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为什么要学校强迫学生做农村合作医疗 (1人在浏览)

魔鬼之手

幼儿园
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2009-10-30
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新型农村合作医疗是一新生儿,旨在解决家庭贫困的农民看病难问题,国家相关政策立足“三农”,减轻农民负担,且明令禁止使用搞摊派、下硬指标等形式抵充任务,要求从根本上遵守农民自愿原则。而太康县杨庙乡的做法着实令人不敢恭维,他们居然联合乡教办室以每人16个指标的任务将此项工作强压给了辛苦的老师们,开学之初,全乡近400名教师不仅要加紧备教,还成了农村新型合作医疗的业务员。

太康县作为拥有138万人的周口市第一大县,又是典型的农业大县,国家能在此设试点,可谓福源泽被。各级政府部门理应加大宣传力度,提高农民认识,使其自愿加入。而杨庙乡缘何使出此“怪招”激起民愤呢?接到部分教师强烈反映,8月31日,记者深入该乡暗访后为之震惊。

没得实惠,怨气丛生。

“谁知道合作医疗是干啥哩也?谁见过乡里的宣传车也?俺家4口人,去年交40块钱,上边发的小本儿,说是看病报销,最后也没用,还说转到下一年也没转。今年又让老师来给俺做工作,要不是看着亲戚(该教师)的面子,把天说破啥俺也不加入了。”该乡一位农民提及合作医疗抱怨不止。暗访中,只要在农民面前提起话茬儿,“又是上边想法搜刮老农民的钱哩,农业税没有了,不收点钱,乡政府吃啥也?”、“这跟传销没啥区别,让老师拉指标,七姑子八大姨,都是找顶门至亲拉关系” ……怨声四起。然而,在一桥之隔的转楼乡工作就是有条不紊,宣传到位,农民意识很高,能充分认识合作医疗帮助困难群众看病的优越性。虽有部分农民仍在观风,但也几近被政府的亲切宣传、其他农民真正的得到实惠所打动。

为充任务,绞尽脑汁。

据了解,8月中旬,该乡联合教办室召集全乡中小学教师召开发展农村合作医疗动员会,政府主要领导在会上要求每人16个指标(校长也不例外),同时要求学校截止20号把发展资金和未完成者及完成者的名单一同递到乡政府。对此,教育部门负责人也做出表态,要求完成。

“乡里说没办法,下去做工作太难,想借教师的形象宣传宣传,在饭场里动员群众参与。上边也没培训,俺就不知道合作医疗具体能干啥,咋动员呢?俺两口都是教师,无论如何也完不成320元钱的任务:自己家连父母孩子共5个、岳父家4个、小孩的姨家3个,加上干亲家、小姑家也只有22个。马上就开学了,俺俩最多下岗一个,乡里想怎么处理就处理吧。”沿线采访的一小学教师亦是愁云不展。

该乡某中学教师的做法更是令人匪夷所思:“俺是外乡在此代教,附近没亲戚,为完成任务想尽一切办法。不就是160块钱吗,最后我决定垫资。”记者愕然!这样还能称之为农民服务吗?反之考虑老师“任务”艰巨、迫不得已,记者对此没有反驳。

政府部门,态度淡然。

昨日,记者与该乡教办室主任刘道成取得联系,据他讲,乡里确实因此事召集全乡教师开动员会,并要求20号报表到乡。他本人最后也表态发言,协助乡里工作,让老师积极完成任务。据刘介绍,由于牵涉到部分是外乡教师,实际上的截止时间是8月25号,任务总额完成约70%,其中小学教师除家庭双职工外基本全额完成。

随后,在对当地政府部门负责的情况下,记者电话向该乡乡长郑先志通报情况时,其态度恶劣,对此事矢口否认。还说老师不带头谁带头!俺只是说让老师作动员宣传,没有下指标。
 
学校快被榨干了,老师当然又要被榨了.
 
合作医疗
 
什么任务指标都摊派给教师。
电白的医保,一个老师任务是30人
 
农民不是猪,如果不实惠,不会二次上当的。
我认为,在理论上还是对农民有利的。
 
现在医疗费比前几年涨了不少....除了特别穷或特别有钱..还是参加XX医疗好点...
 

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