也议教师工资 (1人在浏览)

[为铁Sir而注册]

其实电白教师的待遇是提高了不少了。我觉得教师的积极性，不能完全由工资决定。就算工资提到5000块，同样会有不务正业的。就算工资降到500块，我相信同样还有很多老师是同样是满腔热情的投入工作的，像会宁那个代课教师王建林都是200块一个月坚持26年。珠三角等特区的工资那么高，同样也有不爱岗敬业的。所以都不能以偏全。
但是，一个国家，一个社会，应该把提高人民的生活水平，提高人民的幸福感作为首要目标。教师作为一个弱势群体，其实完全可以说像一个乞丐向政府讨吃而看人家心情施舍，工资高一点，生活质量好一点，幸福感会强一点，总体来说积极性会高一点，人才也不易流失，也更容易吸引更多优秀的外来人才！
教育的成就和效果，很多因素决定的，不单由教师决定，我想还由教育体制，家庭教育，和社会教育等等因素决定。并不是教师单方面的，要各方面齐心协力，共同合作才能把电白教育抬上一个新台阶！

 

[wdfb]

如果老师的工资都过2K了，就真不应该整天说这事了。。老师弱势，比老师弱势的群体还有的是，政府应该重视下打工仔的权益。。

 

[中文先生]

这个要顶以下。

 

[夜魔]

其实电白教师的工资在本地来说已经算是中上水平了，一点都不知足，况且没几个敬业的。

 

[为铁Sir而注册]

QUOTE(wdfb @ 2012年07月05日 Thursday, 11:18 AM)
如果老师的工资都过2K了，就真不应该整天说这事了。。老师弱势，比老师弱势的群体还有的是，政府应该重视下打工仔的权益。。

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对，弱势群体很多，要提高权益，那得看政府的作为了。

 

[天下不公002]

 

[海里游戈]

教育的成就和效果，很多因素决定的，不单由教师决定，我想还由教育体制，家庭教育，和社会教育等等因素决定。并不是教师单方面的，要各方面齐心协力，共同合作才能把电白教育抬上一个新台阶！
我认为，主要是教师！我的朋友说，上年儿子期末成绩很好，这学期不行了（指某科），他儿子说，我听不明白老师讲的。

 

[天下不公002]

在电白现在的工资水平是底了点（相对其他发达地区），但同样的环境中你当老师的已经比其他行业高很多了，还天天在论坛丢人现眼。钱这个东西谁都想要多多，但扪心字问一下：我值不值得这么多？我的能力应该是个什么价钱？我的人品值得多少钱？电白政府的财力上限水平？等等。。。

 

[112211]

谁不是撑不坏饿不死的。
真不明白，怎么只有老师这一个群体在这里“哭工资”，其他人都很高吗？不见得。其他人都不会上网吗？不可能吧。其他人都不想要高收入？怎么会呢。可是，为什么，为什么只是老师呢？我想来想去只想到一点：绝大部分老师都是一毕业就当老师，一辈子都生活在围墙内，了解社会最大的途径就是“听人家说”、“看电视”、“看新闻”，现在没多少老师看报纸了吧？“看新闻”的老师估计也很少了。他们知道这个社会可以行行出状元，可是他们不敢尝试，因为他们穿着金襁褓捧着铁饭碗在温室里成长，哪敢走出半步。但是他们透过围墙看着别人步履轻盈，于是又嫌身上的金襁褓手里的铁饭碗太重，迫于不敢放弃，所以只好转而向“金襁褓铁饭碗”的“制作商”要求给更多的“精神损失”“劳动报酬”什么的。

 

[三角仔]

说得好，太好了。在电白论坛注册的老师太不象话了。只知道整天在哭工资。难道其他行业的就不想高工资了吗？为何别人不哭啊。。。。。

 

[希望电白明天更好]

QUOTE(112211 @ 2012年07月05日 Thursday, 01:12 PM)
谁不是撑不坏饿不死的。
真不明白，怎么只有老师这一个群体在这里“哭工资”，其他人都很高吗？不见得。其他人都不会上网吗？不可能吧。其他人都不想要高收入？怎么会呢。可是，为什么，为什么只是老师呢？我想来想去只想到一点：绝大部分老师都是一毕业就当老师，一辈子都生活在围墙内，了解社会最大的途径就是“听人家说”、“看电视”、“看新闻”，现在没多少老师看报纸了吧？“看新闻”的老师估计也很少了。他们知道这个社会可以行行出状元，可是他们不敢尝试，因为他们穿着金襁褓捧着铁饭碗在温室里成长，哪敢走出半步。但是他们透过围墙看着别人步履轻盈，于是又嫌身上的金襁褓手里的铁饭碗太重，迫于不敢放弃，所以只好转而向“金襁褓铁饭碗”的“制作商”要求给更多的“精神损失”“劳动报酬”什么的。

