚来这个学校的时候，学校叫我们几个住在科学楼的一间空教室里，就是一般的教室，以前也住过老师，我们看里面没有水，也没有厕所，我们要跟同一层楼的百来个学生共用厕所，用水也要到厕所去取，所以我们就问带我们看宿舍的领导还有没有其他的，他就说除了这个就剩下学校的绵瓦屋了，于是我们就说宁愿要这个绵瓦屋！
我没有说过我们是圣人，我们之所以选择这个破烂的绵瓦屋是因为我们想要更加方面自己的生活罢了。听说这四间屋子以前是给建教学楼的工人住的，后来也给过其他的几个老师住过。我们刚来的时候除了一间给了一个学生住，其他三间都没人住，放了一些杂物。这三间屋子都是一样，房里用砖头水泥隔开了一个小小的洗澡房，里面有一个水龙头。我们三个女老师，每人一间这样的房子。现在其中一位调走了，就还有我跟另一个女老师住在这里，三间房中的其中一间变成了我们两个共有的厨房。这个学期，学校领导还想把我们当做厨房的一间给另一位老师，我们因为不想再在睡觉的屋子里煮饭，所以自私地不肯给出来！
还有，这三间房子都漏水，补过不知道多少次了。最初的时候是买一些油毡纸回来铺在上面，后来这些纸被风吹走了，学校就找工人买了一些新的绵瓦回来又铺了，后来又漏了，学校又买了沥青纸回来给我们钉好，但是由于屋顶太薄，有些钉子透过了绵瓦，还是引水滴进来，这次学校就找了工人用水泥给我们把钉了钉子处给糊上了。但是并不是就不漏水，下大雨的还是有些地方有水滴进来，只是因为不是床正对的地方滴水，所以我们就没再去烦学校了，因为不止学校领导被我们无数次打电话烦死了，连我们自己都烦死了！
相关的领导谁敢说我说的不是实话，谁敢说我以上说的有一句编造出来的！！！这些事情本来我是不想说的，因为这一年多来，我们确实也因为这个破房子给学校领导带来很多麻烦，但是居然看到一个人这样说话，实在是不可忍啊。
冬天的雨
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QUOTE(住绵瓦屋的黄老师 @ 2011年11月18日 Friday, 07:58 PM)
看到你说这样的话，我不得不问一句――这位同志，你可以作证？你看到过我洗澡么，你观察过我睡觉么？连我三急你都注意过？说话不带这样的！讽刺得也太不高招了。
如果你是学校领导之一，那你真的该好好反省了。
我刚来这个学校的时候，学校叫我们几个住在科学楼的一间空教室里，就是一般的教室，以前也住过老师，我们看里面没有水，也没有厕所，我们要跟同一层楼的百来个学生共用厕所，用水也要到厕所去取，所以我们就问带我们看宿舍的领导还有没有其他的，他就说除了这个就剩下学校的绵瓦屋了，于是我们就说宁愿要这个绵瓦屋！
我没有说过我们是圣人，我们之所以选择这个破烂的绵瓦屋是因为我们想要更加方面自己的生活罢了。听说这四间屋子以前是给建教学楼的工人住的，后来也给过其他的几个老师住过。我们刚来的时候除了一间给了一个学生住，其他三间都没人住，放了一些杂物。这三间屋子都是一样，房里用砖头水泥隔开了一个小小的洗澡房，里面有一个水龙头。我们三个女老师，每人一间这样的房子。现在其中一位调走了，就还有我跟另一个女老师住在这里，三间房中的其中一间变成了我们两个共有的厨房。这个学期，学校领导还想把我们当做厨房的一间给另一位老师，我们因为不想再在睡觉的屋子里煮饭，所以自私地不肯给出来！
还有，这三间房子都漏水，补过不知道多少次了。最初的时候是买一些油毡纸回来铺在上面，后来这些纸被风吹走了，学校就找工人买了一些新的绵瓦回来又铺了，后来又漏了，学校又买了沥青纸回来给我们钉好，但是由于屋顶太薄，有些钉子透过了绵瓦，还是引水滴进来，这次学校就找了工人用水泥给我们把钉了钉子处给糊上了。但是并不是就不漏水，下大雨的还是有些地方有水滴进来，只是因为不是床正对的地方滴水，所以我们就没再去烦学校了，因为不止学校领导被我们无数次打电话烦死了，连我们自己都烦死了！
