小石龟
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(平源) 王翔娥，江苏省如东县河口镇景安小学的一名代课老师，十九年前，因学校工作需要，她来到了河口镇景安小学继续代课工作。在这十九年里，河口教育人因为她骄人的毕业班数学教学成绩都认识了这位代课教师。作为和她一起工作、学习、生活的同事，她时常让我们怦然心动：她有一种精神，让我们懂得什么叫“崇高”；她有一种力量，让我们懂得什么叫“执着”；她有一种人格，让我们懂得什么叫“完美”。
在来河口镇景安小学之前，她一直在双甸镇代课，一直任教毕业班数学，被当地的教育同行们誉为“一面不倒的红旗”。为了离家近一些，她来到了河口镇景安小学。但在当时景安小学需要的是一名语文教师，当校领导告知她时，她虽有一丝担忧，但还是欣然接受了。同事们知道：为了这份她所热恋的工作，她有足够的决心和信心战胜一切困难。按照学校教科研计划，每学期每位教师都得上一堂教研课，作为代课教师，有人劝她不要上，可她却很坚持，理由很简单：“我只想给自己多一个听听同行们建议的机会，以便我能更快地上好语文课。”
就是在这节课上还出现了一个小小的笑话：她在课堂上提问：“同学们，你们星期天在家，除了完成作业外，还做些什么呢？”一个孩子站起来说：“我经常帮助妈妈洗碗、扫地。”她抚摸着孩子的头，夸奖道：“你真是个好孩子，你真xiong！”当时，我们听课老师都笑了，她把“勤劳”说成了方言。同事一笑而过，对于一个40岁左右的，没有受到过正规师范学校严格训练的她来说，这是一个可以原谅的小错误。可她却不肯原谅自己，立即向同事借来了一本《普通话水平测试》的书。只要一有空，她就会坐在办公室里，像学生一样，认真地朗读、练习。用她的话说：“不能因为我是代课教师就荒废了孩子们的学习，我们班的孩子也应该和其他班的孩子一样享受完整的教育生活。”为了孩子，她就是这样地苛求自己，她就是这样地执着。
有一年的11月底，她与六年级的孩子一起去海边教育实践基地。当看到一个孩子因为玩海水把衣服弄湿的时候，她赶紧把自己的外套和棉毛裤脱下来让孩子穿上，孩子有些为难，她说：“穿上吧，我是大人，抵抗能力强一些。我来帮你把这些脏衣服洗一下，赶快晒干。”实践基地回来，有位老师开玩笑地说：“这样的活动真是太累了！”她却很认真地说：“如果明年我不在学校代课了，到了这个时候，你打电话给我，我愿意帮你陪孩子们去。我喜欢和孩子们在一起……”
毕业班是一个学校的窗口，这么多年王翔娥一直坚守在这片阵地上。当有些人埋怨班级上由于极个别潜能生导致均分不如其他班级时，她的成绩让我们哑口无言：虽然她班上两名智障学生一共考了13分，但是她班上的数学均分仍然全镇第一。河口镇六年级的数学老师都知道：只要有“娥”在，谁都别想拿第一。
“第一”的背后，是无数个日积月累的辛勤耕耘。每天早晨，她都是早早来到学校，不是在班上上早读课，就是在办公室批改孩子们的家庭作业；课堂上热情洋溢，争分夺秒，用她的话说：“利用在校时间好好学习，孩子们回家就可以少做家庭作业，早些休息。”夏天的中午，她总是陪着孩子们在教室午睡，她说：“孩子毕竟是孩子，有老师陪着的午休肯定会休息得更好，这样才能利于下午的学习。”晚学后，那几个还没有完全掌握今天学习内容的孩子成了她的牵挂，“留下来再练一题”成了王老师的口头禅。
作为一名代课教师，学校的各项活动，她都不甘落后。学生个人竞赛、班级团体竞赛......她都能收获一张张证书，一份份喜悦。
景安小学有个品学兼优的小睿同学，因为患上白血病不得不休学，可好学的孩子即使在医院也要拿着书本自学。王老师知道后，主动找到小睿同学，利用周末时间免费帮他补数学，五年来从未间断过。非亲非故孩子又不在王老师班上的小睿家长想表达一下谢意，都被王老师拒绝了，她说：“我最喜欢看到好学的孩子，为这样的孩子上课，我不觉得累。” 与她相处久了，很多老师越来越多地被她所感动：办公室脏了，她主动打扫；同事有急事，她热情帮忙；每年的义务献血活动，她总是踊跃参与。整天风风火火，就像一只不知疲倦的陀螺，在飞速旋转着。