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你有水平。
我一直对电白教师的判断是：良莠不全。有个别有才华又敬业的，确实有点委屈，但对于70%以上来说，特别是前几年进来的那部分，素质等各方面大多都非常差。其实很多的人，根本就连现在的工资都对不住。

 

[爱你九九]

哈哈哈哈哈，为何论坛总是在搞人身攻击呢，教师也好，公务员也好，工人也罢，大家都有权利要他们的工资，当今物价那么高，谁不想工资高啊，工资低谁会拼命干活啊，不要有看见人家生活的好，心就不舒服。我们都不是神~~~~~~~~~~都要养家糊口啊！加工资不过分，对得起自己就好啦。

 

[希望电白明天更好]

事实是，很多没能力也根本就不适合做老师的人混在电白教师队伍中。

 

[为铁Sir而注册]

QUOTE(希望电白明天更好 @ 2012年07月05日 Thursday, 02:10 PM)
事实是，很多没能力也根本就不适合做老师的人混在电白教师队伍中。

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我想这就是体制问题

 

[月亮之下]

一个国家，一个社会，应该把提高人民的生活水平，提高人民的幸福感作为首要目标。教师作为一个弱势群体，其实完全可以说像一个乞丐向政府讨吃而看人家心情施舍，工资高一点，生活质量好一点，幸福感会强一点，总体来说积极性会高一点，人才也不易流失，也更容易吸引更多优秀的外来人才！
教育的成就和效果，很多因素决定的，不单由教师决定，我想还由教育体制，家庭教育，和社会教育等等因素决定。并不是教师单方面的，要各方面齐心协力，共同合作才能把电白教育抬上一个新台阶！


很多没能力也根本就不适合做老师的人混在电白教师队伍中是事实

 

[为铁Sir而注册]

QUOTE(海里游戈 @ 2012年07月05日 Thursday, 12:47 PM)
教育的成就和效果，很多因素决定的，不单由教师决定，我想还由教育体制，家庭教育，和社会教育等等因素决定。并不是教师单方面的，要各方面齐心协力，共同合作才能把电白教育抬上一个新台阶！
我认为，主要是教师！我的朋友说，上年儿子期末成绩很好，这学期不行了（指某科），他儿子说，我听不明白老师讲的。

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一个学生的成长，不单是看成绩，我认为关键是人格的塑造和形成。考试多那么一两分，三几分，其实在他今后的人生道路或者影响可能并不会很大，(当然如果中考或者高考差三几分除外）但在学校如果学会做人，学会生活，学会通情达理，懂得处理人际关系，利益关系等，我想这对于他今后走到社会对他自己更有益处，对家庭和社会都更有有好处。总的说不要仅从分数看得失!
另外教师最好是授之以渔，而非授之以鱼，如果学生能掌握学习方法，那是最好不过了。

 

[yq007]

朋友跟我说他学校的学生的家长是通缉犯，学校周围村晚晚都有赌博，年例连续放几晚脱衣舞。而且脱光光，你说这样的学校做老师容易吗？

 

[顶天立地]

QUOTE(112211 @ 2012年07月05日 Thursday, 01:12 PM)
谁不是撑不坏饿不死的。
真不明白，怎么只有老师这一个群体在这里其他人都很高吗？不见得。其他人都不会上网吗？不可能吧。其他人都不想要高收入？怎么会呢。可是，为什么，为什么只是老师呢？我想来想去只想到一点：绝大部分老师都是一毕业就当老师，一辈子都生活在围墙内，了解社会最大的途径就是“听人家说”、“看电视”、“看新闻”，现在没多少老师看报纸了吧？“看新闻”的老师估计也很少了。他们知道这个社会可以行行出状元，可是他们不敢尝试，因为他们穿着金襁褓捧着铁饭碗在温室里成长，哪敢走出半步。但是他们透过围墙看着别人步履轻盈，于是又嫌身上的金襁褓手里的铁饭碗太重，迫于不敢放弃，所以只好转而向什么的。