相关的领导谁敢说我说的不是实话，谁敢说我以上说的有一句编造出来的！！！这些事情本来我是不想说的，因为这一年多来，我们确实也因为这个破房子给学校领导带来很多麻烦，但是居然看到一个人这样说话，实在是不可忍啊。
悲哀！我只能说你的理解能力太低。我没有丝毫讽刺你的意思，我只是想表达，你的陋室如此这般而已。
看到你说这样的话，我不得不问一句――这位同志，你可以作证？你看到过我洗澡么，你观察过我睡觉么？连我三急你都注意过？说话不带这样的！讽刺得也太不高招了。
如果你是学校领导之一，那你真的该好好反省了。
我刚来这个学校的时候，学校叫我们几个住在科学楼的一间空教室里，就是一般的教室，以前也住过老师，我们看里面没有水，也没有厕所，我们要跟同一层楼的百来个学生共用厕所，用水也要到厕所去取，所以我们就问带我们看宿舍的领导还有没有其他的，他就说除了这个就剩下学校的绵瓦屋了，于是我们就说宁愿要这个绵瓦屋！
我没有说过我们是圣人，我们之所以选择这个破烂的绵瓦屋是因为我们想要更加方面自己的生活罢了。听说这四间屋子以前是给建教学楼的工人住的，后来也给过其他的几个老师住过。我们刚来的时候除了一间给了一个学生住，其他三间都没人住，放了一些杂物。这三间屋子都是一样，房里用砖头水泥隔开了一个小小的洗澡房，里面有一个水龙头。我们三个女老师，每人一间这样的房子。现在其中一位调走了，就还有我跟另一个女老师住在这里，三间房中的其中一间变成了我们两个共有的厨房。这个学期，学校领导还想把我们当做厨房的一间给另一位老师，我们因为不想再在睡觉的屋子里煮饭，所以自私地不肯给出来！
还有，这三间房子都漏水，补过不知道多少次了。最初的时候是买一些油毡纸回来铺在上面，后来这些纸被风吹走了，学校就找工人买了一些新的绵瓦回来又铺了，后来又漏了，学校又买了沥青纸回来给我们钉好，但是由于屋顶太薄，有些钉子透过了绵瓦，还是引水滴进来，这次学校就找了工人用水泥给我们把钉了钉子处给糊上了。但是并不是就不漏水，下大雨的还是有些地方有水滴进来，只是因为不是床正对的地方滴水，所以我们就没再去烦学校了，因为不止学校领导被我们无数次打电话烦死了，连我们自己都烦死了！
相关的领导谁敢说我说的不是实话，谁敢说我以上说的有一句编造出来的！！！这些事情本来我是不想说的，因为这一年多来，我们确实也因为这个破房子给学校领导带来很多麻烦，但是居然看到一个人这样说话，实在是不可忍啊。
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悲哀！我只能说你的理解能力太低。我没有丝毫讽刺你的意思，我只是想表达，你的陋室如此这般而已。
冬天的雨
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QUOTE(住绵瓦屋的黄老师 @ 2011年11月18日 Friday, 10:30 PM)
你说你没有讽刺我的意思，看看你自己说的是什么吧――真是出圣人的好地方啊！还写什么洗澡的时候如何，睡觉的时候如何，三急的时候如何。呵，如果你真的只是为了说明房子，那有必要这样写吗？不过想想，我也觉得挺悲哀啊，既然敢写为何不承认呢？！
如果你是高尚的，你就没有必要把学校的事发到论坛牢骚，你可以寄校长信箱。你觉得这样做有必要吗？年轻人必须要会唱刀狼哥哥的冲动的惩罚。
