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信宜一少女疑因高考成绩不理想而跳河自杀 (1人在浏览)

铁腕扭乾坤

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2010-05-14
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名升网讯 昨日傍晚,在信宜人民医院门口一河岸散步的市民发现,在河的中间飘浮着一具尸体,后经两男子打捞上岸,经确认尸体为女性,而且正是前日下午跳河的少女。
  据了解,前日下午4时左右,信宜市实验学校门口的左侧大桥处,一位年约19岁的女子突然从桥栏上往河里跳。当时,一名开摩托车的男子正好路过,见此立刻打电话报警。几分钟后,信宜市消防中队队员与巡警赶到现场救人。由于河宽而且水深,多名消防人员和巡警在水里打捞了3个多小时都没找到跳河的少女。直到12日傍晚,人们才发现河中间飘浮着一具尸体,正是11日下午跳河的少女。尸体打捞上岸后,有一男子在现场哭得非常伤心,有群众说这可能是自杀少女的哥哥。该男子哭着说她(跳河的少女)是因为怀疑高考不理想,所以一时想不开而跳河自杀。

记者车杰蓉 吴祖光 通讯员一鸣报道
 
现在的孩子,心理太脆弱了!物质条件好了,反而变的很不坚强啊现在的娃。。。
高考只不过是生活的一小部份,何况现在大学基本普及了,还那么年轻,有的是机会。再说了,就算考的好,以后的路也长着呢,毕业,择业,婚姻等等。我们的教育。。。再说就没啥意思了,
 
悲哀。。。
 
悲哀。。。
 
生活条件好了,人的精神却容易变得空虚,心里稍有想不开就往绝路走,温室里的花朵很容易凋谢,可惜这如花的少女了。
 
高考已经给中国不少家庭带来悲剧,废除高考越早越好。
 
教育部前发言人:期望2020年能取消统一高考http://www.sina.com.cn 2010年01月12日 09:51 中国经济周刊
  “我们的教育还不适应经济社会发展的要求,不适应国家对人才培养的要求。”当温家宝总理对当前教育问题的深切思考化作全社会的共同思考时,教育的深层次改革已然逼近。

  设立民办教育司

  现在要改变的一个观点就是,一提到教育就是国家,就是公立,一提教育该谁管,就想到国家管,这是计划经济时代的落后观念,现在进入市场经济时代,面向市场多元化,教育不仅仅是国家的事,是全社会的事。

  2020年,中国的教育体制会比现在要灵活多样,比如我们现在以公立学校为主,但是现在的公立学校又不能满足所有人受教育的需求。国家保证公民的基本教育权利,也就是所谓的普惠教育,而所谓择优教育就应该交给不同体制不同类别的学校。因而,我觉得下一个十年,我国的公立学校和私立学校是两朵并驾齐驱的鲜花共同盛开。公立学校占60%的比例,私立学校占40%。

  私立学校满足各级各类受教育人群的不同需求,公立学校满足公民受教育的基本权利。这能从很大程度上解决公民对教育不满的情况。比如择校风盛行,其中一个主要原因是优质学校太少,这些问题不是仅靠增加投入可以解决的,需要在体制改革上寻找突破口,换句话说,就是需要赶紧发展具有中国特色的民办学校。要采取一系列的措施确保民办学校和公立学校同时发展,在管理体制上还要深化改革。中华人民共和国教育部,不是中华人民共和国公立教育部,应该是中华人民共和国包括公立教育和私立教育在内的教育部,但是现在教育部机关中真正负责管理民办学校的只是一个处,里面只有几个人,和几百个人的教育部来比显得微不足道。我觉得起码要成立一个民办教育司。

  下个十年,我相信职业教育会受到重视,优秀的工程师和科学家应该有同等的社会地位。

  希望高考被取消

  2020年,我们的高考体制改革应该能有一个本质的变化。目前这种全国统一的考试,覆盖率和影响力很大,公平性也是毋庸置疑的,但是它的弊端也越来越显现。高考制度是在1977年中国经过十年的动乱,百废待兴,人才奇缺的情况下恢复的,但是现在我们已经不是百废待兴了,我们已经成为繁荣昌盛的教育大国,是不是还要用这个高考制度呢?很显然,高考改革势在必行。实际上,30年来高考改革始终没有停止,3+x,3+2等,据说江苏省十年来高考改了5次。这么多次改革应该是改到极致了,但是人们仍然不满意,而且是越来越不满意,这说明一个问题,高考改革在内部深化的同时,必须在外部寻找出路。

  我做了个比喻,高考改革是个独木桥,通过这个独木桥,无数的贫穷孩子成了才,于是我们不断地改,但这些改革都是把独木桥改成了独钢桥、独铜桥,独银桥……但始终没有改变本质,要改变“独”的本性,不仅要改建桥的材质,还要另外搭建多座桥,才能解决根本的问题。我们要赶紧搭建通往成功的多个桥,这样才达到改革的目的。

