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教育部党组书记、部长袁贵仁强调，2015年要加强作风建设针对性，推进作风建设常态化，严格执行教育系统领导干部改进工作作风有关规定，严格执行教师收受礼品礼金六条禁令，落实高校师德建设七条红线。 袁贵仁指出，一年来，教育系统深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和中央决策部署，深入推进教育系统党风廉政建设和反腐败工作，取得了明显成效。但也必须清醒认识到，教育系统党风廉政建设仍然任重道远。要切实肩负起党风廉政建设主体责任和监督责任，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责，为全面深化教育领域综合改革，全面依法治教，加快推进教育现代化提供坚强有力的保障。　　...

一、关于档案 1、什么是档案？它有怎样的重要性？ 张其光（清华大学就业指导中心主任）：档案实际是指人事档案，是适应我们国家人事管理的一项制度安排，是个人经历的记录，也是人事管理和服务的依据。它与转正定级、职称评定、办理各种人事手续、工龄计算、养老等都有关系。毕业生一定要重视，妥善的处理档案。 2、毕业后没及时找到工作，档案还能在学校存多久？ 张凤有（全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主任）：如果没有找到心仪的用人单位，可将档案转至你的生源地或经学校同意暂时留在学校，按照政策学校只代为保管两年。如果你超过两年未落实工作单位，学校会将档案转至你的生源所在地。...

1、走进学生，和学生共同学习，共同生活，共同成长。 2、发现和培养和有号召力的学生做班委，加强学生自我管理，实现“兵教兵”。 3、讲学生感兴趣的东西，积极引发学生兴趣点。 4、发现班级和学生个人的闪光点，抓好教育管理的突破口。 5、开展感恩教育活动,通过指导学生节假日给家长打电话,写信等方式实现综合教育。 6、对自控能力差的学生宽容,但和其商定“底线”。 7、每月让学生写一篇<<老师我想对你说……>>缓解矛盾,发现问题. 8、处理学生问题坚持“大事化小”和“小题大做”的原则。 9、从小处着眼实施教育,从低起点要求学生发展. 10、努力加强学生的班级认同感,增强集体荣誉感。...