你说你没有讽刺我的意思，看看你自己说的是什么吧――真是出圣人的好地方啊！还写什么洗澡的时候如何，睡觉的时候如何，三急的时候如何。呵，如果你真的只是为了说明房子，那有必要这样写吗？不过想想，我也觉得挺悲哀啊，既然敢写为何不承认呢？！
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如果你是高尚的，你就没有必要把学校的事发到论坛牢骚，你可以寄校长信箱。你觉得这样做有必要吗？年轻人必须要会唱刀狼哥哥的冲动的惩罚。
QUOTE(冬天的雨 @ 2011年11月18日 Friday, 11:08 PM)
如果你是高尚的，你就没有必要把学校的事发到论坛牢骚，你可以寄校长信箱。你觉得这样做有必要吗？年轻人必须要会唱刀狼哥哥的冲动的惩罚。
呵，你不否认了吗？我没有说自己是高尚的，我写这些本来就是站在利益被侵占的立场上。而且我也没有发牢骚，我只是写了一个事实。随便问一句，你是三中的吗？你觉得自己知道多少？寄校长信箱？你不知道就不要随便开口哦。我用得着寄信吗？奖罚的事情在开级组会的时候我就当面问过四个副校中的一个，房子的事情我当面问过正校长，绩效工资也问过另一个副校了。但是结果是什么呢？如果是好的，我也不必写出来了。
谢谢你的劝告，我会记得以后不要那么冲动的。但是，如果你是三中的领导，你应该好好想想怎么解决学校的诸多问题，而不是教训我。
如果你是高尚的，你就没有必要把学校的事发到论坛牢骚，你可以寄校长信箱。你觉得这样做有必要吗？年轻人必须要会唱刀狼哥哥的冲动的惩罚。
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呵，你不否认了吗？我没有说自己是高尚的，我写这些本来就是站在利益被侵占的立场上。而且我也没有发牢骚，我只是写了一个事实。随便问一句，你是三中的吗？你觉得自己知道多少？寄校长信箱？你不知道就不要随便开口哦。我用得着寄信吗？奖罚的事情在开级组会的时候我就当面问过四个副校中的一个，房子的事情我当面问过正校长，绩效工资也问过另一个副校了。但是结果是什么呢？如果是好的，我也不必写出来了。
谢谢你的劝告，我会记得以后不要那么冲动的。但是，如果你是三中的领导，你应该好好想想怎么解决学校的诸多问题，而不是教训我。
QUOTE(住绵瓦屋的黄老师 @ 2011年11月18日 Friday, 11:56 PM)
呵，你不否认了吗？我没有说自己是高尚的，我写这些本来就是站在利益被侵占的立场上。而且我也没有发牢骚，我只是写了一个事实。随便问一句，你是三中的吗？你觉得自己知道多少？寄校长信箱？你不知道就不要随便开口哦。我用得着寄信吗？奖罚的事情在开级组会的时候我就当面问过四个副校中的一个，房子的事情我当面问过正校长，绩效工资也问过另一个副校了。但是结果是什么呢？如果是好的，我也不必写出来了。
谢谢你的劝告，我会记得以后不要那么冲动的。但是，如果你是三中的领导，你应该好好想想怎么解决学校的诸多问题，而不是教训我。
论坛出现几次三中的领导回应，都是把责任推给发贴诉求人，经分析有好几个身份是带长字的学校领导：
无声泪
他的回应是：强烈要求教育局把不肯上课又想拿多绩效的老师调离三中。三中能不能发展跟这些人有很大关系。
代表
他的回应是： 你真三中的一粒老鼠屎！是我们霞洞人民的罪人，三中没必要有你这个人存在！建议教育局为三中清理门户，还三中一片净干。
gzht110
他的回应是：说这样话的老师不要也罢！
8AAA8
他回应是：但若有作奸犯科的,或唯恐天下不乱而制造事端的小人,又应该怎办呢?
