• 论坛网址:https://db2.mom(可微信分享)、https://0668.es、https://0668.cc(全加密访问)

汪洋批示:广东2年内解决代课教师问题 (1人在浏览)

湖海山人

荣誉会员
荣誉会员
注册
2006-09-25
帖子
25,094
反馈评分
766
点数
191
2008-09-04 05:44:40  大洋网-广州日报
http://news.21cn.com/guangdong/yaowen/2008...4/5151088.shtml

本报讯 “教师节即将到来,最重要的不是发慰问信,更要切实为教师、为教育办点实事!这是给全省教师最好的祝贺和礼物,也是设立‘教师节’的本意!”

  这一番话,发自省委书记汪洋之口。昨日,他亲自主持召开座谈会,听取教师待遇和代课教师问题的汇报。省委常委、秘书长肖志恒,副省长宋海参加了会议。

  今年初,汪洋和省长黄华华给广东网民写信:对共同关心的话题,我们愿意和大家一起“灌水”;对于我们工作和决策中的不完善之处,我们也欢迎大家“拍砖”!

  这封信发出后,省内各网站行动积极,网友反响热烈,许多网友给汪洋留言,其中反映教师待遇和代课教师问题的帖子占了相当比例,有的提问甚至很尖锐。

  “怀集县一位代课教师在给我的帖子上说:‘肇庆市的最低工资不是580元吗?而我们代课教师工资仅有450元,难道我们代课教师就不算用人单位的工作者吗?’广东汕头的网友发帖说,今年4月汕头潮南区出台的关于统一区直机关公务员岗位津贴的实施意见中,特别注明教育系统的教师不享受公务员岗位津贴,引起了当地教师的强烈不满……”

  座谈会一开始,汪洋就引用了两位网友的帖子。他说:“这些帖子说明中小学教师特别是偏远山区农村学校教师工资福利待遇偏低和代课教师不公平待遇问题已成为制约农村基础教育质量提高的重要因素,也成为影响社会和谐稳定的因素之一,必须引起各级党委、政府的高度重视。”

  “汪书记每隔两三天就会上网浏览,对很多问题了如指掌。”汪洋对教育待遇和代课教师问题的高度重视,也让有关部门感到压力。

  近几个月来,汪洋已经四次作出了专门批示,要求各部门抓紧研究,拿出办法。昨日,省教育厅、省财政厅、省人事厅、省劳动和社会保障厅的有关负责同志都先后汇报。

  汪洋不时插话,问得非常细致。

  “全省现在教师编制有多少?中小学中还有多少代课教师?”

  “到去年底,全省中小学教师有75.6万人,空编6万多个,还有中小学代课教师5.2万人。”

  “公办教师平均月收入多少?代课教师呢?”

  “全省公办教师平均每月1200元,代课教师平均每月大概三四百元,差不多是公办教师的三分之一。在经济欠发达地区,代课教师月均工资水平在200元至500元之间。”

  “与公务员相比呢?”

  “全省122个县中,教师平均工资比公务员低的县有86个,其中月均工资水平差距在500元以上的县有49个,占了大概40%。”

  “再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来,教育是推动一个地区发展的软实力,教师则是教育的第一资源,是办高质量教育的根本。”针对当前全省中小学教师工资待遇偏低和代课教师大量存在的问题,汪洋提出五条要求。一要依法保障教师收入水平,严格贯彻《教师法》和《义务教育法》,落实县域内教师平均工资水平与当地公务员平均水平大体相当,加快落实县域农村学校教师平均工资水平与城镇教师平均工资水平大体相当,且重点向偏远山区农村教师倾斜。二要积极稳妥解决好代课教师问题,省政府有关部门要尽快研究制定实施方案,对经济发达地区和欠发达地区应有不同的时间要求,同时设置不同的标准,力争用两年时间解决全省代课教师问题。三要建立教师工资福利保障长效机制,省财政单列教育经费的转移支付,确保专款专用。继续深化教育人事制度改革,强化编制管理,严把教师“入口关”,不允许出现新的代课教师。四要明确各级党委政府责任,认真落实“以县为主”的基础教育管理体制,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,经济社会发展规划要优先安排教育发展,财政资金要优先保障教育投入,公共资源也要优先满足教育需要。五要严肃教育财经纪律,建立健全督导、通报和表彰奖励制度,禁止任何单位和个人挪用克扣教育经费,对违反教育财经纪律的,要按有关法律法规进行严肃处理。

  “我们发现,在一些欠发达地区如云浮、河源、韶关、惠州等地市,不仅基本已经没有代课教师,而且教师的收入与当地公务员收入水平差别不大……”座谈会上,省教育厅负责同志反映。

