朱世增委员建议建议小学取消外语教育 (1人在浏览)

[lianwu779]

朱世增委员建议建议小学取消外语教育
2010年03月11日19:16中国网我要评论(15) 字号：T|T
中新社北京3月11日电 (记者沈晨)针对中国人“英语过热”的现象，全国政协委员朱世增给出了“退烧”良方，他建议：在小学教育中，取消外语教学，以传统文化教育为主。

随着世界经济全球化的发展，世界变得更像一个地球村。为适应这一形势，中国教育部门加强了外语教学。有数据显示，目前中国有4亿多人在学英语，约占全国总人口的1/3。专家预测，再过几年，中国学英语的人数将超过英语母语国家的总人口数。

朱世增委员介绍说，从本世纪初开始，中国的小学开始全面开设外语教育，目前大部分地区都是从小学三年级起开设外语课，也有的地区是从一年级开始。除此，很多幼儿园往往也开设外语课。更有甚者，很多家长在孩子上学之余，还花大把的钱送孩子到各种外语培训班继续学习，这一做法被称为“不让孩子输在起跑线上”。

在高度重视外语教育的同时，中国传统文化的培养、教育却被忽视。朱世增举了一个极端的例子。“某大城市一幼儿园，放学时统一用英语‘拜拜’打招呼，当问及‘再见’、‘再会’的含义时，竟有1/3的小朋友不解其意。长此以往，我们的下一代还能不能保住自己的‘根’？中华民族的伟大复兴谁来担起？”

他指出，有人认为，外语越早学习越好，是有一定道理的，然亦有例外者。“马克思、丰子恺等是到了中年以后再成功地学习英语的。中国进入近代史以来，许多致力于富国强兵的有识之士纷纷到日本、英、美、前苏联等地学习考察强国救国之路，都是在不断接触学习中学外语，且多为学贯中西的大家。”

他认为，小学教育的根本，是引导孩子健康自由地发展，所以他建议，在小学教育中，取消外语教学，以传统文化教育为主，增进孩子对祖国的热爱，树立起民族自信心与自豪感。

其实，“英语过热”的现象并非“专属”中国，东亚地区都存在着“全民英语热”的情况。韩国有怀孕妇女听网络胎教课，首尔英语胎教公司就有10余家；日本人也提出了“从0岁开始就应学习英语”的主张。

厦门大学人文学院院长周宁分析指出，是东亚社会强烈的“现代化情结”造就了这些国家对英语的狂热。东亚国家属于疯狂学习性的民族，他们用这种学习精神来应付英语、外语学习，所以就显得很疯狂。

英语专家、留英学者胡敏认为，“英语热”并不是坏事，但也没有必要“全民学英语”。普通百姓见了老外只要会说“你好”、“欢迎来中国”、“再见”等简单的用语就可以了。

 

[A哥]

不能够取消！因为基础不打好是很难学的

 

[天线]

本人比较支持专家的提议，确实不需要这么早就学
只是呢，取消的话，就有很多人失业了，尤其是那些早教的英语学习班，损失是很惨重的，对于他们来说。
我的同事把三岁的女儿送去什么英语班，八千一年，三年一期，试试想，有多少人是在这方面谋生的。

 

[lianwu779]

今年52岁的朱世增，出生于辽宁省丹东市，现任吉林省吉林市侨联主席、华侨医院院长。
朱世增自幼随舅父研习中医，在家乡小有医名。
　　1984年，在医院工作的朱世增辞去公职，开始民间医学考察、收集医书医方之旅。历时四载，足迹遍及长城内外。朱世增除了收集大量医书、方书、单方外，还一路拜师学艺，中医理论得到了充实和升华。考察结束后，朱世增来到吉林省吉林市工作，诊病之余将考察中收集的医书、方书加以整理，著成《奇方医话》、《山野遗方》二书。
　　上个世纪90年代中期，朱世增一度出国发展，后来回国创办了吉林市华侨医院。朱世增说：“作为中华文化的重要组成部分，中医文化可以成为我们联系海外华人华侨的桥梁和纽带。身为一名普通中医，我愿意尽绵薄之力。”

 

[湖海山人]