来景安小学的十九年，她为景小作出的成绩是令人瞩目的：第一年，她为景小的语文教学支撑起一片完美的天空，这十多年景小毕业班成绩辉煌，她功不可没。然而，当同事们接受党政领导的表彰、分享成功喜悦的时候，她只有在背后真诚地为学校其他同事祝福！因为代课教师没有机会参加县一级各项评比与获得嘉奖的机会。
有好朋友不解地跟她说：“你为什么不去其他地方上班？像你这样聪明又肯吃苦的人，在其他单位挣的钱肯定比代课的工资高很多呀。”她说：“我喜欢教育这片净土，喜欢教师这份职业，看到讲台，看到黑板我就感到亲切；和同事一起工作，看着孩子们成长，我的内心特别快乐。”
苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。可是她的理想就只是做一名代课教师吗？不，她的内心也是多么渴望有一天能转正成为一名正式教师，过上真正属于她的“教师节”。当时由于生育，没能赶上最后一批转正考试，是她一辈子的遗憾。但她仍然没有放弃自己的梦想：1999年取得了大专学历证书，2003年通过了普通话等级考试，2011年取得了教师资格证。如今，从1990年就开始, 代31年课的她，现在仍然以一个代课教师的身份站在三尺讲台上的时候，她还是那样无怨无悔。
景安小学教导主任刘锋：王翔娥老师虽然是代课，她一直教的毕业班，不管多差的班级，只要到她接手，奇迹必将发生。王翔娥对工作兢兢业业，任劳任怨，从不打折，付出的实在是太多太多，得到的是少得不能再少，她永远乐观面对。我们学校没有财权，更没有办法解决编制问题，只能设立一个特别贡献奖，给予一定的奖励。
代课老师是一个沉重的话题，看着王翔娥获得的各项奖励（大部分是镇级的），我们又感到无比的感慨，人家代课不怠工，她以另外一种方式坚守着她钟爱的教学事业，虽然成绩斐然，但在尊师重教的今天，她在如东依然没有取得应有尊重和该有的待遇，王翔娥为了如东县的乡村教育付出了30多年的心血，如东给了她什么？代课教师是一群非常特殊的群体，当然也可以说是一群弱势群体。王翔娥干着教师行业中最苦最累的活，却最拿着低的2150元工资（门卫工资都不如）。他们的工作没有任何前途可言，就像有人说的他们的人生是一眼能够望到头的。他们都是在家附近的学校上班，一心为了孩子的学习和教育事业却得不到教育管理部门的认可。国家提出同工同酬的政策已经很久了，一名优秀的代课教师理应得到正式身份的认可。
在来河口镇景安小学之前，她一直在双甸镇代课，一直任教毕业班数学，被当地的教育同行们誉为“一面不倒的红旗”。为了离家近一些，她来到了河口镇景安小学。但在当时景安小学需要的是一名语文教师，当校领导告知她时，她虽有一丝担忧，但还是欣然接受了。同事们知道：为了这份她所热恋的工作，她有足够的决心和信心战胜一切困难。按照学校教科研计划，每学期每位教师都得上一堂教研课，作为代课教师，有人劝她不要上，可她却很坚持，理由很简单：“我只想给自己多一个听听同行们建议的机会，以便我能更快地上好语文课。”
就是在这节课上还出现了一个小小的笑话：她在课堂上提问：“同学们，你们星期天在家，除了完成作业外，还做些什么呢？”一个孩子站起来说：“我经常帮助妈妈洗碗、扫地。”她抚摸着孩子的头，夸奖道：“你真是个好孩子，你真xiong！”当时，我们听课老师都笑了，她把“勤劳”说成了方言。同事一笑而过，对于一个40岁左右的，没有受到过正规师范学校严格训练的她来说，这是一个可以原谅的小错误。可她却不肯原谅自己，立即向同事借来了一本《普通话水平测试》的书。只要一有空，她就会坐在办公室里，像学生一样，认真地朗读、练习。用她的话说：“不能因为我是代课教师就荒废了孩子们的学习，我们班的孩子也应该和其他班的孩子一样享受完整的教育生活。”为了孩子，她就是这样地苛求自己，她就是这样地执着。
有一年的11月底，她与六年级的孩子一起去海边教育实践基地。当看到一个孩子因为玩海水把衣服弄湿的时候，她赶紧把自己的外套和棉毛裤脱下来让孩子穿上，孩子有些为难，她说：“穿上吧，我是大人，抵抗能力强一些。我来帮你把这些脏衣服洗一下，赶快晒干。”实践基地回来，有位老师开玩笑地说：“这样的活动真是太累了！”她却很认真地说：“如果明年我不在学校代课了，到了这个时候，你打电话给我，我愿意帮你陪孩子们去。我喜欢和孩子们在一起……”