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112211，你敢把你的职业和每月的收入公之于众吗？在这里说这样的话，你一定是一位到处搜割民脂民膏的土豪劣绅，因为只有肚饱的人不知肚饿的人的苦难。虽然人格是平等的，但工种不同代遇也有所不同，这你应该明白吧，他们（老师）两袖清风，就只有固定的工资来源，不像你们搜割一笔，顶他们干十年八年，甚至一辈子。他们对社会的了解都是“听人家说”、“看电视”、“看新闻”，那社会上有多少事是你亲力所为呢？你对社会的了解究竟有多少？你对社会又有多大贡献呢？他们的时间都放在你的子女身上了，有时间走去吗？要不你的子女就是一个白痴。如果没人干老师这个行业了，难道你的这些“哭工资”“金襁褓铁饭碗”“制作商”“精神损失”“劳动报酬”贬义词就是从你的娘胎里学出来的吗？

 

[112211]

QUOTE(顶天立地 @ 2012年07月05日 Thursday, 10:06 PM)
112211，你敢把你的职业和每月的收入公之于众吗？在这里说这样的话，你一定是一位到处搜割民脂民膏的土豪劣绅，因为只有肚饱的人不知肚饿的人的苦难。虽然人格是平等的，但工种不同代遇也有所不同，这你应该明白吧，他们（老师）两袖清风，就只有固定的工资来源，不像你们搜割一笔，顶他们干十年八年，甚至一辈子。他们对社会的了解都是“听人家说”、“看电视”、“看新闻”，那社会上有多少事是你亲力所为呢？你对社会的了解究竟有多少？你对社会又有多大贡献呢？他们的时间都放在你的子女身上了，有时间走去吗？要不你的子女就是一个白痴。如果没人干老师这个行业了，难道你的这些“哭工资”“金襁褓铁饭碗”“制作商”“精神损失”“劳动报酬”贬义词就是从你的娘胎里学出来的吗？

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你们就会在家长讨论教育时再三强调自己只是打工的，在哭工资时再三强调自己工种的伟大。

我想大家厌恶的不是老师，而是这种反复的无休止的哭诉吧。真心建议坛主做个好事，给上论坛哭工资的老师开个专门的版块，这样一来也许还可以提高领导注意到他们的诉求的可能性。

 

[不懂游戏规则]

QUOTE(为铁Sir而注册 @ 2012年07月05日 Thursday, 11:13 AM)
其实电白教师的待遇是提高了不少了。我觉得教师的积极性，不能完全由工资决定。就算工资提到5000块，同样会有不务正业的。就算工资降到500块，我相信同样还有很多老师是同样是满腔热情的投入工作的，像会宁那个代课教师王建林都是200块一个月坚持26年。珠三角等特区的工资那么高，同样也有不爱岗敬业的。所以都不能以偏全。
但是，一个国家，一个社会，应该把提高人民的生活水平，提高人民的幸福感作为首要目标。教师作为一个弱势群体，其实完全可以说像一个乞丐向政府讨吃而看人家心情施舍，工资高一点，生活质量好一点，幸福感会强一点，总体来说积极性会高一点，人才也不易流失，也更容易吸引更多优秀的外来人才！
教育的成就和效果，很多因素决定的，不单由教师决定，我想还由教育体制，家庭教育，和社会教育等等因素决定。并不是教师单方面的，要各方面齐心协力，共同合作才能把电白教育抬上一个新台阶！

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楼主是在说中国共产党!工资高,所以腐败高!是这意思吗?

 

[不懂游戏规则]

QUOTE(112211 @ 2012年07月05日 Thursday, 11:21 PM)
你们就会在家长讨论教育时再三强调自己只是打工的，在哭工资时再三强调自己工种的伟大。

我想大家厌恶的不是老师，而是这种反复的无休止的哭诉吧。真心建议坛主做个好事，给上论坛哭工资的老师开个专门的版块，这样一来也许还可以提高领导注意到他们的诉求的可能性。

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我也有个建议：如果某党认为只要没有人民也就没有了诉求！楼上，是这意思吗？别忘了，你也曾经问你家父母要过钱，而你现在却要求别人没这个诉求，除非你没有家人！你是否同意我的看法？

 

[不懂游戏规则]