全国政协委员朱世增：当好中医 做好纽带
“中医文化是中华文化的重要组成部分，中国共产党和各民主党派合作关系‘十六字方针’中的‘肝胆相照’，就是我们中医的术语。”全国政协委员朱世增三句话不离本行。

　　今年52岁的朱世增，出生于辽宁省丹东市，现任吉林省吉林市侨联主席、华侨医院院长。

朱世增自幼随舅父研习中医，在家乡小有医名。
　　1984年，在医院工作的朱世增辞去公职，开始民间医学考察、收集医书医方之旅。历时四载，足迹遍及长城内外。朱世增除了收集大量医书、方书、单方外，还一路拜师学艺，中医理论得到了充实和升华。考察结束后，朱世增来到吉林省吉林市工作，诊病之余将考察中收集的医书、方书加以整理，著成《奇方医话》、《山野遗方》二书。

　　上个世纪90年代中期，朱世增一度出国发展，后来回国创办了吉林市华侨医院。朱世增说：“作为中华文化的重要组成部分，中医文化可以成为我们联系海外华人华侨的桥梁和纽带。身为一名普通中医，我愿意尽绵薄之力。”
http://health.sohu.com/20080314/n255701672.shtml

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看看吧，这个人根本就不懂英语

 

[湖海山人]

中国人要不要学英语，问问香港人最清楚。
任何一门外语都是越小学越好。
人如果超过12岁，学习语言就相当困难了。
把一个孩子放在一个有一百种语言的地方，他会学会一百种语言。
印度软件世界第二，缘于其英语优势；
没有英语的香港就不会有今天的世界金融中心。

学英语，通行中外，我的学生在广州做外贸，深知英语的作用。
今年我凑了一幅对联：
教人双语通中外；（英语）
学子多才达古今。（历史）

学习英语不会因此丢掉传统文化。
在当今中国，传统文化保留得最好的正是台湾和香港，据导师说香港的语文就是台湾的教材。

 

[别具一格]

吃了肚饱，个个委员都提议案，哪里有这么多东西提啊！

 

[湖海山人]

喊着弘扬传统文化的人往往正是不懂西方文化的人，而否定传统文化的人往往正是不懂传统文化的人。
朱世增属于前者。

西方是阳性文化，其必将继续主宰世界。但是不能取代中国传统的阴性文化。
这是历史的大趋势。
这和男人主宰世界应该相似。
朱世增不懂西方文化，不懂现在科学，提出偏颇的观点有其原因，可以理解。

深圳学香港，小学一年级就开始学英语了。
好学生学惯了，也无所谓了。
我接触过深圳的学生，也接触过香港的小学生。
在香港，不会英语，生活真的很困难。
以后的世界，不会英语真的很困难。
外语，越小学越好。

 

[湖海山人]

2009年5月，我在香港住宾馆，那里老板是上海人，国语、白话，英语都是差不多，都可以交流。
她不在时，服务员是个黑人，他只讲英语。
我这次才后悔《双向式英语》不该丢了几年没有复习，而读教育硕士时英语也最差，乃下决心，再去香港，必定以流利的英语与服务员会话。

 

[百年大计 教育为本]

当今世界，讲英语的国家，大部分都是比较发达的国家吧~~~
中国也是发展得不错的嘛 ~~
日本，韩国，新加坡，香港都是学得比较厉害的~
不学英语，很快就可以闭关锁国了~~

 

[天线]

QUOTE(湖海山人 @ 2010年03月13日 Saturday, 12:15 AM)
2009年5月，我在香港住宾馆，那里老板是上海人，国语、白话，英语都是差不多，都可以交流。
她不在时，服务员是个黑人，他只讲英语。
我这次才后悔《双向式英语》不该丢了几年没有复习，而读教育硕士时英语也最差，乃下决心，再去香港，必定以流利的英语与服务员会话。