毕业班是一个学校的窗口，这么多年王翔娥一直坚守在这片阵地上。当有些人埋怨班级上由于极个别潜能生导致均分不如其他班级时，她的成绩让我们哑口无言：虽然她班上两名智障学生一共考了13分，但是她班上的数学均分仍然全镇第一。河口镇六年级的数学老师都知道：只要有“娥”在，谁都别想拿第一。
“第一”的背后，是无数个日积月累的辛勤耕耘。每天早晨，她都是早早来到学校，不是在班上上早读课，就是在办公室批改孩子们的家庭作业；课堂上热情洋溢，争分夺秒，用她的话说：“利用在校时间好好学习，孩子们回家就可以少做家庭作业，早些休息。”夏天的中午，她总是陪着孩子们在教室午睡，她说：“孩子毕竟是孩子，有老师陪着的午休肯定会休息得更好，这样才能利于下午的学习。”晚学后，那几个还没有完全掌握今天学习内容的孩子成了她的牵挂，“留下来再练一题”成了王老师的口头禅。
作为一名代课教师，学校的各项活动，她都不甘落后。学生个人竞赛、班级团体竞赛......她都能收获一张张证书，一份份喜悦。
景安小学有个品学兼优的小睿同学，因为患上白血病不得不休学，可好学的孩子即使在医院也要拿着书本自学。王老师知道后，主动找到小睿同学，利用周末时间免费帮他补数学，五年来从未间断过。非亲非故孩子又不在王老师班上的小睿家长想表达一下谢意，都被王老师拒绝了，她说：“我最喜欢看到好学的孩子，为这样的孩子上课，我不觉得累。” 与她相处久了，很多老师越来越多地被她所感动：办公室脏了，她主动打扫；同事有急事，她热情帮忙；每年的义务献血活动，她总是踊跃参与。整天风风火火，就像一只不知疲倦的陀螺，在飞速旋转着。
来景安小学的十九年，她为景小作出的成绩是令人瞩目的：第一年，她为景小的语文教学支撑起一片完美的天空，这十多年景小毕业班成绩辉煌，她功不可没。然而，当同事们接受党政领导的表彰、分享成功喜悦的时候，她只有在背后真诚地为学校其他同事祝福！因为代课教师没有机会参加县一级各项评比与获得嘉奖的机会。
有好朋友不解地跟她说：“你为什么不去其他地方上班？像你这样聪明又肯吃苦的人，在其他单位挣的钱肯定比代课的工资高很多呀。”她说：“我喜欢教育这片净土，喜欢教师这份职业，看到讲台，看到黑板我就感到亲切；和同事一起工作，看着孩子们成长，我的内心特别快乐。”
苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。可是她的理想就只是做一名代课教师吗？不，她的内心也是多么渴望有一天能转正成为一名正式教师，过上真正属于她的“教师节”。当时由于生育，没能赶上最后一批转正考试，是她一辈子的遗憾。但她仍然没有放弃自己的梦想：1999年取得了大专学历证书，2003年通过了普通话等级考试，2011年取得了教师资格证。如今，从1990年就开始, 代31年课的她，现在仍然以一个代课教师的身份站在三尺讲台上的时候，她还是那样无怨无悔。
景安小学教导主任刘锋：王翔娥老师虽然是代课，她一直教的毕业班，不管多差的班级，只要到她接手，奇迹必将发生。王翔娥对工作兢兢业业，任劳任怨，从不打折，付出的实在是太多太多，得到的是少得不能再少，她永远乐观面对。我们学校没有财权，更没有办法解决编制问题，只能设立一个特别贡献奖，给予一定的奖励。
代课老师是一个沉重的话题，看着王翔娥获得的各项奖励（大部分是镇级的），我们又感到无比的感慨，人家代课不怠工，她以另外一种方式坚守着她钟爱的教学事业，虽然成绩斐然，但在尊师重教的今天，她在如东依然没有取得应有尊重和该有的待遇，王翔娥为了如东县的乡村教育付出了30多年的心血，如东给了她什么？代课教师是一群非常特殊的群体，当然也可以说是一群弱势群体。王翔娥干着教师行业中最苦最累的活，却最拿着低的2150元工资（门卫工资都不如）。他们的工作没有任何前途可言，就像有人说的他们的人生是一眼能够望到头的。他们都是在家附近的学校上班，一心为了孩子的学习和教育事业却得不到教育管理部门的认可。国家提出同工同酬的政策已经很久了，一名优秀的代课教师理应得到正式身份的认可。
