大家谈谈用方言讲课的利弊 (1人在浏览)

[边城浪子]

南方人学普通话是比较难的，即使是得了二乙等级的，在表达某些事物上怎样也比不上使用方言细腻、生动。如果要求都用普通话讲课，又有多少人能表达准确？学生又有几个能听明白这些不标准的普通话？裴钰：方言也是一种生产力。联合国教科文组织总干事松浦晃一郎说：“一种语言的消失导致许多非物质文化遗产形式的消失。” 方言死掉了，很多民族艺术也会随之死掉。
在努力学好普通话的同时，使用方言表达一下又有什么关系呢？

 

[jieoaf]

推广普通话只是当权者的意愿而已，上课讲下方言还是利大于弊的。不仅是延续方言的一种方式，也可以很好地表达意思和情感，毕竟一种方言是长期发展而来的，与当地人文环境，人的生理特点，甚至是当地的气候等特点都达到一种和谐的状态，非要我们说什么“捞头”的话，实在别扭！！~

 

[cenyan]

方言讲课肯定是利大于弊..不仅可以更清晰、更方便地传达思想和意思
而且，一种方言的绝迹可以说是十分可悲的。
现在上海话也已经绝迹，受“说普”的影响，广东的语言文化也被和谐了很多
要不是香港澳门坚持说广州话，估计已经被同化了..

我现在在外地，周围都是外省的同学
我很enjoy我的浓重广东口音的普通话，因为这代表着我的家乡~

我有8个福建同学，却只有两个会说闽南话..
我只能说：可悲~！

 

[yangbiao4u]

让我们好好学下潮汕人和客家人吧。

 

[jieoaf]

老师们大胆用方言讲课吧！这是一种文化，而且文化韵味是比普通话还浓的文化！连自己的方言也不会说那是没文化！

 

[smollett]

很难想象你用黎话去读一篇课文,很难想象

 

[jieoaf]

QUOTE(smollett @ 2009年05月24日 Sunday, 10:39 PM)
很难想象你用黎话去读一篇课文,很难想象

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不是要你全部用方言讲课。。。看来你是没经历过了。。

 

[smollett]

QUOTE(jieoaf @ 2009年05月24日 Sunday, 10:59 PM)
不是要你全部用方言讲课。。。看来你是没经历过了。。

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不知道你指的方言是什么，如果是黎话的话，那确实没经历过
从小学到高中大部分的老师都是用白话
二十年前，我读三年级的时候，那时好象刚开始推广普通话，但也仅是语文老师用普通话，其他课的老师还是用白话较多。

 

[№绿豆冰≯←]

我有梅州同学，国语不精，粤语不通，每到上课被老师提问时，总是引起全班发笑…

 

[jieoaf]

QUOTE(smollett @ 2009年05月24日 Sunday, 11:10 PM)
不知道你指的方言是什么，如果是黎话的话，那确实没经历过
从小学到高中大部分的老师都是用白话
二十年前，我读三年级的时候，那时好象刚开始推广普通话，但也仅是语文老师用普通话，其他课的老师还是用白话较多。

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那你该是在水东读的了~~

 

[边城浪子]

每当看到身边的同学用书面普通话交流，心里有一种说不出来的感觉。这就是普通话？――好像是在读剧本！

 

[555666.org]

各有利弊

 

[jieoaf]

现在有很多黎话的词语大家都不会说了，年轻人更习惯于直接把普通话里的词语翻译成黎话来说，有点不三不四。