小の壹
小学六年级
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其W路上的邂逅,的_是很浪漫。
因槔寺通常c不真,而W路K不真。
所以由此^之,W路上的邂逅是具淅寺的l件。
「..W路楹尾徽?...幻的是人性而非W路,不是幔..」
m如此,但W路由於有很安全的防o措施,所以通常a生三N人。
第一N人在W路上突@其次要性格。
一般人具有多重性格,而在日常生活世中,所展F的橹饕性格。
次要性格很可能被阂郑也很可能自己本身K未察X有@N性格。
但在W路上,代表自己的,已不再是血肉之|,而是一些英文字母。
少了所有的酬c必要的M退,也少了很多利害PS。
於是i羊色,反而在刻意或不自X的情r下,展F自己的次要性格。
「是@幔...那第二N人呢?..」
第二N人在W路上成他“希望”成榈哪欠N人。
人性千奇百怪,一定有某些性格是特e欣pcw慕的。
但很可惜,@些性格未必所碛小
於是很希望成碛羞@些性格的另一N人。
而W路正好提供@C,成@N人。
e例而言,平常沉默寡言的,在W路上可能L趣健。
而害羞文o的,t很容易成活大方。
..那第三N人呢?..」
第三N人在W路上成他“不可能”成榈哪欠N人。
上帝是а荩指定你必扮演的角色,不管喜不喜g。
而W路上K]有上帝,因此所有角色皆由自ё匝荨
於是很可能在W路上扮演日常生活中根本不可能扮演的角色。
e例而言,若是女的,很可能在W路上成男人。反之亦然。
或者已30q,很可能在W路上b成17q的幼X姑娘。反之亦然。
又或者明明是恐,很可能在W路上以^代佳人自居。反之亦然。
因槔寺通常c不真,而W路K不真。
所以由此^之,W路上的邂逅是具淅寺的l件。
「..W路楹尾徽?...幻的是人性而非W路,不是幔..」
m如此,但W路由於有很安全的防o措施,所以通常a生三N人。
第一N人在W路上突@其次要性格。
一般人具有多重性格,而在日常生活世中,所展F的橹饕性格。
次要性格很可能被阂郑也很可能自己本身K未察X有@N性格。
但在W路上,代表自己的,已不再是血肉之|,而是一些英文字母。
少了所有的酬c必要的M退,也少了很多利害PS。
於是i羊色,反而在刻意或不自X的情r下,展F自己的次要性格。
「是@幔...那第二N人呢?..」
第二N人在W路上成他“希望”成榈哪欠N人。
人性千奇百怪,一定有某些性格是特e欣pcw慕的。
但很可惜,@些性格未必所碛小
於是很希望成碛羞@些性格的另一N人。
而W路正好提供@C,成@N人。
e例而言,平常沉默寡言的,在W路上可能L趣健。
而害羞文o的,t很容易成活大方。
..那第三N人呢?..」
第三N人在W路上成他“不可能”成榈哪欠N人。
上帝是а荩指定你必扮演的角色,不管喜不喜g。
而W路上K]有上帝,因此所有角色皆由自ё匝荨
於是很可能在W路上扮演日常生活中根本不可能扮演的角色。
e例而言,若是女的,很可能在W路上成男人。反之亦然。
或者已30q,很可能在W路上b成17q的幼X姑娘。反之亦然。
又或者明明是恐,很可能在W路上以^代佳人自居。反之亦然。