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普通班要分数做什么? (1人在浏览)

大树上的猴子

副教授
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2011-01-24
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闲余时间,和同事们一起聊天一说到学生的成绩,大家都会联系到学生的升学情况,比如考上多少个一中,考上几个重点,几乎也就没普通班学生什么事了,普通班的学生只要遵守纪律不调皮捣蛋也就OK了。包括每当我问学生们来学校里是干什么的,几乎所有的人回答都是一样的:学习知识!但是接下来大多数人都垂头丧气地说,老师我的基础差成绩差,所以我感觉自己什么也没学到,至于分数随便吧!
普通班要分数来做什么呢?
考一中比登天还难,所以没必要去打算。
普通班要分数来做什么呢?
即使打算读高中,要考个水东四校,三百多分便可参加随机抽签。
普通班要分数来做什么呢?
公办民办中专技校不仅不要分数还不要钱,另可安排暑假工。
普通班要分数来做什么呢?
哪怕中考考个零蛋,毕业证也照拿。
普通班要分数来做什么呢?
哪怕没读完初中,出去打工也饿不死。
确实如果按照这样的逻辑,来学校对于普通班或者没有把一中做为升学目标的同学来说,分数显得毫无意义。但是我越来越觉得这应该是错误的,分数虽然它可以帮助我们升学,但同时它在证明很多更有意义的东西。

每次学生有大考,我都会给他们做一个追踪表,每一科的排名,每个人总分的排名,都一一列出来。我常常告诉他们,不要小看自己得的每一分(当然不是靠作弊得来的),因为有可能一分就改变很多东西。很多人可能很奇怪,普通班的学生要什么分数啊,一分又能改变多少?两百分和三百分又相差多少?可是我不这么看,比如你总分考得三百分,语文考了90分:
第一证明你文字能力不赖。
第二证明你不是个无所事事的人,你也可以像其他人一样努力去做好一件事,如果你愿意也去学好其他科。
第三可以猜测一下上语文课纪律也不算很差,应该也是个会尊重老师的学生。
•••••••
接下来生活会不会因为这些分数改变自己的人生呢?
由于语文学得还好,会用拼音打字发信息
由于语文学得好,对文字理解能力还行,于是可以学习更多生活技能。
由于明白努力去做好一件事的道理,所以对待以后出现自己想做的事时也应该会脚踏实地。
由于懂得如何尊重,至少不会惹太多人讨厌给自己造成麻烦。

分数虽然不至于成为学生的命根,但也应该是学生所追求的东西,无论是有助于升学还是生存于社会,在这个追求的过程收获有时候可能是明显,但也会关联到许多隐性的好的东西在里面。
 
普通班要分数来做什么呢?这真是说到点子上,是现在电白学生的最突出问题。
 
其他学校,高中中学也是吧,重点班还好,电白一中还推出太子班公主班,最后就是普通班,说到底普通班就是创造经济效益,择校当然也是看个人发展的,有好有差,好的环境,学风好点,就这样
 
分数,可以当作自己的参考数字。
 
红花虽好还是绿叶衬托呀,普通班就是那片绿叶了。。小弟也是其中的一片绿叶,普通班在瓦房上课,尖子班在教学楼。当普通班也搬上教学楼时,尖子生就搬到了新建的教学楼,总之就是楚河汉界,泾渭分明,阶级性非常明显,这样有利于学生身心发展吗,我不懂,希望教育工作者能给个答案
当年改革开放,邓公说,富裕起来的地区帮助落后的地区更好地发展,最后达致共同富裕,为什么教育不能效仿?
 
孔子曰:有教无类,因材施教。楼主可谓一言中的,功德无量。
 
对于技校,职校,有你更精彩,分数要不要没关系。
一个学生,学校可以向国家申请3000元补贴

一般高中一年学费也就收两千多点吧,技校职校完胜!
 
如果有多一些你这么负责任的老师,电白教育还忧没有春天。
 

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