综上所述，三中的管理层确实有问题哦，归纳有以下几点：
一、出问题不愿正视，不去解决，反而是责难指出问题的人。
二、暴露出领导层真的存在严重的官僚主义，喜欢摆官架，对老师极为傲慢。
三、身为学校领导，度量极小，一听有不同意见，大骂是唯恐天下不乱而制造事端的小人
以上是我根据三中贴的各种症状来把脉，得出贵校领导层确有病了，就是以上三种病的综合症，这种发作起来就是：领导好折腾，教师不耐烦
至于这种病怎样治，用什么药治，请你们校长给出诊费给我，我才开药。
呵，你不否认了吗？我没有说自己是高尚的，我写这些本来就是站在利益被侵占的立场上。而且我也没有发牢骚，我只是写了一个事实。随便问一句，你是三中的吗？你觉得自己知道多少？寄校长信箱？你不知道就不要随便开口哦。我用得着寄信吗？奖罚的事情在开级组会的时候我就当面问过四个副校中的一个，房子的事情我当面问过正校长，绩效工资也问过另一个副校了。但是结果是什么呢？如果是好的，我也不必写出来了。
谢谢你的劝告，我会记得以后不要那么冲动的。但是，如果你是三中的领导，你应该好好想想怎么解决学校的诸多问题，而不是教训我。
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论坛出现几次三中的领导回应，都是把责任推给发贴诉求人，经分析有好几个身份是带长字的学校领导：
无声泪
他的回应是：强烈要求教育局把不肯上课又想拿多绩效的老师调离三中。三中能不能发展跟这些人有很大关系。
代表
他的回应是： 你真三中的一粒老鼠屎！是我们霞洞人民的罪人，三中没必要有你这个人存在！建议教育局为三中清理门户，还三中一片净干。
gzht110
他的回应是：说这样话的老师不要也罢！
8AAA8
他回应是：但若有作奸犯科的,或唯恐天下不乱而制造事端的小人,又应该怎办呢?
综上所述，三中的管理层确实有问题哦，归纳有以下几点：
一、出问题不愿正视，不去解决，反而是责难指出问题的人。
二、暴露出领导层真的存在严重的官僚主义，喜欢摆官架，对老师极为傲慢。
三、身为学校领导，度量极小，一听有不同意见，大骂是唯恐天下不乱而制造事端的小人
以上是我根据三中贴的各种症状来把脉，得出贵校领导层确有病了，就是以上三种病的综合症，这种发作起来就是：领导好折腾，教师不耐烦
至于这种病怎样治，用什么药治，请你们校长给出诊费给我，我才开药。
QUOTE(翰墨飘香 @ 2011年11月19日 Saturday, 12:13 AM)
顶一下，贵校上层建筑确有问题，一句话，不够人性化，不够关爱老师，没有考虑贵校普通教师的难处，不过“难道除了语数英专业，其他专业都是活该拿少钱吗？”这个说法有偏激，不得不承认，三大主科的绩效其它科任老师会眼红，但再一想，他们付出的劳动确实比其它科任老师多！多劳多得！单从作业上来说，我们便可知道，更别说早读・・・・・・
总的来说，三中的管理是出现了问题，看着我的母校日益衰退，非整改不可！！！
也许我的话是有些偏激，但是如果我们上课都超过标准课时，有人一周上十几节课，但是却只拿个三四百块，没有一人是超过六百的，而语数英的有人高至一千二啊，所以我不明白所谓绩效是如何计算的。
那些早读什么的期末学校用另外给钱的啊，他们每个期末就因为是语数英已经比其他的拿多很多钱了啊，为什么在绩效这边也要这样算？
顶一下，贵校上层建筑确有问题，一句话，不够人性化，不够关爱老师，没有考虑贵校普通教师的难处，不过“难道除了语数英专业，其他专业都是活该拿少钱吗？”这个说法有偏激，不得不承认，三大主科的绩效其它科任老师会眼红，但再一想，他们付出的劳动确实比其它科任老师多！多劳多得！单从作业上来说，我们便可知道，更别说早读・・・・・・
