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  1. 三年目睹电白一中之种种怪现象!

    谢谢eecc的理解,现在学生老是说老师不理他们的感觉,那他们是否又在乎我们的感觉,老师夹在领导和学生之间,左右不是人啊。
  2. 心情好与不好都进来玩一下这个游戏

    会的, 楼下的,你对自己的现状满意吗?
  3. 心情好与不好都进来玩一下这个游戏

    还是不肯, 楼下的,你过得好吗?
  4. 我是一中老师

    我是一中老师,看了这个论坛的内容后,我内心无法平静 。我考虑了很久后,才决定用这个用户名来注册,因为谁都不愿意给人骂得灰头灰脸,尽管你们不知道我是谁。我想勇敢的面对这种现状,我很伤心地看到学生竟然会对自己的母校说些这种话。...
  5. 心情好与不好都进来玩一下这个游戏

    不肯,我不是吝啬,我觉得教师在这里不受欢迎! 楼下的,老师是你敌人吗?
  6. 来自矮人国的班主任

    老师的教学能力和管理水平,同学们可以找老师直接提出来,共同解决问题,一个班就是一个集体,这样才能更好地解决问题,而不是动不动就要求换教师,和教师搞对抗,这些都不利于班集体的建设,你们想想,能在一个好的生活和学习环境里,是件多么享受的事情,同学们之间可以互相帮助,为着同一个学习目标,共同努力,共同进步,教师和学生之间可以很好地相处,谈心。教师和学生是在一条船上的,不是敌人, 教师可以批评学生,学生也可以指出教师的不足,大家都是为了搞好班集体嘛。但希望大家都是对事不对人,不要对人进行人格方面的辱骂。
  7. 来自矮人国的班主任

    希望各位不要因对某个人的厌恶而影响到学习,作为学生,学习是你们的根本任务,是你们的天职,你不是为了某个人而学,你学到的就是你自己的,不要随意迁怒别人,想想自己作好一个学生的本份了没有,是否把更多的心思放在学习上。
  8. 三年目睹电白一中之种种怪现象!

    我是一中老师,看了这个论坛的内容后,我内心无法平静 。我考虑了很久后,才决定用这个用户名来注册,因为谁都不愿意给人骂得灰头灰脸,尽管你们不知道我是谁。我想勇敢的面对这种现状,我很伤心地看到学生竟然会对自己的母校说些这种话。...
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