  “这些地市的做法正说明了代课教师问题不是解决不了,教师待遇水平不是不能提高,关键要看各级党委政府的责任心。一些地方尤其是经济发达地区,没有及时解决教师待遇问题,主要是领导重视不够、认识不高、工作不力,没有树立正确的‘政绩观’。一个有远见的、成熟的领导者,必然是重视教育的领导者,不重视研究解决教育问题的领导,就不是合格的领导。”汪洋严肃地说。

  “请省教育厅明年教师节前召开新闻发布会,通报各地解决教师待遇和代课教师等问题的进度。”汪洋最后强调。

  座谈会一结束,各部门负责人步履匆匆…… (谢苗枫、胡键、岳宗)
 
汪洋:代课教师留言“血淋淋”
http://www.nanfangdaily.com.cn/nfdsb/200809040021.asp
来源:南方都市报  2008-09-04 09:49:21  作者:  

  广东农村教师空编6万,代课人员5.2万人,汪洋网上了解情况批示要求尽快解决

  本报讯(南方日报记者 谢苗枫 胡键 岳宗 梅志清)“我看了网上那些代课教师给我的留言,那真是‘血淋淋’啊!”昨日,省委书记汪洋主持召开座谈会,听取教师待遇和代课教师问题的汇报。据了解,广东省农村教师空编6万,代课人员5.2万人,为全国最高。

  代课教师平均月薪三四百元

  据了解,近几个月来,汪洋已经四次作出专门批示,要求各部门抓紧研究,拿出办法。昨日,省教育厅、省财政厅、省人事厅、省劳动和社会保障厅的有关负责同志都先后汇报。

  汪洋不时插话提问。

  “全省现在教师编制有多少?中小学中还有多少代课教师?”

  “到去年底,全省中小学教师有75.6万人,空编6万多个,还有中小学代课教师5.2万人。”据了解,副省长宋海在此前的一次会议中也曾提到过这一数据,并且指出,广东省代课教师人数全国最多。而当时汪洋回应道:我看了网上那些代课教师给我的留言,那真是“血淋淋”啊!

  “公办教师平均月收入多少?代课教师呢?”

  “全省公办教师平均每月1200元,代课教师平均每月大概三四百元,差不多是公办教师的1/3.在经济欠发达地区,代课教师月均工资水平在200元至500元之间。”

  “与公务员相比呢?”

  “全省122个县中,教师平均工资比公务员低的县有86个,其中月均工资水平差距在500元以上的县有49个,占了大概40%.”

  代课教师问题2年内解决

  汪洋在会上表示,“要积极稳妥解决好代课教师问题”,广东已列出时间表:珠三角地区用1年时间、经济欠发达地区用2年时间,通过招录、培训、转岗、辞退等方式,积极稳妥地解决代课教师问题。

  现在广东农村本来就缺教师,补充非常困难,如果采用“录、转、退”政策全面清理代课教师,会不会让农村教师队伍出现新的缺口?昨日也有网友表达了这样的担忧。

  “其实通过代课教师这个问题,我们更应看到广东农村教师保障机制的严重缺乏。不仅代课教师苦,欠发达地区的农村教师也是生活在低收入低保障的状态之中,像江浙重庆等地一样,除了解决代课教师,还要同步建立‘农村教师保障工程’了!”汪洋说。

  汪洋强调,除了解决代课教师问题,今后广东还要依法保障教师收入水平,依法落实县域内教师平均工资水平与当地公务员平均水平大体相当,加快落实县域农村学校教师平均工资水平与城镇教师平均工资水平大体相当,并且重点向偏远山区农村教师倾斜。同时还要建立教师工资福利保障长效机制。
 
汪洋:代课教师留言“血淋淋”
http://www.nanfangdaily.com.cn/nfdsb/200809040021.asp
来源:南方都市报  2008-09-04 09:49:21  作者:  

  广东农村教师空编6万,代课人员5.2万人,汪洋网上了解情况批示要求尽快解决

  本报讯(南方日报记者 谢苗枫 胡键 岳宗 梅志清)“我看了网上那些代课教师给我的留言,那真是‘血淋淋’啊!”昨日,省委书记汪洋主持召开座谈会,听取教师待遇和代课教师问题的汇报。据了解,广东省农村教师空编6万,代课人员5.2万人,为全国最高。

  代课教师平均月薪三四百元

  据了解,近几个月来,汪洋已经四次作出专门批示,要求各部门抓紧研究,拿出办法。昨日,省教育厅、省财政厅、省人事厅、省劳动和社会保障厅的有关负责同志都先后汇报。

  汪洋不时插话提问。

  “全省现在教师编制有多少?中小学中还有多少代课教师?”