总的来说，三中的管理是出现了问题，看着我的母校日益衰退，非整改不可！！！
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也许我的话是有些偏激，但是如果我们上课都超过标准课时，有人一周上十几节课，但是却只拿个三四百块，没有一人是超过六百的，而语数英的有人高至一千二啊，所以我不明白所谓绩效是如何计算的。
那些早读什么的期末学校用另外给钱的啊，他们每个期末就因为是语数英已经比其他的拿多很多钱了啊，为什么在绩效这边也要这样算？
论坛出现几次三中的领导回应，都是把责任推给发贴诉求人，经分析有好几个身份是带长字的学校领导：
无声泪他的回应是：强烈要求教育局把不肯上课又想拿多绩效的老师调离三中。三中能不能发展跟这些人有很大关系。
代表他的回应是： 你真三中的一粒老鼠屎！是我们霞洞人民的罪人，三中没必要有你这个人存在！建议教育局为三中清理门户，还三中一片净干。
gzht110他的回应是：说这样话的老师不要也罢！
8AAA8他回应是：但若有作奸犯科的,或唯恐天下不乱而制造事端的小人,又应该怎办呢?
综上所述，三中的管理层确实有问题哦，归纳有以下几点：
一、出问题不愿正视，不去解决，反而是责难指出问题的人。
二、暴露出领导层真的存在严重的官僚主义，喜欢摆官架，对老师极为傲慢。
三、身为学校领导，度量极小，一听有不同意见，大骂是唯恐天下不乱而制造事端的小人
以上是我根据三中贴的各种症状来把脉，得出贵校领导层确有病了，就是以上三种病的综合症，这种发作起来就是：领导好折腾，教师不耐烦
至于这种病怎样治，用什么药治，请你们校长给出诊费给我，我才开药。
是不是我诊得不对啊，怎还不给出诊费给我啊，病要向浅中医啊，不给没关系，说声谢谢啊，我就开药，再不认真对待这病，到时可要开刀切除病灶了啊
无声泪他的回应是：强烈要求教育局把不肯上课又想拿多绩效的老师调离三中。三中能不能发展跟这些人有很大关系。
代表他的回应是： 你真三中的一粒老鼠屎！是我们霞洞人民的罪人，三中没必要有你这个人存在！建议教育局为三中清理门户，还三中一片净干。
gzht110他的回应是：说这样话的老师不要也罢！
8AAA8他回应是：但若有作奸犯科的,或唯恐天下不乱而制造事端的小人,又应该怎办呢?
综上所述，三中的管理层确实有问题哦，归纳有以下几点：
一、出问题不愿正视，不去解决，反而是责难指出问题的人。
二、暴露出领导层真的存在严重的官僚主义，喜欢摆官架，对老师极为傲慢。
三、身为学校领导，度量极小，一听有不同意见，大骂是唯恐天下不乱而制造事端的小人
以上是我根据三中贴的各种症状来把脉，得出贵校领导层确有病了，就是以上三种病的综合症，这种发作起来就是：领导好折腾，教师不耐烦
至于这种病怎样治，用什么药治，请你们校长给出诊费给我，我才开药。
是不是我诊得不对啊，怎还不给出诊费给我啊，病要向浅中医啊，不给没关系，说声谢谢啊，我就开药，再不认真对待这病，到时可要开刀切除病灶了啊
QUOTE(住绵瓦屋的黄老师 @ 2011年11月19日 Saturday, 10:41 AM)
也许我的话是有些偏激，但是如果我们上课都超过标准课时，有人一周上十几节课，但是却只拿个三四百块，没有一人是超过六百的，而语数英的有人高至一千二啊，所以我不明白所谓绩效是如何计算的。
那些早读什么的期末学校用另外给钱的啊，他们每个期末就因为是语数英已经比其他的拿多很多钱了啊，为什么在绩效这边也要这样算？
