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均衡教育资源 实现公平正义 (1人在浏览)

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小爬虫

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我听到不少这样的街谈巷议:把全县的中小学学生都放来水东读书,并不是为了把电白的教育

搞好,主要是少数人为了赚取黑心钱,一来调一个人入水东可收取巨额礼金,二来搞基建又可

以从中拿回扣费,三来校长可收家长礼金和借读费早餐费贪污更多的钱,这不但败坏社会风

气,极大地浪费下面中小学的资源设施,而且也极大地违背了教育规律,如电白中学每班

,八十九十人;电白一/二/三/新城/杨梅/等小学也超过六十人一班这怎么教?怎么管?电白还

在什么安乐征地建所谓的职业技术学校,大家觉得很荒唐:地方财政长期出现赤字,茂名职校

湛江职校省城和珠江三角洲各类职业技术学校学院年年天天向宇宙向全世界招生都招不满

生员,人家的师资办学条件还是一流的呢,电白却要自己花大钱自办职校!对此,我和许多人人

百思不解斗争. 电白二中应该恢复自己昔日的辉煌,这不但是实现公平竞争,有利于社会进步的需要,也是为山区穷人的孩子节省上学费用的德政,更是教育部为均衡教育资源的一个新政策的正确方向
 
办职校是为了国家的钱,因办职校国家每年下拔每生1500元,还有建校费用,有了职校就可以造册向国家要钱了。很多职校没有这么多学生,但向上报却很多,如1000人却报了2000人。这是职校学生说的,他们班要抄很多不知是谁的名的花名册,本校根本没有此人。虽然学生有银行账本,但没存过一分钱,钱都在学校手上,只扣了点伙食,有时说钱还没拔,还要学生交,乱立名目,把你的钱扣光。
 
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