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看这部电影,能找回一些失去镜头和感觉:
在同学有困难的时候,同学们之间相互补课
在有限的条件下,老师的敬业
在那个历史环境下,乡村的淳朴
确实值得一看.
http://ent.sina.com.cn/m/c/f/wdjssy/
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介绍大伙看一部电影 (1人在浏览)
- 主题发起人 byronroy
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在有限的条件下,老师的敬业
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白色孔布
博士生
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剧情简介
电影《我的教师生涯》讲诉了一名乡村老师跨越四十多年的爱恋和执着。上个世纪五十年代末期从海外归国，到了一所名叫月亮湾的乡村小学任教。走过了大跃进、文革、新时期、新世纪等不同的历史时期，经历了刻骨铭心的初恋，到结婚生子，直到成为一名白发苍苍的老头……
主创阵容
编剧/导演介绍：
郑克洪，著名青年导演。现任中华民族文化促进会传媒中心副主任、电影部主任，中国青年导演创作集体主席，红色世纪影业有限公司董事长。著有诗集《穿越红尘》、电影文学剧本《血溪》、《灿烂野百合》；《灿烂夏日》电影辞书《电影知识辞典》。
著有诗集《穿越红尘》、电影文学剧本《血溪》、《灿烂野百合》；《灿烂夏日》电影辞书《电影知识辞典》。
电影作品：《男人河》、 《丛林无边》、《沉默的远山》
电视剧作品：《水困古城》、《朱德元帅》、《关公》、《铁血长平》。
摄影介绍：
徐伟，毕业于北京电影学院摄影系。主要作品：电影《哭泣的女人》（第55届戛纳国际电影节“一种注目”单元展映）、《秘语十七小时》（第十四届东京国际电影节参赛影片）、《丛林无边》（第八届上海国际电影节、第二十九届蒙特利尔国际电影节聚焦世界电影单元展映）等。
美术介绍：
金杨，毕业于北京电影学院美术系。曾任电视剧《玉观音》、《主诉检查官》、《卓尔的故事》、《我的美丽生活》，电视电影《爱情魔镜》、《刑警队》，电影《花腰新娘》、《生死牛玉儒》、《剃头匠》、《爱的是你》等片副美术、美术。执导MTV《好好活者》、《回报你》、《麦子》在中央电视台播出。
宣传介绍：
吴振亚，毕业于北京广播学院戏剧影视文学系（现中国传媒大学）。中华民族文化促进会传媒中心电影部、中国青年导演创作集体编剧。从事电影宣传、电影编剧及导演工作、曾参与卡通片、心情短片、古装剧的编剧。独立导演DV《黄平的爱情》参展2003年日本三田国际短片节、DV《青色》（与人合作）凤凰卫视“中华青年影像大展”，编剧的十几部心情电视短剧在全国各大电视台滚动播出，参与电影《沉默的远山》、《志愿者》宣传工作。
导演阐述
国人素以师道为至尊，这是东方文化特有的民族个性和文化特质。如同父母之于人类繁衍，师道之于人类的文明和发展，意义自然重大。拍摄教师题材的影片兴许就是这种文化心理的使然。文化的全球化，当人本主义精神殖入这种东方特有的师道文化，“师道”固有的价值秩序被解构。全球化语境下， 如何诠释师道，师者当应重新思考和定位。如果固守仅仅是传授知识的旧时师道影片的“对话”是无法进行的。寻求人本主义关怀下的新型师生关系，“授业解惑”，教授“做人之道”、传之以“求生之本”，也只能说是一种“敬业”抑或是具有“路标”意义的话题。影片关于“师道”文化的思考以及影片主人公对生命价值判断和生命价值秩序重构的努力。应该说是本片的时代关怀意义和主题建立的基础。 影片不是要铸造某一类关于人或行业的“标尺”。主人公只是一名普通的小学教师，如同农民种地，工人做工，教书只是他的职业。影片将通过主人公对职业的态度昭示出他对生命的态度，在“人”的问题上做文章。主人公有着他同时代人普遍看重的道德观和生命价值观，但却有着不一样的生命态度，这种态度具有中国传统意义上的英雄主义精神和强烈的现实关怀性，这是我们所倡导的新英雄主义。当然，这只是影片要表达地一个层面。人性层面的对话以及发掘对于影片具有使命意义……
