高二 ２６班的班主任，怎么说他好呢，除了贱字没有更好的形容词了．
真不知道电海是缺乏老师还是他给了人家好处，他竟然能教到高中，而且是高二．
不是我对他进行人身攻击，而是他太多事做得不应该了．
不知道他活着还有什么意义，什么偷鸡摸狗的事他全包了．
好象平常都没几个老师理他的，更别说学生了．连平日和他最亲密的一个同事都说我们班本不差，只是被他教了之后就成了一堆垃圾．
在外面他讨好那些领导级人物，在班里讨好那些成绩好的和对他有利的学生，而且还很会挑泼离间．
他老是说我们班差，可他有没有想过他有付出了吗？
他竟当着我们班全班人的面说对我们班没感情．试问他这样的老师，这样打击我们的信心，叫我们如何做得好．
想要别人尊重他，首先得尊重别人．他可以说是连最基本的人格都没有了，谈何让我们尊重？
我可以说全班没有一个人是尊重他的，甚至连他平日讨好的那些同学也在当他透明，背地了卖他．
更令人发指的是，他很喜欢打人家小报告，只要他看你不顺眼，只要你对他没利益，他随时会打电话跟你家长告状．所以要是２６班的，或以后被他教到的同学，千万要小心啊．
反正我觉得他做人做到这地步～～留在这世上简直是污染环境，败坏电海的名声，我想他家人早已不愿意养他了吧，或许在他出生那年全家就去集体毁灭性自杀的年头了，后来看在他长得可以辟邪的份上，把他送来了电白．．．．．．我只想问一下为什么他家人那么自私，害了我们～～～～
真不知道电海是缺乏老师还是他给了人家好处，他竟然能教到高中，而且是高二．
不是我对他进行人身攻击，而是他太多事做得不应该了．
不知道他活着还有什么意义，什么偷鸡摸狗的事他全包了．
好象平常都没几个老师理他的，更别说学生了．连平日和他最亲密的一个同事都说我们班本不差，只是被他教了之后就成了一堆垃圾．
在外面他讨好那些领导级人物，在班里讨好那些成绩好的和对他有利的学生，而且还很会挑泼离间．
他老是说我们班差，可他有没有想过他有付出了吗？
他竟当着我们班全班人的面说对我们班没感情．试问他这样的老师，这样打击我们的信心，叫我们如何做得好．
想要别人尊重他，首先得尊重别人．他可以说是连最基本的人格都没有了，谈何让我们尊重？
我可以说全班没有一个人是尊重他的，甚至连他平日讨好的那些同学也在当他透明，背地了卖他．
更令人发指的是，他很喜欢打人家小报告，只要他看你不顺眼，只要你对他没利益，他随时会打电话跟你家长告状．所以要是２６班的，或以后被他教到的同学，千万要小心啊．
反正我觉得他做人做到这地步～～留在这世上简直是污染环境，败坏电海的名声，我想他家人早已不愿意养他了吧，或许在他出生那年全家就去集体毁灭性自杀的年头了，后来看在他长得可以辟邪的份上，把他送来了电白．．．．．．我只想问一下为什么他家人那么自私，害了我们～～～～