QUOTE(顶天立地 @ 2012年07月05日 Thursday, 10:06 PM)
112211，你敢把你的职业和每月的收入公之于众吗？在这里说这样的话，你一定是一位到处搜割民脂民膏的土豪劣绅，因为只有肚饱的人不知肚饿的人的苦难。虽然人格是平等的，但工种不同代遇也有所不同，这你应该明白吧，他们（老师）两袖清风，就只有固定的工资来源，不像你们搜割一笔，顶他们干十年八年，甚至一辈子。他们对社会的了解都是“听人家说”、“看电视”、“看新闻”，那社会上有多少事是你亲力所为呢？你对社会的了解究竟有多少？你对社会又有多大贡献呢？他们的时间都放在你的子女身上了，有时间走去吗？要不你的子女就是一个白痴。如果没人干老师这个行业了，难道你的这些“哭工资”“金襁褓铁饭碗”“制作商”“精神损失”“劳动报酬”贬义词就是从你的娘胎里学出来的吗？

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楼上，我们都错了，112233根本就不是人・

 

[无奈中的无奈]

学生的成绩好与否。除了教师，最重要的还是家庭教育。教师布置了晚上的练习作业。如果家长不肯陪同或监督学生学习的话。学生不做好练习，掌握不了新的知识，学习成绩下降。这事，是怪教师还是怪家长？

 

[112211]

QUOTE(不懂游戏规则 @ 2012年07月06日 Friday, 02:49 AM)
我也有个建议：如果某党认为只要没有人民也就没有了诉求！楼上，是这意思吗？别忘了，你也曾经问你家父母要过钱，而你现在却要求别人没这个诉求，除非你没有家人！你是否同意我的看法？

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我并没有说不允许诉求的存在，而是说厌恶这种反复的哭诉。
我非常不想用“哭工资”三个字，但是“诉求”二字与你们的帖又实在不相符，诉求是指陈诉和请求，要求，看看你们的帖都陈诉了什么了。现在还拿工资来要挟教育，如果说电白这个社会渐渐毁了电白的教育，那老师你们现在是努力地在往这个伤口上撒盐。我们多么希望更多的处于教育的中心的老师们多多发表对于教育的改进的意见与建议，但是论坛里说到教育的老师，除了指责政府给的工资没有别的地区高，除了指责家长，有几个能说得出其他原因来的呢？
既然教师的待遇要参照公务员，那么你们的工资也是分等级的吧，如果觉得自己的工资非正常的低，要求政府补足，那提出要求之前自己先找好依据，理直了气才壮，不然你说别人比自己高，他说一般公务员都还没你高，这样吵下去有意思吗？只会让其他上来论坛的人看了添堵。
QUOTE(不懂游戏规则 @ 2012年07月06日 Friday, 02:56 AM)
楼上，我们都错了，112233根本就不是人・

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除了哭诉和对不与你们站成一队的人进行人身攻击，你们还会说点什么吗？
如果我不是人，但是你还是理解我的话并且和我对话，那亲爱的，我们是同类啊。

 

[滨海新城]

QUOTE(wdfb @ 2012年07月05日 Thursday, 11:18 AM)
如果老师的工资都过2K了，就真不应该整天说这事了。。老师弱势，比老师弱势的群体还有的是，政府应该重视下打工仔的权益。。

[snapback]3383621[/snapback]​

我在电白教育混过，对里面的情况也比较清楚。其实，电白的教育光靠提工资是不行滴，电白教师的队伍里，十个人中有七个是不负责任的，除非是镇里搞什么统考抽考之类的，否则，一个个都是拿着工资，一天在凳子坐到晚，在算着手指什么时候能下课。句了解，局里没一学年都会招写高州或者从湖北一些比较垃圾的山鸡大学招回来的大学生，之前一个年轻同事跟我讲，他的大学，总共就去了一个学期，就是最后那个学期去拿毕业证，仅此而已。（文化水平不高）还有就是很多都是家乡转正的老教师，教完学生，还要在家务农呢，课还没上完，早就想着去喂鸡了。我也知道有相当一部分老师是有责任心的，当还是少数。所以，我个人人文，想要提供电白教育，绝对不是提高教师工资就可以了。所谓教师的工资，大家目前也是议论最多啦，很多教师，月综合能拿到2.5K，高的那3.5K没问题。这里包括年终奖，节日补助等。维持生活，我想在电白，还是可以的了。只是，希望各位老师不要把教师当成是一种谋生的手段，越是这样，越会应付了事！强烈建议教局整顿教师新风！另外，我在这里提议，可以参考其他省市的使用聘用制，即五年或者三年考核一次，如果不合格，即清除，空缺的再面向全县公开招聘。这样，教师的积极性就会提高了。