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我爱水东中学的5年 (1人在浏览)

我爱水中

幼儿园
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2006-07-01
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在水东中学5年!?有没有搞错啊?没有搞错,我是一个高5生,
在水东中学度过了既痛苦又艰难的5年。

我是01届(与林武年同届)从电北一个偏僻山村考到水东中学
的。在这样一个落后的山村里,我成了全村第二个考上高中的学
生。这对当时来说,不失是全村最轰动的事情了。

当年9月份,当我背上行礼,怀着憧憬与好奇的心情踏上水东中
学这一片土地的时候,看到了我在山村没有见过的一切:宏伟的
教学楼,套间宿舍,宽阔的食堂和球场,美丽的小草,还有那一
片荔枝林跟木棉花。当晚,我就迫不及待地给家里打了电话,向
老爸老妈汇报了看到的这一切。

接下来,我正式成为这间向往已久的学校的一名高中生。尽管我
不在直升班,但是从农村出来的学生总是很勤奋的。第一学期下
来,我成绩已经升到全级的前20名了。那时,我的班主任也是看
在眼里,甜在心里。我敢说,要不是以后发生的一些事情,我能够
继续保持这样的学习劲头,那04年高考轰动电白的可能不是林武
年,而是 来自电白北部山村的一名不闪眼的学生了。

04年参加高考,意料之中只考了544分,于是选择回到水中复读。
那一年,我拍着胸膛向老爸说:不考上国线,绝不回来。于是就这
样选择了先前想也没有想过的复读,而且是在水中复读。可是接下
来的复习却让我们那届高考的大出所料:由于学校要评省一级,在
这一年中我们除了要接受各种非人约束外,每天不是打扫清洁就是
挨级长老师骂。这样在高考的最后一段时间,很多同学选择回家复习
不到学校了。我也是这样。结果05年高考更差――487分。

就这样,在老爸的逼迫下,我又回到了水中。可是这一年的水东中学
早是物是人非了。最好的老师都跑到茂名,高州或者电一去了。这样,
就只有这些(我无法作任何评价)的老师老师在苦苦支撑了。这一届
高三,由于学生整体质量是历年最差的,而且也招不到高分复习生,
老师教学热情已经是大打折扣,教学热情也普遍低迷。而且一些管理
高三的可能缺乏经验,一切都在前进中摸索,先是搞“扶差”,又是
“扶优”,后来又不了了之。这严重影响了我们本来就迷惘的心情,
打乱我们的学习计划。

再说06年这届高三的几乎没有考过试。甚至有些月测都不考。这与一
中,电海和其他学校几乎每周考试差别太大了。口口声声说,分数是
考出来的,那为何要去省那一点不该省的印刷费,少那一点不该少的评
卷功夫呢?

06年的高考,我在水东中学第三次尝到失败的打击。但是对于这一次
打击,冷静许多了。我知道,我在内业不可可能踏进水东中学半步!
sx.gif






在这里,我完全没有臭母校的意思,水中今天的 遭遇,与我们糟糕的学生
质量让老师失去了信心有很大的关系,或许是决定性关系。大家不要忽略
一个事实,水中的一级职称老师比一中多。希望水中以后会更好。
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。。。。。。。
 
我跟楼主是同届的,记得04年我们那届是考得最好的
拿了几个电白第一
但是这两年就开始下滑了
以前水中还有初中
成绩好的学生都直升上高中
其实水中的老师不错的
就是得不到好的生源
如果想将水中的升学率提上去
就必需在招生上吸引好的生源
这样才能将整体水平提上去
当然最根本的因素还是在校的师弟妹们能够争气点
我今天看了今年的电白的高考排名表
感到失落和无奈
水中下滑幅度太大了
希望下一届的师弟妹们能够崛起吧
 
后来学校整天只顾着把学校环境弄得更好`完全忽略了学生的学习教育和学习```唉``学校变漂亮了,学生成绩变差了```55``
 
大学者,非大楼之谓也,乃大师之谓也
中学亦然
好看的环境比不上出色的人才
 
我是04年毕业的,我们那时考的真是不错的,我班上国线的都有几个,本科的就更多了,不过本科的很少有人去读,都选择了复读,终于我们又考上了一个比前年更好的学校。04届的水中是电白最好的!!!!!!!!!!!!!
 
忍不住 插一句。
跟你学习方法有很大问题。
QUOTE(我爱水中 @ 2006年07月01日 Saturday, 04:05 PM)
在水东中学5年!?有没有搞错啊?没有搞错,我是一个高5生,
在水东中学度过了既痛苦又艰难的5年。

我是01届(与林武年同届)从电北一个偏僻山村考到水东中学
的。在这样一个落后的山村里,我成了全村第二个考上高中的学
生。这对当时来说,不失是全村最轰动的事情了。

当年9月份,当我背上行礼,怀着憧憬与好奇的心情踏上水东中
学这一片土地的时候,看到了我在山村没有见过的一切:宏伟的
教学楼,套间宿舍,宽阔的食堂和球场,美丽的小草,还有那一
片荔枝林跟木棉花。当晚,我就迫不及待地给家里打了电话,向
老爸老妈汇报了看到的这一切。

接下来,我正式成为这间向往已久的学校的一名高中生。尽管我
不在直升班,但是从农村出来的学生总是很勤奋的。第一学期下
来,我成绩已经升到全级的前20名了。那时,我的班主任也是看
在眼里,甜在心里。我敢说,要不是以后发生的一些事情,我能够
继续保持这样的学习劲头,那04年高考轰动电白的可能不是林武
年,而是 来自电白北部山村的一名不闪眼的学生了。

04年参加高考,意料之中只考了544分,于是选择回到水中复读。
那一年,我拍着胸膛向老爸说:不考上国线,绝不回来。于是就这
样选择了先前想也没有想过的复读,而且是在水中复读。可是接下
来的复习却让我们那届高考的大出所料:由于学校要评省一级,在
这一年中我们除了要接受各种非人约束外,每天不是打扫清洁就是
挨级长老师骂。这样在高考的最后一段时间,很多同学选择回家复习
不到学校了。我也是这样。结果05年高考更差――487分。

就这样,在老爸的逼迫下,我又回到了水中。可是这一年的水东中学
早是物是人非了。最好的老师都跑到茂名,高州或者电一去了。这样,
就只有这些(我无法作任何评价)的老师老师在苦苦支撑了。这一届
高三,由于学生整体质量是历年最差的,而且也招不到高分复习生,
老师教学热情已经是大打折扣,教学热情也普遍低迷。而且一些管理
高三的可能缺乏经验,一切都在前进中摸索,先是搞“扶差”,又是
“扶优”,后来又不了了之。这严重影响了我们本来就迷惘的心情,
打乱我们的学习计划。

再说06年这届高三的几乎没有考过试。甚至有些月测都不考。这与一
中,电海和其他学校几乎每周考试差别太大了。口口声声说,分数是
考出来的,那为何要去省那一点不该省的印刷费,少那一点不该少的评
卷功夫呢?

06年的高考,我在水东中学第三次尝到失败的打击。但是对于这一次
打击,冷静许多了。我知道,我在内业不可可能踏进水东中学半步!
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在这里,我完全没有臭母校的意思,水中今天的 遭遇,与我们糟糕的学生
质量让老师失去了信心有很大的关系,或许是决定性关系。大家不要忽略
一个事实,水中的一级职称老师比一中多。希望水中以后会更好。
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