应该说说，具体课时多少，具体工资差多少，月工资加绩效总和差多少，平均每月差多少，平均每节课差了多少等等。 其他课时真的如此鸡肋，是否应该考虑，将无关轻重的取消，将时间都用在语数英上面去。
也许我的话是有些偏激，但是如果我们上课都超过标准课时，有人一周上十几节课，但是却只拿个三四百块，没有一人是超过六百的，而语数英的有人高至一千二啊，所以我不明白所谓绩效是如何计算的。
那些早读什么的期末学校用另外给钱的啊，他们每个期末就因为是语数英已经比其他的拿多很多钱了啊，为什么在绩效这边也要这样算？
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应该说说，具体课时多少，具体工资差多少，月工资加绩效总和差多少，平均每月差多少，平均每节课差了多少等等。 其他课时真的如此鸡肋，是否应该考虑，将无关轻重的取消，将时间都用在语数英上面去。
QUOTE(住绵瓦屋的黄老师 @ 2011年11月18日 Friday, 11:25 AM)
如此有文化地书写抱怨，为什么不能促进社会发展？这位同志，我们努力工作，认真教书，难道不是一种促进社会发展的方式吗？如何才是促进社会发展？！而且，我并不是在书写抱怨，我是在写出现实，如果没有一个人说出这些现实，没有去书写这些，社会才不会进步吧！有不平的地方，就会有书写不平的人！你看到的哪一句是抱怨了？我句句都是在就事论事，句句都是在呼吁当权者、决策者不要忽略大部分群众的利益！
支持，呵呵。
如此有文化地书写抱怨，为什么不能促进社会发展？这位同志，我们努力工作，认真教书，难道不是一种促进社会发展的方式吗？如何才是促进社会发展？！而且，我并不是在书写抱怨，我是在写出现实，如果没有一个人说出这些现实，没有去书写这些，社会才不会进步吧！有不平的地方，就会有书写不平的人！你看到的哪一句是抱怨了？我句句都是在就事论事，句句都是在呼吁当权者、决策者不要忽略大部分群众的利益！
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支持，呵呵。
QUOTE(F支部 @ 2011年11月18日 Friday, 10:23 AM)
人都是自私的，只盼望著解Q自己的}而忽略普_大。如此有文化地抱怨，樯觞N不能促M社l展？各唛T前雪的r天天在l生？^的、@息的、怒的、同情的……但l真正的FY起砹耍柯仿漫，其修h。。。
书写抱怨，是文字的基本功能之一吧，屈原被贬，逐有《离骚》，鲁迅认为那是不得帮忙的不平，也就是抱怨。司马迁获腐刑，后有《史记》。后人评价《诗经》，认为风好乐而不淫，雅怨诽而不判，怨诽也是抱怨的一种吧。苏洵认为：许我好乐，因此不淫，许我怨诽，因此不判。抱怨本身就是和谐的一种表现吧，抱怨都不许了，就真不和谐了。失去了批判的武器，则只能用武器来批判，这是很浅显的道理。
人都是自私的，只盼望著解Q自己的}而忽略普_大。如此有文化地抱怨，樯觞N不能促M社l展？各唛T前雪的r天天在l生？^的、@息的、怒的、同情的……但l真正的FY起砹耍柯仿漫，其修h。。。
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书写抱怨，是文字的基本功能之一吧，屈原被贬，逐有《离骚》，鲁迅认为那是不得帮忙的不平，也就是抱怨。司马迁获腐刑，后有《史记》。后人评价《诗经》，认为风好乐而不淫，雅怨诽而不判，怨诽也是抱怨的一种吧。苏洵认为：许我好乐，因此不淫，许我怨诽，因此不判。抱怨本身就是和谐的一种表现吧，抱怨都不许了，就真不和谐了。失去了批判的武器，则只能用武器来批判，这是很浅显的道理。