电影《我的教师生涯》讲诉了一名乡村老师跨越四十多年的爱恋和执着。上个世纪五十年代末期从海外归国，到了一所名叫月亮湾的乡村小学任教。走过了大跃进、文革、新时期、新世纪等不同的历史时期，经历了刻骨铭心的初恋，到结婚生子，直到成为一名白发苍苍的老头……
主创阵容
编剧/导演介绍：
郑克洪，著名青年导演。现任中华民族文化促进会传媒中心副主任、电影部主任，中国青年导演创作集体主席，红色世纪影业有限公司董事长。著有诗集《穿越红尘》、电影文学剧本《血溪》、《灿烂野百合》；《灿烂夏日》电影辞书《电影知识辞典》。
著有诗集《穿越红尘》、电影文学剧本《血溪》、《灿烂野百合》；《灿烂夏日》电影辞书《电影知识辞典》。
电影作品：《男人河》、 《丛林无边》、《沉默的远山》
电视剧作品：《水困古城》、《朱德元帅》、《关公》、《铁血长平》。
摄影介绍：
徐伟，毕业于北京电影学院摄影系。主要作品：电影《哭泣的女人》（第55届戛纳国际电影节“一种注目”单元展映）、《秘语十七小时》（第十四届东京国际电影节参赛影片）、《丛林无边》（第八届上海国际电影节、第二十九届蒙特利尔国际电影节聚焦世界电影单元展映）等。
美术介绍：
金杨，毕业于北京电影学院美术系。曾任电视剧《玉观音》、《主诉检查官》、《卓尔的故事》、《我的美丽生活》，电视电影《爱情魔镜》、《刑警队》，电影《花腰新娘》、《生死牛玉儒》、《剃头匠》、《爱的是你》等片副美术、美术。执导MTV《好好活者》、《回报你》、《麦子》在中央电视台播出。
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吴振亚，毕业于北京广播学院戏剧影视文学系（现中国传媒大学）。中华民族文化促进会传媒中心电影部、中国青年导演创作集体编剧。从事电影宣传、电影编剧及导演工作、曾参与卡通片、心情短片、古装剧的编剧。独立导演DV《黄平的爱情》参展2003年日本三田国际短片节、DV《青色》（与人合作）凤凰卫视“中华青年影像大展”，编剧的十几部心情电视短剧在全国各大电视台滚动播出，参与电影《沉默的远山》、《志愿者》宣传工作。
导演阐述
国人素以师道为至尊，这是东方文化特有的民族个性和文化特质。如同父母之于人类繁衍，师道之于人类的文明和发展，意义自然重大。拍摄教师题材的影片兴许就是这种文化心理的使然。文化的全球化，当人本主义精神殖入这种东方特有的师道文化，“师道”固有的价值秩序被解构。全球化语境下， 如何诠释师道，师者当应重新思考和定位。如果固守仅仅是传授知识的旧时师道影片的“对话”是无法进行的。寻求人本主义关怀下的新型师生关系，“授业解惑”，教授“做人之道”、传之以“求生之本”，也只能说是一种“敬业”抑或是具有“路标”意义的话题。影片关于“师道”文化的思考以及影片主人公对生命价值判断和生命价值秩序重构的努力。应该说是本片的时代关怀意义和主题建立的基础。 影片不是要铸造某一类关于人或行业的“标尺”。主人公只是一名普通的小学教师，如同农民种地，工人做工，教书只是他的职业。影片将通过主人公对职业的态度昭示出他对生命的态度，在“人”的问题上做文章。主人公有着他同时代人普遍看重的道德观和生命价值观，但却有着不一样的生命态度，这种态度具有中国传统意义上的英雄主义精神和强烈的现实关怀性，这是我们所倡导的新英雄主义。当然，这只是影片要表达地一个层面。人性层面的对话以及发掘对于影片具有使命意义……
白色孔布
博士生
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权,钱,色,贪官,黑势力...
一个清官!
一群平民!
似曾相识....
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