电白县《2006年中考备考语文专题复习》中第十六份――《语文知识汇编》，对初中语文教师都很有参考意义。
应该说，这是一篇《语文读写知识汇编》，里面列举了语文有关的基础知识，比如表达方式、写作表现方法种种。许多学生一直搞不能什么是表达方法，什么是写作方法、表现方法等。又如语句在篇章中的种种作用等。
这些资料，对于学生答主观题，很有帮助，有时可以象套公式一样，选号入座。
资料经过老师辅导后，学生善于利用，在回答主观题时就少会走很多弯路。
当然，有的学生已经掌握了一些知识，如人物的描写方法，但缺乏系统性。这份知识汇集得比较全面，简洁明了，一目了然，对于师生的教与学很有帮助。
有的教师把这份资料印给初一二的学生，相信这种做法是不错的。
老实说，XXX编出这份东东，是做了件大好事。
不过，我也不知道这篇资料的原作者，也不想随便猜测，因为一不小心马屁拍到牛蹄上，被骂街人损成”豆腐渣“，有些不划算。
应该说，这是一篇《语文读写知识汇编》，里面列举了语文有关的基础知识，比如表达方式、写作表现方法种种。许多学生一直搞不能什么是表达方法，什么是写作方法、表现方法等。又如语句在篇章中的种种作用等。
这些资料，对于学生答主观题，很有帮助，有时可以象套公式一样，选号入座。
资料经过老师辅导后，学生善于利用，在回答主观题时就少会走很多弯路。
当然，有的学生已经掌握了一些知识，如人物的描写方法，但缺乏系统性。这份知识汇集得比较全面，简洁明了，一目了然，对于师生的教与学很有帮助。
有的教师把这份资料印给初一二的学生，相信这种做法是不错的。
老实说，XXX编出这份东东，是做了件大好事。
不过，我也不知道这篇资料的原作者，也不想随便猜测，因为一不小心马屁拍到牛蹄上，被骂街人损成”豆腐渣“，有些不划算。
