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水东中学60周年庆典校友会,场面浩荡,激动人心,看了难以忘怀,一下有种咱们母校腾飞的感觉。
一直以来,听到很多家长反馈,孩子在学校的学习和成长状态让人十分担忧,今天特意把这些的问题罗列出来反馈给学校,希望学校能认真重视、及时改善,争取进步。
首先想说说收费相关问题,学校近些年频繁收取空调电费,高额校园APP管理等各种杂费收取频多,学校在这类收费事宜上推进得很积极,这一点让家长们颇有微词,也希望学校能规范这类费用收取,之前教育厅空调电费禁令发布之后,是否仍然会继续收取,还是原有剩余余额,是否退还能否给家长清晰的说明。
另外,学生在校外的纪律也特别差,经常有学生在外追逐打闹,粗言秽语,违规骑电动车,甚至有人在电动车里藏管制刀具,还公然抽烟,行为十分恶劣,既存在极大的安全隐患,也严重影响了学校的校风,家长们对此都十分担心。
最让人揪心的是学校的课堂教学与纪律问题。有孩子回家多次反映,个别班级老师讲课敷衍,完全没有认真教学的态度,课堂上吵闹不休,纪律差到几乎没法正常上课,老师却很少严加管理,只是按点完成教学任务,到点就下课。在这样乱糟糟的环境里,真心想学习的孩子根本没法集中精力听课,成绩自然而然往下掉,甚至有的孩子和任课老师几乎零交流,连老师的基本姓名都不了解,学习状态越来越差。
还有学校的分班模式,家长意见很大。每次期末考试结束,学校就把成绩好的尖子生单独筛选出来,集中到一个班重点培养,可剩下的大部分学生,就被随意归到普通班,个别老师基本不怎么用心打理,完全是放任不管的状态,就像大家说的“放牛班”。这种做法极不公平,彻底打击了普通学生的学习积极性,也让大部分孩子得不到应有的教育和关注。
另外食堂方面,学生普遍反映饭菜口味不佳,希望学校能稍微改善一下食堂伙食,让孩子能吃得更顺口一些。
这些年我们真切感受到,水东中学这些年办学效果越来越不好,学生整体成绩下滑,核心问题就出在校风、课堂管理和教育公平上。家长会时听到的管理规范、教学严格,和孩子实际在校的情况相差太大,多年积累的问题再不解决,只会耽误更多孩子的未来。
水东中学以前在我们心中是那么自豪,现在感受到的办学质量落差实在太大,实在不忍心,才写下这篇文字。在此恳请学校,立刻严抓课堂纪律,督促老师认真授课;取消这种不公平的分班方式,平等对待每一位学生;规范收费管理模式和空调电费等杂费收取,同时简单改善食堂伙食。真心希望学校能拿出实际行动改善现状,给孩子们一个能安心学习的环境,不要让孩子在本该拼搏的年纪,被糟糕的学习环境耽误。
一直以来,听到很多家长反馈,孩子在学校的学习和成长状态让人十分担忧,今天特意把这些的问题罗列出来反馈给学校,希望学校能认真重视、及时改善,争取进步。
首先想说说收费相关问题,学校近些年频繁收取空调电费,高额校园APP管理等各种杂费收取频多,学校在这类收费事宜上推进得很积极,这一点让家长们颇有微词,也希望学校能规范这类费用收取,之前教育厅空调电费禁令发布之后,是否仍然会继续收取,还是原有剩余余额,是否退还能否给家长清晰的说明。
另外,学生在校外的纪律也特别差,经常有学生在外追逐打闹,粗言秽语,违规骑电动车,甚至有人在电动车里藏管制刀具,还公然抽烟,行为十分恶劣,既存在极大的安全隐患,也严重影响了学校的校风,家长们对此都十分担心。
最让人揪心的是学校的课堂教学与纪律问题。有孩子回家多次反映,个别班级老师讲课敷衍,完全没有认真教学的态度,课堂上吵闹不休,纪律差到几乎没法正常上课,老师却很少严加管理,只是按点完成教学任务,到点就下课。在这样乱糟糟的环境里,真心想学习的孩子根本没法集中精力听课,成绩自然而然往下掉,甚至有的孩子和任课老师几乎零交流,连老师的基本姓名都不了解,学习状态越来越差。
还有学校的分班模式,家长意见很大。每次期末考试结束,学校就把成绩好的尖子生单独筛选出来,集中到一个班重点培养,可剩下的大部分学生,就被随意归到普通班,个别老师基本不怎么用心打理,完全是放任不管的状态,就像大家说的“放牛班”。这种做法极不公平,彻底打击了普通学生的学习积极性,也让大部分孩子得不到应有的教育和关注。
另外食堂方面,学生普遍反映饭菜口味不佳,希望学校能稍微改善一下食堂伙食,让孩子能吃得更顺口一些。
这些年我们真切感受到,水东中学这些年办学效果越来越不好,学生整体成绩下滑,核心问题就出在校风、课堂管理和教育公平上。家长会时听到的管理规范、教学严格,和孩子实际在校的情况相差太大,多年积累的问题再不解决,只会耽误更多孩子的未来。
水东中学以前在我们心中是那么自豪,现在感受到的办学质量落差实在太大,实在不忍心,才写下这篇文字。在此恳请学校,立刻严抓课堂纪律,督促老师认真授课;取消这种不公平的分班方式,平等对待每一位学生;规范收费管理模式和空调电费等杂费收取,同时简单改善食堂伙食。真心希望学校能拿出实际行动改善现状,给孩子们一个能安心学习的环境,不要让孩子在本该拼搏的年纪,被糟糕的学习环境耽误。