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语言，环境很重要，中国的区域太大，不要说外语，就是自己的普通话，普及都难，还好这今年的努力有了很大的效果。不过英语就不同了，虽然比以前好很多，但说的环境和做的环境，毕竟小，专家的意思是：花这么大的成本来取这么一点效果，是否值得。是说对于英语的倚重过了。有个比较特别的例子，就是当年中央美术学院聘请已经旅居美国的陈丹青回来任教，结果他愤怒的扔教鞭回美国，原因是：报考美术研究生，需要考英语，英语不过，哪怕美术专业如梵高，也一样的考不了。一个已经在美国的生活的人都这么认为。
语言除了学，需要环境也需要一点天赋的。我去上海时，感觉那些服务员简直就是神了，除了你所说的那几种外，日语也一样行，流利的。但是你是否反过来想想，这么优秀的外语能力，却是做了服务员。
没有接触现在的课程，希望不要像我们那时候，小学ABC，中学ABC ,大学还是ABC。
假如还是这么的话，改变课程就可以了，全国统一课程，小学基础，中学以后深入，那么，学好英语，也不会是一件难事。
至于是否学早学晚，幼儿园就是家长自己做主啦，教科书还没有修改之前，从哪里教起就从哪学起吧。很多人不是说要取消奥数加分，奥数对以后的生活未必有很大的帮助，但为了考试，也一样的很多人在拼命的学。

 

[zui]

讨厌英语

 

[蜜蜂]

QUOTE(湖海山人 @ 2010年03月13日 Saturday, 12:00 AM)
中国人要不要学英语，问问香港人最清楚。
任何一门外语都是越小学越好。
人如果超过12岁，学习语言就相当困难了。
把一个孩子放在一个有一百种语言的地方，他会学会一百种语言。
印度软件世界第二，缘于其英语优势；
没有英语的香港就不会有今天的世界金融中心。

学英语，通行中外，我的学生在广州做外贸，深知英语的作用。
今年我凑了一幅对联：
教人双语通中外；（英语）
学子多才达古今。（历史）

学习英语不会因此丢掉传统文化。
在当今中国，传统文化保留得最好的正是台湾和香港，据导师说香港的语文就是台湾的教材。

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完全同意。

 

[kapokiss]

换个教学方式会好点吧，学实用英语，让四六级去死吧

 

[lianwu779]

学归学，但不能一定要把英语加进升学成绩中，如学文科的，英语就免了吧，几十年也用不上一回。

 

[快易克]

这是一个畸形的提案！

QUOTE
奇怪的提议：不好好检讨英文的教学方法，而一味盲目增强民族自尊和愚昧混淆传统及外来文化冲击的关系.

中国自小学到大学，十年时间培养出来的英语专业人才实际上两年时间足矣，而流利英文表达者在中国传统教育方法下更是少之又少。中国英文教育方法滞后的最有力证据之一：依然主要采用18世纪时的语法翻译法（grammar translation)为主要教学方法。


英语作为第二语言的学习方法概论
以时间为顺序:
Grammar Translation(18世纪)
Direct Method(约1900年代)
Total Physical Response(约1970代)
Suggestopedia(约1970年代)
Silent Way(约1980年代)
Audio-lingual method(约1986年)
Communicative Language Teaching(约1991年)
这几种方法论都可以在Wikipedia上搜索到具体的资料，相互之间有进化和互补，但同时每个方法论都有被肯定和否定的方面。


儿童英文学习注意事项:
1.英语学习不宜过早:6-9岁之间
2.不是教英语而是用英语教
3.言传身教
4.一个内容多种形式反复学习
5.勿用成人思维教文法，而是让文法形成一种习惯
6.勿混淆英语进步与真正的实力

*判断儿童是否适合开始学习英文的四个问号：
1）是否知道什么是抽象概念？
2）对英语是否有好奇心？
3）是否有足够的社会经验？
4）是否能否适应新的环境？

 

[东南西北]

学个JB英语。。整天为了考试而去学那点狗屁不通的英语！


是不是真的要全民学英语？学了英语就是为了同学朋友之间可以用英语交流？

 

[东南西北]

学了几十年英语，唯一用到实处就是打电话到香港酒店。。接线员是讲英语的。。。。

 

[虾哥]

很多人花大量时间和精力学习过英语，但出来工作后一丁点都用不上。悲哀！！！！！！

 

[语无言]

取消也未尝不是好事，
现在的小学生压力也真够大的

 

[一生爱你]

赞成取消小学英语

 

[光明一号]

强烈支持朱世增，小学取消英语，英语作业本费、英语练习册费、英语试卷费、英语辅导费、英语报考费等必定取消，全国的家长一下子可以节省多少钱？更何况，中国人从小就学英语，小小年纪就崇洋媚外，如何了得。应该叫红毛鬼都从小学汉语。