无奈中的无奈
博士后
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- 2009-03-31
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上年六年级期末考试设点在本学校考试。结果弄得一堆的虚假成绩。许多镇假的都不敢上报。像我镇今年这个学期六年级的数学成绩来看。期中考试时是自己教师监考自己改试卷。成绩比较真。镇数学平均分统一在70。没有一个百分百合格率的。每个班都有几个学生不合格。到了期末。为了个绩效。好几个学校都考出了超高的水平。就像鬼上身。期中平均分75都不到的学校。结果到了期末,数学平均分达到了90左右,合格率百分百。还出了四五个这样的班级。你哄鬼呢?六年级的数学有这么容易教?语文成绩容易提升我还相信。数学就像建楼。没有二三四层的基础。你五六层是怎么上去的?
绩效分配也挺假的。就期末成绩来认定一个教师的能力。我觉得真是非常失望。你们区年年给我们发那个成绩追踪册来干嘛的?为什么不从一个学期的成绩来评定一个教师而非要从期末的一次考试来评定教师能力?只能说作为教办的人员不作为。怕多做苦工。
希望今年的六年级会考能再次搬出镇中学统一去考试。公平公正一点。那怕为了教师的名誉或学生的努力。不要再让电白的教育又成为一次笑话。
作为家长,你们觉得公平么?自己的孩子努力学习。才提升那几个百分点。而笨点精灵点的。伸伸头。就远超你们的孩子一大米了。何来的公平?公证?
绩效分配也挺假的。就期末成绩来认定一个教师的能力。我觉得真是非常失望。你们区年年给我们发那个成绩追踪册来干嘛的?为什么不从一个学期的成绩来评定一个教师而非要从期末的一次考试来评定教师能力?只能说作为教办的人员不作为。怕多做苦工。
希望今年的六年级会考能再次搬出镇中学统一去考试。公平公正一点。那怕为了教师的名誉或学生的努力。不要再让电白的教育又成为一次笑话。
作为家长,你们觉得公平么?自己的孩子努力学习。才提升那几个百分点。而笨点精灵点的。伸伸头。就远超你们的孩子一大米了。何来的公平?公证?