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人生有几多个十年的最近内容

  1. 交流 班主任是万能的?

    不是我说你们老师,懂得团结就是力量吗?拿绩效,评等级时你们就会打个头破血流,有想过同仁间群策群力把学风学纪搞好吗?
  2. 交流 班主任是万能的?

    中肯,不要把自己的责任推到班主任一个人身上。
  3. 讨论 一个外地人初来电白的感受

    老实说说,进入政府部门工作是否轻松过老师?除了工资还有其他收入吗?我有几个朋友以前做老师后来从政了。
  4. 讨论 清明节前说风水

    请教何为社会进步?
  5. 讨论 潘某帖子,类似内容的主题合并于此

    梅菜扣肉可是客家菜! 涯话属于客家话。
  6. 交流 母亲节联两副诗一首

    崖捞鱼阿婶屌,电白政府部门讲涯介占了一半,鱼有什么载屎本事高人一等呀?
  7. 讨论 散文诗. ”五.一”下岗了!

    被“非农业人口”不知道有多少人?他们没有土地,甚至都没有当过工人。
  8. 交流 给教育部门一个建议

    这个是公平的,但也要考虑一下工龄 ,学历,职称这些硬件。
  9. 交流 给教育部门一个建议

    对,要以业绩评比! 以前那个什么县管校聘,那个什么师德师风评分,以前多少不会搞关系,巴结领导的老师被领导同事屈辱性围殴出局呀!人性黑暗面充分暴露了。
  10. 交流 给教育部门一个建议

    为什么要特意讨好家长和学生呢?老师是否对学生好,是否负责任,是否有能力,他们没有体会吗? 领导同事之间打分,自己都是利益悠关方,能公正评价吗?
  11. 交流 给教育部门一个建议

    没有利益关联,客观一点。
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