  如果我们各项工作到位,我们的各项措施能够有保障,我们各个部门齐抓共管,我期望2020年的时候,能够取消全国统一高考,代之以更加多样化的、更加便于人们选择的各种类型考试。高考不能轻易取消,在1966年我们曾经取消高考,这给民族带来了一场灾难,后果不堪设想。取消高考也需要有前提,一定要有各项配套措施跟上。

  教育不再功利

  2020年,全国公务员招生希望不再以学历为依据,只要达到划定的要求就可以了。我们现在很多政策导向都是唯学历的,把这种政策导向调整过来就没有百万人参加公务员考试了。另外,现在这么多人考公务员是因为一些非理性的要求:公务员权利过大,公务员得到的实惠过多,公务员的灰色收入太模糊,如果把这些都解决了,就不会有那么多人去考公务员了。

  未来十年,通过我们的改革,教育从某种程度上讲会真正成为一件快乐的事,而不像现在是一件功利的事。

  现在我们把教育的功利性抬得太高了,包括善良的人们的一些美好的愿望。比如说,如果搞教育的人功利到我们一定要培养诺贝尔奖获得者,我们一定培养不出来。如果去采访那些获得诺贝尔奖的人,他们在小学、中学、大学的时候,学校肯定不是把他们当做诺贝尔奖的苗子来培养,这就是教育的非功利化对人的重要影响。我们太急功近利,越急功近利越急死你。教育的本质不是让人升官发财,而是塑造人生。所以,2020年的时候,我期望看到小学生背着不重的书包轻松快乐地去上学,中学生从考试的指挥棒下解放出来,发展自己的兴趣爱好,我希望我们的学生在初中毕业后可以根据自己的兴趣爱好任意选择发展方向,

  2020年,学生可以选择接受高等教育,也可以选择接受职业教育,也可以选择直接就业。作为一个初中毕业生,已经接受完了国家的九年义务教育,他完全可以有权利选择自己想干什么。大学生毕业后各取所需,可以去养猪,但不能每年成群结队地去考公务员。大学生毕业后根据自己的兴趣爱好多元化选择。多元化是时代的进步、是人类发展的方向,我期待2020年教育的多元化能够在中国历史上迈出一大步。

  下一个10年,我们体制更加灵活,观念更加开放,选择更加多元,发展更加多样。(记者:周海滨采访整理)

  王旭明,1991年进入《中国教育报》做记者,1998年任职教育部办公厅新闻处处长,2003年4月任教育部办公厅副主任、新闻办公室主任、教育部新闻发言人。现为语文出版社社长。
 
心里素质太差的,我们的教育部队是不是该反省反省……
 
真可惜了!
背后的问题,请玄海来一篇大论!非常期待!
 
但是同时又有一个问题出来了。
中国这样一个人治大国,高考给予绝大多数学生一个公平竞争的机会。
没有了这个公平的机会,可能会更乱。
那时马上就会有人出来喊恢复高考。
正似中国没有皇帝,现在想起来君主制同样有其优势一样。
在找到一个成熟的制度之前,先不能废除高考。
 
欧美等发达国家没有高考反而能陪养出大师级人才,反而采用应试教育的中国就不行,高考只给学生一次报读学校的机会,取消高考后学生可以根据自己的爱好去找学校进修,有没有高考都有腐败现象,高考的负作用已经远大于其正面作用,应试教育已经不再适合社会发展,高考退出历史是必定的结果,拖得越久害的人越多。
 
内心要强大,死了又不能解决问题。既然死都不怕了,那何不等出了成绩再死?

想当年,我考得不太理想,日日以泪洗面。

我现在还不好好的,而且大学读得也不错呀。工作也有着落。

死了大鱼大肉就没有啦,不要死、
 
QUOTE(湖海山人 @ 2011年06月14日 Tuesday, 07:41 AM)
但是同时又有一个问题出来了。
中国这样一个人治大国,高考给予绝大多数学生一个公平竞争的机会。
没有了这个公平的机会,可能会更乱。
那时马上就会有人出来喊恢复高考。
正似中国没有皇帝,现在想起来君主制同样有其优势一样。
在找到一个成熟的制度之前,先不能废除高考。
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主席说得极是:如果废除高考,那么将是有钱人的大学
 
家人的关心极为重要,不应把过多的压力放到小孩身上。
 
QUOTE(文生 @ 2011年06月14日 Tuesday, 10:32 AM)
主席说得极是:如果废除高考,那么将是有钱人的大学
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有钱人都到国外去读书了
 
现在的孩子很脆弱。
 
何必呢?

如果可以重新选择,本人宁愿不读大学。
 
杀人的,又何止高考这个独木桥
 

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