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  1. H

    投诉 旦场中学X华成校长“县管校聘”教师归类分科组方法不合理

    谁都不想得罪,最后变成谁都得罪。准备交材料的事情数周前已通知,两周前又再次通知,数日前又特别通知,但到今天却还有人未交材料或要补材料,为什么会这样呢?原因很简单,我要造假。你两张奖状,我就弄3张,这项可加分,我就要制造一个材料,总之弄个材料奖状,从技术上来说,要多简单有多简单,难到你学校还有本事一一查证不成?这几天部分小学校长忙呀,因为要接待去年来的中学朋友们:这几天,部分打印店忙呀,因为奖状的订单接不过来。但各位别忘了,为人师表,弄虚作假,师德师风不是应该一票否决吗? 那为啥还那么猖狂,我不知道!监管部门自己找答案。
  2. H

    投诉 旦场中学X华成校长“县管校聘”教师归类分科组方法不合理

    旦场中学今天搞的民主测评以后又有得争论。一,先不说集体打满分这种做法合不合理,因为你集体满分,也就相当于大家一样,也就是说民主测评这个程序没用,等同作废,那这个就相当不走程序啰,以后又有得争。二,集体满分这个做法不合理,它看似公平,实质扼杀了部分大工作量表现优秀的老师的分数,造成了新的不公平,相对来说,去年支教的老师更有利,因为测评分数平均了,大家同一起跑线,但支教老师这项是单独加分,而不是也拿来平均。 所以,不按照上级文件精神落实,恐怕又是顺得哥情,难满嫂意,到时有一番刀光剑影,腥风血雨。
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