  “到去年底,全省中小学教师有75.6万人,空编6万多个,还有中小学代课教师5.2万人。”据了解,副省长宋海在此前的一次会议中也曾提到过这一数据,并且指出,广东省代课教师人数全国最多。而当时汪洋回应道:我看了网上那些代课教师给我的留言,那真是“血淋淋”啊!

  “公办教师平均月收入多少?代课教师呢?”

  “全省公办教师平均每月1200元,代课教师平均每月大概三四百元,差不多是公办教师的1/3.在经济欠发达地区,代课教师月均工资水平在200元至500元之间。”

  “与公务员相比呢?”

  “全省122个县中,教师平均工资比公务员低的县有86个,其中月均工资水平差距在500元以上的县有49个,占了大概40%.”

  代课教师问题2年内解决

  汪洋在会上表示,“要积极稳妥解决好代课教师问题”,广东已列出时间表:珠三角地区用1年时间、经济欠发达地区用2年时间,通过招录、培训、转岗、辞退等方式,积极稳妥地解决代课教师问题。

  现在广东农村本来就缺教师,补充非常困难,如果采用“录、转、退”政策全面清理代课教师,会不会让农村教师队伍出现新的缺口?昨日也有网友表达了这样的担忧。

  “其实通过代课教师这个问题,我们更应看到广东农村教师保障机制的严重缺乏。不仅代课教师苦,欠发达地区的农村教师也是生活在低收入低保障的状态之中,像江浙重庆等地一样,除了解决代课教师,还要同步建立‘农村教师保障工程’了!”汪洋说。

  汪洋强调,除了解决代课教师问题,今后广东还要依法保障教师收入水平,依法落实县域内教师平均工资水平与当地公务员平均水平大体相当,加快落实县域农村学校教师平均工资水平与城镇教师平均工资水平大体相当,并且重点向偏远山区农村教师倾斜。同时还要建立教师工资福利保障长效机制。
 
著名的思想家公孙龙说:“电白县没有代课教师。”
 
可能他明年就高升了!上中央了!口号吹得响!不一定是好结果
西部打开发口号吹得多响亮啊
看看西部现在,,,,
 
一要依法保障教师收入水平,严格贯彻《教师法》和《义务教育法》,落实县域内教师平均工资水平与当地公务员平均水平大体相当,加快落实县域农村学校教师平均工资水平与城镇教师平均工资水平大体相当,且重点向偏远山区农村教师倾斜。二要积极稳妥解决好代课教师问题,省政府有关部门要尽快研究制定实施方案,对经济发达地区和欠发达地区应有不同的时间要求,同时设置不同的标准,力争用两年时间解决全省代课教师问题。三要建立教师工资福利保障长效机制,省财政单列教育经费的转移支付,确保专款专用。继续深化教育人事制度改革,强化编制管理,严把教师“入口关”,不允许出现新的代课教师。四要明确各级党委政府责任,认真落实“以县为主”的基础教育管理体制,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,经济社会发展规划要优先安排教育发展,财政资金要优先保障教育投入,公共资源也要优先满足教育需要。五要严肃教育财经纪律,建立健全督导、通报和表彰奖励制度,禁止任何单位和个人挪用克扣教育经费,对违反教育财经纪律的,要按有关法律法规进行严肃处理。
汪书记的五项要求没有一项能够解决广东教育存在的问题,如:一、
加快落实县域农村学校教师平均工资水平与城镇教师平均工资水平大体相当。是城镇教师工资跟农村教师工资有差别,还是城市教师工资跟城镇(农村)教师工资有差别?
二、力争用二年时间解决全省代课教师问题。二年解决不了呢?
三、“以县为主”的体制能解决广东教育存在的那么多问题,还要你汪书记来广东哇哇叫吗?等等。。。。。
 
以下是南方论坛网友对汪书记有关教育问题谈话的回应:
今天看到两则关于教师的新闻,有令人不吐不快的疑问
今天看到两则关于教师的新闻,有令人不吐不快的疑问。第一则是据《南方农村报》报道,广东省教育厅厅长罗伟其在8月31日透露,广东省将不断改善农村教师条件,逐步实现县域内农村教师收入与当地公务员收入相当、农村教师收入与当地城镇教师收入持平并适度向农村教师倾斜(《南方农村报》9月2 日第5版的《粤农村教师收入将看齐公务员》);第二则是据南方网消息座谈会上,广东省教育厅负责同志反映“我们发现,在一些欠发达地区如云浮、河源、韶关、惠州等地市,不仅基本已经没有代课教师,而且教师的收入与当地公务员收入水平差别不大……”。(9月4日南方日报网络版《力争两年内解决代课教师问题》),两个消息结合起来,我们看到省领导对教师(包括代课教师)工资的重视,但是我们发现事实上对比以前的报道给人的感觉是:省政府对解决和提高山区教师和公务员工资问题提法有很多模糊的地方。我们看:

一、为什么提只提县域内农村教师收入与当地公务员收入相当,不提广东省内相对平衡。事实上,我省早

就实施了教师工资比照公务员工资,实施教师工资和教育管理“以县为主”,在国家规定的工资内,绝大

对数县是做到了发足教师工资,所谓差别主要是发达地区各类补贴各个单位相差很远。我省山区县级财政

不宽裕,基本上是吃饭财政,教师的工资主体部分由县财政承担,正是由县政府承担人民教师工资主体的

财政支付模式使得教师工资保障和提高难上加难。如何落实农村教师工资保障和提高,根本上是要改变我

省目前教师工资的财政承担分配体制,欠发达地区的教师的工资不能由县财政承担主体,而是要改为省级

财政承担教师工资的主体。只有省财政出教师工资的大头,农村教师的工资才有保障和提高,否则只能成

为大空话。省政府强调落实教育的责任以县为主,对于发达地区是责任,是一种法律规定的督促,但是我们也应该看到在一些欠发达地区,省政府将责任推给财力最弱的县,对于欠发达地区没有能力的县级政

府,是一种“空对空”推卸,势必造成贫富更严重的分化。

二、为什么在一些欠发达地区教师的收入与当地公务员收入水平差别不大,而发达地区却差别很大。消息

说“我们发现,在一些欠发达地区如云浮、河源、韶关、惠州等地市,教师的收入与当地公务员收入水平差

别不大……”座谈会上,省教育厅负责同志反映,当我们欠发达地区的同志听到表扬深感欣慰时,另外一

个真实的情况是这些地方的公务员尤其是县级及以下的公务员工资长期在低水平徘徊,我们无意教师的工资比公务员高,他们辛勤劳动应该比公务员高,问题是这里所谓的公务员一个月只有1000多元,算起来教师的平均工资还略高,我们不知道教师们和1000多元一个月的公务员相比差别不大心里是什么滋味。而发达地区的教师即使比上公务员,但是他们的基数高。这些年来,山区的教师没有感到收入与当地公务员收入水平差别不大的高兴,而是感叹与发达地区的差距,纷纷往发达地区走,去差别很大的地区工作。这是一个怎么样的差别不大?

三、为什么只提关注教师的工资,不提关注省内学校建设和公共服务、公共政策的均衡化。工资是主要的

收入,除了工资,我们更需要关注工作的条件和公共服务、公共政策的均衡化,我们在山区的教师学校经

费短缺,办公的水电都是有近乎苛刻的预算,连一根粉笔都要计划着用,上完课喝水都是教师自己筹钱买

,今年,我东抽西凑按揭买了一个二手房8万元,花去了我们夫妻11年的积蓄,还有公积金贷款3.4万元,

我到财政局公积金办去取公积金还贷款,两夫妻参加工作以来的公积金帐号累计4800元,一问是县里面从

个人工资里扣每个月40元,单位一分没有,而其他的种种保障也是如此,都是个人交,县财政困难一分没

有补助,如果那天你出局,只能拿回自己的钱,而这钱是从自己1100元的工资里扣的,现在,每一个月要

还480元的按揭,还有老人,孩子。。。。。。这些是发达地区工资以外不可想象的。为什么,同是一个

省相差就这么大?

四、为什么不说去年9月1日省有关部门说的兑现情况,今年又换一个说法来报道。(这个问题就不深入说,有兴趣的友看看去年或前年我们省教育厅和省有关领导在省主要媒体上是怎么表态的)



我们代表山区的教师和公务员不得不说:我们不讲,不代表我们没有意见。我们讲了,不代表我们不相

信省政府,每年的教师节我们都怀着崇敬的心情向老师表示感激和祝福,我们希望省政府动点真格,不要拿一些报道来调剂一下民众特别是山区人民的感情!
 
吹个牛。。骗你们开心一下。。。。
 
QUOTE(湖海山人 @ 2008年09月06日 Saturday, 06:58 PM)
著名的思想家公孙龙说:“电白县没有代课教师。”
[snapback]2425977[/snapback]​


记者问:“此话怎讲?”
公孙龙回答说:“白马者,非马也。故临时代课教师不是代课教师。因此,电白无代课教师。”
 
“汪洋”

又是一个只会张大嘴巴在瞎着眼睛地乱喊的家伙了。。。。。

看看两年后 怎么面对广东的 广大的老百姓。。。。。

到时候无地自容啊, 那时候就后悔酒后一时冲动,说错话了 !
 
不相信地话,大家可以张大一点眼睛看看。。。。

两年的时间很快就到的,

人民群众的眼睛是雪亮的。。。。。。
 
尊师重教是中华民族的传统美德、特别是政府部门要更加尊重和重视代课老师的待遇问题、
 

正在浏览此帖子的用户

后退
顶部